高中状态不好能休学吗(高中可以一直休学吗)

高中状态不好能休学吗？厌学是很多小孩都会遭遇的难题。作为父母和老师，该如何帮孩子们“悬崖勒马”，让他们找回信心呢？

本文目录一览：

1.高中状态不好能休学吗
2.厌学的孩子怎么办
3.孩子不爱上学不爱写作业怎么办
4.孩子就是学不进去怎么办
5.怎么引导厌学的孩子

一、高中状态不好能休学吗

孩子越来越厌学的情况，的确也比较多，原因也是多方面的。要想解决孩子的厌学问题，需要大人给孩子创造一个好的环境来帮助孩子。

初一孩子突然厌学咋办？

1、了解实际情况

家长首先要通过孩子周围的同学，或者和孩子的老师来了解实际情况。只有先了解到实际情况才能对症下药。家长在知道真实情况后，不论情况如何都不能打骂孩子。而是要放下家长的架子，耐心询问并且指导孩子如何面对困难。只要家长态度中恳，不对孩子乱发脾气，一般情况下孩子都是愿意和父母分享自己遇到的事情。

2、凡事预则立，不预则废

这告诉家长朋友们不能由着孩子被动学习和发展，积极帮助孩子做好各种学习计划，特别是做通心理工作，让孩子从心底里正视初中学习和生活。不能再停留在小学时那种边玩边学的状态，要积极主动地把初中学习时间做好规划，不断完善自己的学习方法，只有这样才能掌握每次考试的主动权，发挥出自己的水平，体验到学习成功的快乐，找到学习的自信！

3、营造民主和谐的家庭氛围

家庭需要创造更为谅解、宽容的环境条件，营造民主和谐的家庭氛围。了解这个阶段的孩子的特征。给予孩子更多的自由空间，不要过多的管束。要认可孩子的成长，让他们享受到独立、平等、自由的生活。包容和理解他们的怪异举动，支持他们发展自己的个性。总之就是多支持鼓励，少批评指责。

初一孩子突然厌学的原因：

1、学生计划性差，或曰家长帮助孩子制定学习计划不到位，造成学生主次不分，像无头苍蝇，东一鎯头西一斧，整天眉毛胡子一把抓。久而久之，其结果必然是学习效率低下，成绩下降，打击了学生的积极胜。

2、自学能力差，不能适应初中课程的进度。小学那种依赖老师和家长的状况，是远远落伍于初中课程的要求的。如果小学是考老师和家长，那么初中一定是考学生。在初中大浪淘沙的过程中，谁的自学能力强，谁就能立于不败之地。

3、压力大，没有掌握有效的学习方法，学习盲目被动，导致厌学。教育行中有句话说，小学只要有点儿小聪明，学习一般都错不了，但初中阶段如果不能努力学习和掌握有效方法，则很难学好。初中时间短，任务重，又面临升学压力，如果孩子没有领悟到有效的方法，学习效率低下，考试成绩越来越不理想，就会让孩子慢慢开始厌学。

二、厌学的孩子怎么办

越来越多的孩子从不喜欢学习到讨厌学习，从不想去上学到拒绝上学，父母再凶狠的责骂、老师再充分的道理、同学再热情的呼唤也无法打开这些孩子的心门，厌学已然成为摆在家庭、学校和社会面前的一道难题。

厌学的孩子怎么办？

1、帮助孩子建立自信。孩子有很强的自尊心，会非常关心别人对自己的评价，很容易根据别人的评价来定义自己。因此，家长要稳定孩子的学习情绪，帮助孩子建立自信。

2、家长要根据孩子的实际能力适当降低对孩子的期望，必要时学会给孩子减压。毕竟孩子是孩子，承受不了太大的压力。

3、善于表扬和鼓励，每个人都喜欢感受到成功带来的喜悦，家长可以用成功的喜悦来化解孩子的厌学情绪。比如孩子背课文还不错，可以借此机会表扬孩子，肯定孩子的努力。

4、培养孩子的学习习惯对一个人影响很大，尤其是孩子的学习。因此，为了改变孩子的厌学问题，有必要培养孩子良好的学习习惯。

孩子厌学的原因：

第一，对孩子认可度低。

我们的父母经常从成年人的角度来看待孩子的行为和结果。此外，中国传统文化的谦逊和含蓄也使父母不善于表扬他们的孩子。更重要的是，他们经常谈论你看谁做得更好。父母可能害怕孩子的骄傲和自满，想树立榜样来激励孩子，但这种行为适得其反，伤害孩子的自尊，打击孩子的学习热情，心理自卑，但失去了积极学习的动力。

第二，对孩子忽视太多。

在现代社会，父母忙于工作，回家后很累。照顾孩子往往只关注他们的生理需求，比如衣食无忧、身体不适、感冒发烧等，往往忽视了孩子的情绪感受。孩子在学习中的焦虑、无力和挫折无法得到父母的及时指导和帮助，

随着时间的推移，孩子们在心理上形成了一种习得性的无助，产生了自我否定，认为无论他们多么努力地学习，他们都不好。

第三，觉得学习太难了。

这个问题经常发生在对孩子要求严格的家长身上，这也是老师之前提到的对孩子要求过高，超出了孩子最近发展区的范围。这种目标无法实现的挫败感让孩子自卑，认为成功太难，也会让孩子形成习得性无助，导致厌学。

第四，没有目标。

这里没有目标意味着孩子们不知道为什么要学习。当孩子们去学校学习时，他们不知道学习的目的是什么，也不知道学习的目的是什么，所以他们认为学习与否并不重要，去学校与否也不重要。综上所述，这仍然是家长教育中的一个问题。如果不引导孩子，就无法发现孩子的兴趣点，激励孩子探索学习。

三、孩子不爱上学不爱写作业怎么办

想让孩子自觉学习、主动写作业，家长就要注重对孩子学习兴趣以及学习习惯的培养。不要盲目否认孩子甚至贬低孩子，只会让孩子对学习更加没有自信心，甚至还会让孩子产生厌学情绪。等孩子长大以后，家长再想引导孩子就更加困难了。

孩子不爱上学不爱写作业怎么办？

1、制定作业时间表并监督执行。

和孩子制定“作业时间表”，要求孩子在规定的时间内高质量完成作业，如果能完成目标，进行计分奖励，分数累积到一定程度，可以换取自己的喜欢的东西，以此督促孩子养成限时完成任务的习惯。

2、教导孩子学习方法。

父母需教导孩子掌握一些基本的学习方法。如，鼓励孩子学习“先看序文”的好习惯，然后读全书，就不至茫无头绪。此外，鼓励孩子朗读，让家人听听他的学习，当然，父母需表示出对孩子朗读的欣赏。如此，有助于加深孩子对学习的兴趣，孩子对学习感兴趣了，自然就不会再不爱学习、不爱写作业了。

3、和孩子一起学习。

父母最好能够和孩子一起学习。这不但可以营造家庭学习气氛，可以让孩子愿意跟随父母学习，而且，父母之后可以与孩子一起讨论，鼓励孩子发表意见和观点，这样培养孩子的理解能力，并激发他的学习兴趣。

4、激发孩子学习兴趣，让孩子变得更自律。

孩子一旦做感兴趣的事情，就会非常自律。所以，家长不要只是跟孩子说让他去写作业就万事大吉了，还要引起他学习的兴趣，并帮助他养成好的学习习惯，孩子才会变得越来越爱上学、爱写作业。

5、家长改变态度。

其实孩子不爱上学不爱写作业的很大原因就是因为家长，孩子在认真写作业的时候，被家长时刻盯着，还要提防他们突然上前的指责，自然不能好好完成作业。所以，家长要做的是完全相信孩子，将写作业这件事情完全"交到"孩子的手中。

6、让孩子感到学习有趣。

家长做个有心人，关注孩子的学习进度。找到一些有意思的故事和有趣的知识，和孩子分享；举办家庭知识问答比赛，让孩子感到掌握知识的乐趣；通过丰富的活动，激发孩子的求知欲和积极思考的能力。孩子爱上学习后，自然就会爱上上学和写作业。

孩子不爱上学不爱写作业的原因有哪些？

1、学习、作业太难。

学习的提高、知识的增长、作业的完成都需要开动脑筋去解决问题。别说孩子了，即使对大人来说，不懂的知识也会让人退避三舍。而孩子面对不会的学习内容或者作业，不想学、不想写也很正常。

2、不想占用玩的时间。

玩是孩子们的天性。对于玩，他们有用不完的热情和足够的耐心。所以，他们当然不想因为不感兴趣的学习和作业而浪费玩的时间。

3、写作业太累、太枯燥。

学习、写作业，在很大程度上是脑力和体力相结合的劳动过程，如果没有兴趣，是相当枯燥、乏味的。对于心智和身体还未发育完全的孩子来说，枯燥、乏味的事情很难让他们有耐心。

四、孩子就是学不进去怎么办

孩子就是学不进去怎么办？学习一般分为主动学习和被动学习，一般成绩好的学习都是主动学习者，而被动学习者不但成绩很差，而且学习过程也很痛苦。很多学生平时就是不在状态，无法沉下心去学习，更不用说享受学习。

孩子就是学不进去怎么办？

一、首先好奇心是孩子学习兴趣的源泉，好奇、好问、好动、渴望通过探索了解世界是孩子的天性。

只有孩子体会到学习的快乐，才有可能养成爱学习的好习惯。让孩子体会学习快乐，关键是让他主动体会，这样他才会感觉学习是一件快乐的事。最后，即使你不去引导了，他自己也形成了这样主动体会学习快乐的思维模式，那么他学习上的进步，就会不断地凸现出来。

二、鼓励孩子尝试不同的事，直到发现兴趣所在。

从多方面、多渠道培养孩子的学习兴趣，使学习过程变成更有情趣、更丰富多彩的过程。如有意带孩子参观博物馆、图书馆，带孩子走入大自然去郊游、旅游，引起他认识事物、研究事物的兴趣，让他对周围事物和现象产生兴趣和热爱，渴望获得知识。同时，采用多种形式如讲故事、做游戏、猜谜语、阅读课外书等，帮助孩子掌握和积累知识。

三、多给孩子信心。

常言道：充满信心做事能事半功倍。可见信心的作用是多么大。要给孩子信心就必须不断给学生以正确的评价、肯定与鼓励，以正面教育为主要手段，多表扬、鼓励孩子，使他们有成功感，愉悦感，看到自己的发光点。

四、给孩子适度自由。

现在的教育制度已经给孩子们很多的压力了，家长不应该再给了，可以要求孩子把学校的作业无折扣的完成，其余时间自由安排，让他快乐成长！发现他的热爱与天赋，并支持他的自我天赋探索！

五、父母营造合适的学习环境。

父母需要营造一个有利于集中注意力的家庭学习环境。孩子能够保持良好的注意习惯，周围的环境也是非常重要的。孩子的书桌上，只能放有书本等相应的学习用品，不可摆放玩具、食品，更不能有电视机、电话等声音干扰。父母也尽可能不在孩子学习时进进出出，大声干扰。

五、怎么引导厌学的孩子

怎么引导厌学的孩子？身边很多孩子一看到书本就头晕，一看到作业就心烦，他们不想上课，更不愿意写作业。因为厌学，成绩往往不甚理想。

怎么引导厌学的孩子

1、带孩子体验成功的滋味。

家长在面对孩子的学习问题时一定要本着解决问题的态度，而不是抱着发泄的态度去乱扣帽子，说孩子就是不上进或者笨等等，那样根本不能解决问题，反而可能打击孩子的学习动力，使学习问题更严重。专家建议面对孩子厌学的现象，作为家长要经常给孩子以成功的体验要想提高孩子的学习兴趣，首先要使孩子尝到成功的滋味。至于怎么尝，平时多带孩子去参加一些活动，出一些简单的题目让他们做，去学习一些他们感兴趣的东西，让他们去生活中体验学习和成功。

2、不要强迫孩子学习。

如果家长对孩子学习逼得太紧的话，孩子会变得比较焦虑、不耐烦，厌学心理就会变得更严重。孩子会变得容易遗忘，容易把刚刚学过的东西也忘掉。要注意赞美和鼓励。每个学生都是一块金子，都有他闪光的一面。教师应把教学与学生特长结合起来。其实特长与学习并不矛盾，因为它们可以相互影响。由于有特长、有兴趣，他们会经常受到来自学校和家庭的表扬和鼓励，从而增加他们的成功体验，他们的兴趣劲头也会潜移默化地移到学习方面来，增强学习的信心，逐渐承担其学习任务。

3、要认同孩子的厌学情绪。

实际上人们面对困难任务，感到厌烦和劳累是很正常的，不能因为厌就是错的，实际上很少有人能真正做到完全喜欢上自己的工作，特别是那种被别人安排的工作。所以要首先肯定孩子的厌烦情绪，这样会让孩子在表达情绪时感觉到被肯定了。人们往往有一个错觉，认为如果孩子表达对学习和老师的不满情绪是不对的，如果孩子这样想了，那么他可能就不容易做好，所以，一旦孩子冒出厌烦或不满的情绪，家长和老师就赶紧进行思想教育：你这样是不对的，怎么能抱怨学习呢？老师都是为你好，学习也是为了你自己！

这个回答其实有点流氓逻辑，看起来全是对的，但并没有针对问题作出回答。孩子的问题是我很烦，那么解答就是如何才能帮助你不顺，而不是告诉你不应该烦。

所以，如果要认同孩子的情绪的话，简单点可以说：嗯。

复杂点可以说：看起来做作业是很烦。

基至激进点说：我也觉得做作业很烦。

有些人可能会担心这样会强化孩子的厌学情绪，但这种担心是多余的。孩子只是得到认同而已，这会让孩子觉得被理解了。

4、要肯定孩子的努力。

行为无论孩子表达上多么厌烦，但总归多少是会做一些作业的，所以家长要不失时机地回应这种努力，告诉他这是多么难能可贵的精神品质。因为他没有因为情绪上的不满而放弃对任务的重视，他带着压力坚守在他的岗位。我曾经在很多孩子身上试过这个招式，百试百灵：首先和他们一起骂老师，骂作业，你骂得至可以比他更狠些，把他想骂的全给骂出来，然后转过来问他：你为什么还要做作业？他就会告诉你做作业有多重要。

5、要正确引导不要一味地批评指责。

孩子成绩不好讨厌学习，有些要强的孩子本身可能就很难过，作为家长要是再来一顿批评指责，我相信没几个孩子能够受得了。真的出现这种情况，要正确引导孩子走出厌学情绪，找出厌学的原因，并且想方设法消灭它，这样才有利于孩子的学习和成长。

兴趣是孩子最好的老师，如果孩子开始厌学，那他们离老师就越来越远了，离好成绩也就越来越远了。那么，作为家长，平时应该多关注孩子的学习和心理状态。一发现态势不对，就应该及时引导，以免出现无法挽回的后果，影响孩子一生的成长和发展。行动起来，让厌学离你的孩子远一点，让爱学习、好成绩和你的孩子近一点。

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