初一不想上学该怎么办能学什么(初三不想上学怎么办能做什么)

初一不想上学该怎么办能学什么？小孩厌学，是每位父母都可能会面对的问题。有些孩子只是短暂的情绪，调节几天就能恢复。有的孩子厌学情绪比较严重，怎么劝也不去上学，让家长十份发愁。

本文目录一览：

1.初一不想上学该怎么办能学什么
2.初中生叛逆不想上学怎么办
3.不想上学的孩子应该怎么办
4.青春期孩子厌学的表现
5.怎么克服厌学

一、初一不想上学该怎么办能学什么

现实生活中有一部分孩子，他们已经上了一段时间的幼儿园，各方面表现都不错，适应得也很好，可是有一天孩子突然提出不想上幼儿园了，这是怎么回事呢?

孩子为什么突然不愿上幼儿园?

1、幼儿园老师要求非常高，达不到就会被批评

有的父母在让孩子上幼儿园之前，可能会选择多个幼儿园进行对比，甚至还会找熟人，让孩子尽量进一个更好的幼儿园。但是当孩子上了一段之后，早上起床不停的墨迹，要是不愿意再去幼儿园，怎么问就是问不出其中的原因。最后才知道原来老师对孩子要求非常高，如果孩子回答不正确就会遭到批评，因此孩子会受到打击。无奈之下有的父母不得不给孩子转幼儿园，虽然条件差了一点，但是孩子总算对幼儿园产生兴趣了。

2、玩的最好的小伙伴转走了，没人一起玩

有的孩子之所以不愿去幼儿园，可能是因为自己最要好的小伙伴转到其他幼儿园，留下一个人非常孤单，没有要好的小伙伴一起玩耍，因此可能对幼儿园产生抵触情绪。对此父母不妨对孩子进行开导，让孩子积极与其他小伙伴玩耍，这样可能会解决一些玩的好的小伙伴，孩子也不会孤独，当然也会爱上幼儿园。

3、心情失落

有的孩子之所以不愿去幼儿园，可能并没有什么复杂的原因，只是心情失落导致的。有的时候可能孩子起床之后匆忙洗漱吃饭，整体节奏非常快，并没有做好上幼儿园的准备，因此心情可能显得比较焦急进而失落，对幼儿园产生抵触情绪。事实上早上不妨给孩子留一些期待，比如告诉孩子晚上回来的时候会有小惊喜，这样孩子就会充满期待，减少对幼儿园的抵触。

孩子突然不上幼儿园怎么引导？

1、了解情况。可以通过跟孩子的沟通、老师的沟通或者宝宝小朋友的沟通找出宝宝不想上幼儿园的真实原因，只有清楚了这件事情的根源，才能更好的帮助父母解决孩子不上学的问题。

2、给予孩子足够的安全感。孩子缺乏安全感的现象有时候也会发生在家长不在孩子身边的情况，所有父母要让孩子感受到无论发生什么事情，父母都有能力保护好他。

3、培养孩子的自理能力，从而给孩子建立自我评价体系和自我价值体系。

4、接纳孩子这一刻的情绪，小孩子的记忆力不是很清楚，经常会把现实和想象的事情、或者今明两天的事情搞混。但是我们要相信的是孩子这一刻的感受是真实的，作为家长我们要还孩子共情他的感受，接纳他的小情绪。

二、初中生叛逆不想上学怎么办

在这个阶段，孩子们通常不愿意与父母和老师沟通。只要父母在管理初中叛逆期的孩子时不走极端，注意宽严，不加剧矛盾，就能帮助孩子顺利度过叛逆期。

初中生叛逆不想上学怎么办？

1.经常了解孩子的学习情况

即使在初中，父母仍然学会检查孩子的作业。因为孩子的疲劳不是突然的，而是有一个过程父母必须帮助孩子一起解决学术问题，这样孩子就不会有太多的学术障碍。

2.多表扬鼓励

父母应该多表扬和鼓励孩子，少指责打骂。孩子们有自尊心，当孩子们的成绩得到大家的认可时，他们感到自豪。父母不应该错过每一个值得称赞的机会。当孩子取得成就时，他们应该感受到成功的喜悦，让他知道成功是多么幸福。

3.家长要改变教育方式，下放一定的权力

初中时，家长首先要改变棍棒出孝子的观念。当我还是个孩子的时候，我很固执，因为树苗还小，我能负担得起；然而，对于初中的孩子来说，树已经基本形成了。如果你再打他，你可能会打破它。事实上，这个阶段的孩子已经有了独立思考和决策的能力，他们非常渴望得到成人世界的认可。

4.欣赏自己的孩子，不要总是搬出别人的孩子

孩子最讨厌的一件事就是父母总说别人的孩子怎么样。你要知道！别人家的孩子太多了，你的孩子远不能超过别人家的每个孩子。

5.寻求解决差异的方法

最后要注意的是，最好在一个问题上与孩子达成差异。比如孩子周末晚上要出去玩，你觉得不对，不想让他去，但你很清楚，如果你阻止叛逆期的孩子，十有八九会碰鼻子灰。

初中生叛逆不想上学的原因：

1.跟不上学习

这些孩子在课堂上注意力不集中，爱分心。上课没认真听，课后也没问老师，导致课程跟不上，作业做不到。孩子学得难，学得累，久而久之就逐渐产生了厌学心理。

2.缺乏学习动机

现在学生的家庭经济状况还可以，父母给孩子提供了非常全面的照顾，孩子没有生活压力。学生不清楚为什么要学习，甚至不知道这种学习有什么用。

3、心理原因

有的学生心理压力大，承受能力弱。如果考试不好，就会出现心理问题。心理问题还没有解决，考试也没有考好。形成恶性循环。

4.叛逆期即将到来

中学生觉得自己也是大人，长辈，老师的话不再有吸引力，更有甚者他们专门和父母、老师唱反调。如果老师和家长以简单粗暴的方式对待他们，亲子关系会加剧，师生关系会恶化，最终影响孩子对学习的兴趣。

三、不想上学的孩子应该怎么办

孩子不想上学，对老师和家长来说是一件非常困难的事情，尤其是父母，都期待孩子成功，希望女人成为凤凰，所以，一旦孩子不想上学，父母所有的期望都会成为泡沫，有些父母可能会打孩子，这种做法是非常不正确的，孩子不想上学一定是有原因的，作为父母积极引导孩子，而不是责骂孩子。

不想上学的孩子该怎么办？

平静地对待孩子

父母让自己先坐下来，平静地告诉自己，孩子只是感觉有点不好，不想放弃学习。冷静下来，然后子说话。否则，父母带着情绪与孩子沟通是不行的。

不要批评孩子

许多厌学的孩子，学习跟不上，经常受到老师的批评，家长的指责，同学的鄙视。所以他们干脆破罐子破摔，甚至经常逃学。教师和家长应避免过度批评和指责，鼓励和表扬孩子的亮点，帮助孩子提高学习能力，让孩子自信。这样，孩子的学习兴趣也很容易被激发。

3.解决儿童学习困难

当孩子在学习上遇到困难时，家长会根据孩子的实际情况，降低难度和要求，和老师一起度过这个阶段。此外，当孩子因各种原因考试不好时，父母不应该盲目地指责孩子。问题不能来自父母。如果孩子厌倦了学习，他们必须了解背后的真正原因，才能对症下药，寻求最好的解决办法。

4.培养孩子对学习的兴趣

结合孩子的学习和特长。事实上，专业习并不矛盾。很多有特长的孩子学习成绩也不错。由于他们的专业知识和兴趣，这些孩子经常受到学校和家庭的赞扬和鼓励，他们的兴趣会不知不觉地转移到学习上，这样孩子就可以学习，培养自己的兴趣。

如果孩子不想上学，家长应该帮助孩子树立正确的价值观，了解学习的重要性，引导孩子一步一步重拾学习信心！

四、青春期孩子厌学的表现

孩子厌学一定是一个积累的过程的，而且会有很多表现，如果家长能够早早发现从而进行正确的引导，制止孩子情绪的扩大，那么孩子出现厌学的几率是非常小的，所以，家长在平时的日常生活中，一定要多观察孩子的行为表现，多跟孩子沟通，多与孩子交心，了解孩子内心真实的想法，这样才能及时的去引导孩子，教育孩子。

青春期孩子厌学的表现？

1、喜欢找借口不去上学

很多孩子不想去上学，也会以自己生病为借口不去学校。这很有可能是因为孩子只是拿不想去学校的一个借口。要是长时间这样的话，父母这时就要注意了，孩子根本就没有生病，只是拿生病当不想去学校的借口，家长要清楚孩子为什么不想去学校，然后再帮助孩子解决不想上学的问题。

2、孩子回避现实

在孩子受到挫折时，孩子的第一反应不是分析原因，而是回避现实，孩子想尽一切办法来改变周围人对自己的看法。沉湎于自己以往成功的回忆中。从孩子的行为方式、心理特征、思维活动都与年龄不相称，这种自慰心理表明孩子对学习已经产生了厌恶的情绪。

3、没有朋友，不外出，整天宅在家里

如果一个孩子，整天没有朋友，不出去玩，放学休息也都是在家里，那么家长一定要去跟孩子进行沟通谈话。家长们试想一下，如果一个孩子在学校中，没有朋友，没有人说话，没有人一起玩，处在一种近乎被孤立的状态，那么孩子还有心思学习吗？家长一定要鼓励孩子，多交朋友，这样孩子在学校有了玩伴，才不会轻易产生厌学情绪。

4、失败合理化

厌学的孩子不愿意主动承认自己的不足，常常会寻求目前的失败趋于合理化，自己欺骗着自己。这道题不会做一些不是因为我不会，是他太难了，我不擅长。每次达不到要求的时候，没有从自身找问题，而是反复找借口。父母必须和孩子交谈，孩子没有学习的动力，那就给予孩子目标激励。学习上有困难，那就对症下药，帮他们解除困惑。

青春期孩子厌学怎么办？

1、把问题抽离化

孩子遇到学习中的问题或者学校生活中的问题，往往容易把自己和问题混在一起。比如，有的孩子一友难求，便会怀疑自己不善于交流、不被人喜欢，会担心自己形单影只被人指点，会担心主动搭讪会被人贬低……结果，本来只是友谊的小船还没完工的问题，却变成了无边无际的自我贬低，导致自己在学校里总有不舒服的感觉。当我们把问题抽离出来以后，就会发现，问题很小，自己很好。

2、了解孩子内心的想法

家长要经常和孩子进行良好的沟通，了解孩子内心的想法，同时要让孩子知道学习并不是说非得取得什么过人的成绩，而是能够让一个人变得更强大。孩子们遇上的教育问题，许多时候可能和我们家长和孩子的亲子关系有着重要的关系。当我们尝试从自己身上出发，改变面对孩子的态度，孩子的厌学问题就能慢慢发生改变。

3、立规矩

中国自古以来就有”无规矩不成方圆“的说法。国有国法，家有家规。日常生活里，一些规矩也是必不可少的。这里最重要的一点就是，规矩不是立给孩子的，更不是用来约束孩子的。作为父母，同样要遵守家里的规矩，如果有”犯规“行为，父母也应当作出小小的惩罚，比如要做20个俯卧撑，要做50个开合跳之类小惩罚。这么做一方面是可以拉近与孩子的距离，二来父母以身作则告诉孩子，要遵守家庭的规矩，不仅是孩子，父母也不例外。

五、怎么克服厌学

对于大部分上过学的人来说，厌学心理基本都出现过，厌学心理出现并不可怕，可怕的是没有人正确的引导，没有一个正确的引导方法。只要对孩子加以关心，运用合适的方法，厌学心理将不攻自破。

怎么克服厌学？

1、释放压力

厌学心理其实也是一种长久的在一种环境下的逆反心理，尤其对于学生来说，升学、考试、补习班、名次等压力下，逆反心理滋长在所难免。这种情况下，最需要做到就是释放压力。对于学生来说，释放压力的最好方法就是运动，可以选择一项比较好的体育运动，比如篮球，有一项体育运动转移注意力，并且释放压力是一件非常好的事情。当然运动是释放压力的一种形式，千万不要因噎废食。

2、自我催眠

厌学心理一旦滋生后，是很难将其完全消除的。这时候自我催眠一下们也不失是一个好的方法。自我催眠不是让自己让自己遗忘压力，而是重新树立自己的自信，只有强大的自信才能有效的应对压力。每天早上起来不妨对自己说，“我是最棒的"，每天对着镜子不妨对自己多微笑几下。当然最长久的办法不妨每天读读羊皮卷，这是非常好的办法。

3、学会排序

学生之所一厌学很大程度上是因为感觉学业太重，感觉自己根本不可能完成这么大的任务。这时候有次序的工作就显得非常重要。学生可以针对自身的情况制定一个表格，每天要做什么，每个星期要做到什么，每个月要完成什么，每天进步一点点，不用喝别人比拼，就和昨天的自己比，只要有一点进步，那就是值得肯定的一天，就值得高兴。

4、破而后立

如果实在是厌学心理太过严重，学校一天都呆不下了吗，那不妨破而后立一下。请个长假，走出自己的圈子，走出校门去体验一下自己所向往的生活。

孩子为什么厌学呢？

1、由于青春期的孩子生理和心理发展不成熟学校和家长给予过大的压力，将会使孩子出现一些情绪和行为的改变。生长在应试教育严重的今天，属于青少年学生的自由空间少，导致不会沟通，把各方面的困难压抑在自己心理，造成性格内向，注意力偏差而导致厌学。

2、青春期性心理冲突，调查发现，发生厌学与一些孩子初入青春期有关，由于神经、内分泌的作用，他们的警觉性增强，害怕学校其实是一种移花接木的转换防御机制，通过弃学暂缓了“不被人发现”、“不知如何是好”这种潜在的性心理压力。

3、学生本身会因为学习目的不明确，学生的不求上进或学习方法不当，考试遭受失败而产生的厌学心理。

4、在极度焦虑的情况下，容易出现强迫症，如不由自主地去想、去做某些事，明明知道没有必要去想，但是就是控制不住自己，想摆脱也摆脱不了，非常苦恼，使注意力无法集中。有时候，自己做的事情自己都毫无主见，就像被思维控制一样，昏晕而过，迷茫糊涂，而这种强迫症，是不会贴附在学习上的。

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