我初三厌学怎么办(初四厌学怎么办)

我初三厌学怎么办？小孩厌学，是每位家长都可能会碰到的难题。有些孩子只是一时的情绪，稍微调整几天就能恢复。有的孩子厌学情绪比较严重，说什么也不肯上学，让父母愁的焦虑。

本文目录一览：

1.我初三厌学怎么办
2.17岁女孩厌学,每天在家睡觉
3.孩子上课犯困是什么原因
4.孩子成绩不好厌学怎么办
5.青春期的孩子不想上学怎么办

一、我初三厌学怎么办

高中生想休学怎么办？高中是最关键的三年，最好不要轻易办理休学。

高中生想休学怎么办？

1、首先要帮孩子分析想休学的原因，如果是客观原因，比如身体生病了，需要时间休养而不得不休学，可以跟他沟通，看能否先请假，在家里边休养，边自学，如果方便，可以帮他补课，助他度过这个难关。等身体好了，就可以继续上学。

2、如果想休学的主要原因是心理原因，比如因学业跟不上，自卑，或者因为人际关系处理不好，想逃避，又或是因为不知读书的目的是什么而产生的迷茫想休学等等。

这种主观因素导致的休学意愿，需要跟他好好沟通，让他思考一下学生的主要任务是什么？为什么要努力学习？努力了能获得什么？该怎么努力？想清楚这几个问题有助于帮他找到正确的三观。每个人都拥有梦想，而在我们国家，对大多数人来说，通过学习，通过高考来实现自己的梦想，是最好的途径。所以不要轻易说休学。也可以找专业的心理咨询师咨询，尽快把心中的迷雾去除。

3、如果劝说无效还是想休学，那就弄清楚办理休学的流程。

每一个学校的办理程序不同，办理程序如下：

申请条件：《普通高中学籍管理规定》第十九条规定，学生因伤病和本人不可抗拒的原因，一学期内缺课累计超过总课时数的三分之一仍不能上学的，准予休学。

办理材料：根据《普通高中学籍管理规定》第二十条有关规定：学生因伤病提出休学的，须提供二级以上医疗机构出具的医学诊断证明；学生因到国（境）外就读须办理休学手续的，应提供出国护照、港澳台通行证、签证等有关证明。以上材料均需原件和复印件1份。

办理流程：根据《普通高中学籍管理规定》第十九条的有关规定：学生申请休学的，由其父母或其他监护人提出书面休学申请并提交有关证明材料，学校审定后报所属教育行政部门确认。

二、17岁女孩厌学,每天在家睡觉

三、孩子上课犯困是什么原因

孩子上课时最忌讳什么，当然是犯困啦，孩子只要一犯困，课堂学习的效率就会降低，老师教的知识都没有听进去，上课经常犯困的孩子是很难取得好成绩的。

孩子上课犯困是什么原因？

一、对学习不感兴趣。

对于一些同学尤其是学渣同学来说，他们在上课的时候，脑子里面都是天马行空的，可能在想着什么时候下课，下课之后去做什么，从来都不会想应该怎样的学习，所以这种同学，在老师上课的时候，就像听天书一样，越听越困。

二、熬夜。

熬夜现在是学生的普遍现象，很多同学在很晚的时候还要写作业，做习题，作业写不完要熬夜，现在的网络发达，很多同学都会迷恋手机，甚至离不开手机，手机上面可以玩游戏，可以刷视频，学生早上起的早，晚上睡得晚，所以第二天上课的时候就会出现犯困，注意力不集中的现象。

三、老师的授课方式。

有些课程是十分枯燥的，如果老师讲解的不精彩，不能带动课堂的气氛，只能是越听越犯困，所以，随着时代的进步，老师也应该多变化授课的方式，调动孩子们学习的兴趣。

四、亚健康状态。

很多同学的由于长期处于缺乏锻炼，每天除了吃饭，睡觉，就是学习，很少会有运动的时候，所以导致身体素质很差，很容易感冒生病，这样的身体状态也很难保证注意力集中。

五、压力大厌学。

对于很多同学来说，家长无时无刻不叮嘱孩子学习，老师也会监管孩子的学习成绩，这给孩子的心理上造成了很大的压力，但是孩子的承受能力是不一样的，有的孩子可能会因为过于施压，导致彻底的厌恶学习，所以一定要适当的施压，不要适得其反。

孩子上课犯困怎么解决？

一、保证孩子充足的睡眠。

家长要让孩子养成规律的作息习惯，早睡早起保证充足的睡眠，为孩子营造一个安静的休息环境，同时也要为孩子安排一个合理的作息时间，避免给孩子布置繁重的任务，从而导致孩子没有得到充足的休息白天上课打瞌睡。

二、减少电子设备的接触时间。

有科学研究表明，沉迷电子设备会损害专注力，所以家长一定要规划好孩子使用电子设备的使用时间哦。制定一个机会，什么时候可以玩，玩多久，什么时候不可以玩，孩子自己定好的计划，就要严格执行噢。必要的时候可以通过设置手机的使用时长，来强制孩子遵守规定。

三、留给孩子足够的时间准备。

很多父母为了让孩子多睡一会，总是在离孩子上课时间没多久才叫孩子起床。于是当孩子起床之后，便急匆匆的穿上衣服走了。事实上，这样的做法会导致孩子越来越散漫的行为，对时间没有一个正确的认识。

父母应该针对孩子的上课时间制定一个计划，比如什么时候起床，起床后洗漱，这样孩子就可以有一个好的缓冲阶段，准备足够的精神去上学。

四、劳逸结合。

平时要学会安排好学习和休闲娱乐的比例，比如周末两天，不能全都安排学习，这样太劳累了，专注力肯定不集中，而且会给孩子拖拉的机会，因为即使快快做完了，后面也没有玩。

我们可以跟孩子商量好，需要做哪些作业，做哪些复习工作，都做完大概要多长时间，如果更快完成了可以奖励一个奖品，如果按时完成，剩下的时间去哪儿玩，玩什么，都规划好。

四、孩子成绩不好厌学怎么办

孩子的成绩是每个家长最关心的事，孩子成绩不好，容易引起自卑和压力，甚至厌学。作为家长，一定要明白：没有孩子天生厌学，孩子之所以厌学，肯定是遇到了无法解决的困难，这时候父母要理解孩子厌学，成为他的盟军，而不是去指责他。要和孩子坦诚地聊聊，了解孩子的真实想法，弄清楚孩子不想上学的真实原因；然后才能对症下药，根据厌学的原因找出解决的办法。

孩子成绩不好厌学怎么办？

第一。承认孩子存在差异。每个孩子由于智力的因素、自身学习习惯、学习方法和理解能力等的不同，学习成绩总会有差异。父母要认真了解情况，倾听理解孩子、要以尊重平等的态度和孩子一起分析、解决学习中遇到的问题，帮助孩子掌握适合的、有效的学习方法，制订适当的目标。

第二、鼓励与调动孩子积极主动地学。家长和孩子商量如何完成学习任务以及玩耍，孩子要明确自己的学习任务。激发孩子的学习兴趣，激发学习欲望。懂得积极主动地学习，感受学习的乐趣。

第三、多与老师联系，了解孩子在校的学习情况，并且请老师提出孩子能够应用的学习方法的建议，以便参考老师提出的方法，结合孩子的实际水平和实际学习习惯，与孩子一起总结出最适合孩子自己的独特的学习方法。

第四、了解孩子作业的布置情况，以便督促孩子完成作业。针对孩子的学习情况，家长应与老师多沟通，寻求老师的协助；针对孩子的学习实际请老师帮忙指导辅导策略。循序渐进， 帮助孩子养成今日学，今日巩固的学习习惯。

第五、培养孩子的兴趣与爱好。有些孩子，他们的学习成绩差， 其实不是因为他们很”笨”， 而是因为他们觉得学习”没劲”、”不好玩”。他们的兴趣与爱好不在这个上面，所以他们学得不好。家长可以从他所喜欢的这一门课入手，帮助孩子培养出对其他科的兴趣，或者是结合这一门课，告诉他其他科与这一门的联系，使他明白其他科的重要性， 从而开始认真学习其他课程。

第六、创造良好的家庭学习气氛。要让孩子安心学习，家长首先自己安下心来，可以读读书，看看报，做一些不出声，不惹孩子发生兴趣的事。为孩子创造一个安静、学习气氛良好的空间，远比坐在孩子身边加以监督有效得多。家长应明白这样的道理：”身教重于言教”。年幼的孩子还不懂得学习为了什么，他们只会仿效父母，从父母那里知道应该怎样学习。

第七、一定要让孩子坚持下去，打好基础才能在课堂上找到学习的乐趣，才能慢慢学好。如果基础太差的话，需要找老师单独辅导一下查漏补缺，否则会越来越差的。只要家长把更多的精力用到孩子身上，让孩子一步一步的进步，他会越来越爱学习的。

五、青春期的孩子不想上学怎么办

青春期的孩子出现不想上学的情况，是正常的。很多家长面对这样的情况都会绞尽脑汁，但是却不知道该怎么办？我们应该要找准原因，才能够针对性处理，达到理想的效果。

青春期的孩子不想上学怎么办？

1、 适当让孩子提早体验一下生活艰辛。

当孩子特别坚定告诉父母，我就是不想上学了，你说什么也没有用，这个时候父母不需要给他讲道理了。直接告诉孩子，将来有文化依靠脑力工作挣钱，没有文化只能是体力劳动挣钱了。

让孩子打工体验一下生活的艰苦，然后问问将来想要过什么样的生活，这样孩子就会为自己的将来打算，慢慢的也会回到课堂重新开始上课。

2、鼓励孩子相信自己。

对于那些成绩优异的孩子来说，越是临近考试，学习的热情和效率越高。但是，另外一些孩子却截然不同，每次越是临近考试，越是缺乏信心，甚至产生紧张、恐慌，觉得自己什么都不会。对于这样的孩子来说，帮助他们重拾自信才是提升成绩的关键。

3、培养孩子的学习激情。

很多青春期的小孩子都出现厌学的情绪，但随之而来的高考或者是中考，家长都希望能够让孩子尽快调整过来，避免影响学习成绩。家长可以适当培养孩子的学习激情，激发学习的兴趣。另外要鼓励孩子，每次考试的时候给孩子多一点信心。

4、给孩子营造一个学习氛围 。

孩子不爱学习，跟从小没有培养成良好的学习环境也有关系，如果孩子回到了家，晚上要学习时，父母经常吵架，孩子没有心情学习，也会出现厌学的情况。

家庭教育太重要了，孩子的人生格局很早就会注定，如果孩子放学回到家，家是温馨的，父母不是在玩游戏，而是都在看书学习，这样的孩子不需要督促，自然而然也会好好学习的。

青春期孩子不想上学的原因：

一、和老师同学相处不愉快，人际关系处理不好

孩子性格是否内向？有时候孩子不想去上学了，可能在学校受到了同学的欺负，自己感到无助，觉得家里更安全一些。所以就产生了不想去上学的心理。

二、孩子学习成绩差，跟不上

初中阶段是学习生涯最重要的阶段，小学相对于简单一些，到了中学学习相对于难一些，个别的孩子学习上有一些吃力，慢慢就会对学习不感兴趣，觉得努力也不能提高成绩，慢慢就会产生厌学的心理。

三、学生自身学习动机不强，缺乏正确的学习目标。

有的孩子大多数学习成绩不佳，学习被动，对学习感到乏味。他们感受不到学习带给自己的成就感和快乐，反而觉得学习是一件苦差事，但是迫于老师、家长的压力，不得不每天背着书包到学校混日子。

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