初二儿子不想上学了咋办?随着学业压力的不断增大,很多青少年渐渐产生的一种“厌学拒学”心理让家长感到十分焦虑:明明我也没惩罚他,他有那么大的压力?一个小孩,压力再大有我们上有老,下有小的压力大吗?要是你也是这么想的,那你需要好好阅读下这篇文章了。
本文目录一览:
1.初二儿子不想上学了咋办
2.孩子厌学的真正原因
3.6岁不想上学怎么开导
4.孩子到高二不愿意上学怎么办
5.青春期男孩不爱学习怎么办
一、初二儿子不想上学了咋办
怎么劝孩子好好上学?“兴趣是最好的老师”,只有兴趣,才会让孩子拥有巨大的内在力量,呈现最佳的成长状态;而如果孩子出现厌学,对孩子的成长是非常不利的。学习效率低,情绪低落,可能会形成自卑的性格……
怎么劝孩子好好上学?
1.给予孩子无条件的关注。
所谓无条件,就是不管孩子优不优秀,不管孩子满没满足家长的期盼,达没达到家长的目标,我们都要给他足够的关注、关心、关爱。否则孩子就可能会认为,父母爱的只是表现优秀的自己。一定要让孩子感知到,父母对他的爱,是无条件的。
2.用选择参与和扬长避短的方式,逐步培养孩子的高自尊。
自尊是最值得重视的幼儿情绪体验。高自尊的儿童,将来对生活的满意度就比较高,幸福感也更强。所谓选择参与,就是选择那些适合自己孩子特点的,孩子可能取得成就或成功的活动。所谓扬长避短,举例说明,面对名目繁多各式各样的培训班,家长要根据自己孩子情况,征求孩子意见,选择性地报班,避免伤其自尊。
3.用正反馈激发孩子学习兴趣。
正反馈包括物质奖励、表扬鼓励等,这是引发孩子学习的外在动机。在这方面,要注意奖励要适度,千万不能毁了内在动机。这是因为,如果孩子的行为、活动主要靠外部奖励的推动,那么以后孩子对奖励水平不满的时候,他活动的内在积极性就会大大降低,这将毁掉孩子的内在动机。
4.教育孩子认识到学习的重要意义,引导孩子主动学习。
只有孩子自己体会到学习的乐趣,或者明白了学习对于自己的重要意义,他才能由内而外产生学习的动力。
二、孩子厌学的真正原因
孩子厌学有很多原因,我们家长一定要学会跟孩子沟通,摸清原因,改善孩子学习环境,提高学习成果。老师和家长要因材施教,出手相助,用自己的细心、耐心和爱心,帮助孩子分析问题,克服心理障碍,打开心结。
孩子厌学的真正原因:
(1)知识漏洞造成的困难。 在班级学习活动中,集体授课满足了大部分同学的学习需求,保证大部分同学能接受,而一小部分同学,可能会由于知识储备不足,导致无法实现新旧内容的衔接,造成断链,如果持续时间长了,就感到听课学习如学天书,无聊而不知所云,所以厌学。
(2)身边的诱惑导致分心走神。 当今社会,人们的生活呈现多远化,游戏、娱乐、早恋……好多看起来光怪陆离的事情,都以神秘而华丽的模样吸引着青少年学生,似乎比起单调的学习生活更多彩,更有趣。于是孩子们的关注点发生偏离,导致厌学。
(3)人际关系的不和导致孩子揪心。班级是个小社会,和谐的人际关系只能让孩子进入良好的学习状态之中。而如果与同学们相处不融洽,或者觉得老师不合眼,就会产生孤独感和疏离感,发愁进教室,发愁面对老师和同学们,进而导致厌学逃学……
面对孩子厌学的时候,家长应该怎么做?
1、多和孩子沟通一下。和孩子谈谈心,有时候,是家长太理解孩子了,导致孩子不知道天高地厚,那么理解,单方面是不够的,需要双方都理解一点。
2、了解孩子逆反行为的原因与动机,要想了解孩子的需求,父母无法假手他人,只有平时注意观察,多学习儿童教育的知识,多和孩子交流。父母要充分理解孩子要自己尝试、独立表现的要求,尽量多创造一些条件,使孩子的要求得到适当的或充分的满足。
3、为了了解孩子的全方面的情况,可以到跟孩子的老师进行联系,看看孩子在学校里的表现态度如何。方便跟孩子做思想工作。
三、6岁不想上学怎么开导
孩子们对学习不感兴趣。作为父母,我们不暴的虐待和无情的殴打,为孩子创造机会增加知识是最好的机会,为孩子创造机会看世界,建立崇高的梦想,回来后我们只需要一点指导,可以让孩子们意识到只有通过学习才能实现他们的梦想和目标。
6岁不想上学怎么开导?
1.培养孩子对学习的兴趣,可以结合孩子的特长
事实上,专业习并不矛盾。很多有特长的孩子学习成绩也不错。由于他们的专业知识和兴趣,这些孩子经常受到学校和家庭的赞扬和鼓励,他们的兴趣会不知不觉地转移到学习中,从而互补。
2.鼓励孩子取得成功
成功是孩子满足并愿意继续学习的动力。父母应该根据孩子的具体情况为孩子设定一些容易实现的小目标,让孩子觉得自己能做到,有信心,有动力去做,就会成功。当他表现出成功的乐趣时,他会有兴趣和信心实现下一个目标。随着小目标的实现,孩子会不断进步,感到满足,愿意继续学习。
让孩子当老师
父母可以和孩子一起学习,让孩子当老师教父母,试着交换教学和教学的地位,孩子站在教学的位置,会提高他们的学习欲望,同时,为了让双方理解,他们必须深入学习,掌握学习内容的要点,这对他们自己的学习有很大的帮助。
4.让孩子从努力中不断体验成功
学习是一项艰苦的工作。如果你只是努力学习,不到成功的回报,时间长了肯定会累。不用说,孩子是成年人。如果他们只是工作而没有得到相应的收获,他们就会懈怠。我们应该看到并给予适当的表扬或鼓励孩子的进步和成功。
孩子不想上学的原因:
1、基础不牢
如果基础知识不牢固,孩子就不能学习,因为旧知识通常用于学习新知识。对此,我们可以借助辅导班来补基础。所以这里要说的是,补习班不仅仅是把孩子送到补习班。我们必须知道我们的目的是什么。
2、压力过大
压力是一个褒义词,适当的压力使人前进,过大的压力只会压垮人。因此,家长需要根据孩子的性格、基础等情况进行预测,把握节奏,帮助孩子稳步前进。
3、自身原因
孩子的学习方法不对。 有些孩子天生不喜欢学习,没有正确的指导。因此,他们的心理承受能力相对较弱。然后他们努力学习了很长时间,但成绩一直很差。他们必须失去信心,害怕学习。
四、孩子到高二不愿意上学怎么办
孩子上高中了却不愿意学了,做家长的肯定着急,但这么大的孩子也不能再打骂了,首先要先搞清楚情况,再对症下药。让他最好的同学和他沟通,再与老师沟通,总之一定不要放弃孩子,在求学这条路上十步己走八步了,停下来只有无尽的可惜,以后会为此后悔终身。
孩子到高二不愿意上学怎么办?
1、及时寻求老师的帮助
家长应该及时和在校老师进行沟通,关于高中孩子的学习情况上必须要了解透彻,从老师那里试图找出孩子不想上学的具体原因,再根据高二孩子的实际情况采取相应的办法进行解决。
2、减轻孩子的压力
家长可以减缓一些孩子学习上的压力,让孩子一个轻松愉快地心情去上学,暂时不要给孩子太多的学习上的相关要求,让孩子对上学上不会感觉到压迫性,适当地给孩子放松一下心情,还可以在孩子放假的时候多带孩子出去走走,不要总是让孩子在家里蒙头学习,多出去走走可以缓解孩子心中的压抑情绪。
3、与孩子建立有效沟通
家长对于高二孩子不想上学的情况下,应该试图和高中孩子进行有效的沟通,尝试对孩子进行合理有效的劝说,帮助孩子提升对学习的兴趣,让孩子真正地了解到上学的重要性,解决孩子不上学的状况。
4、提升孩子对学习的兴趣
家长要与老师沟通帮助孩子提升对学习的兴趣,因为老师了解孩子在课堂上的一些问题,和学习上的不足,家长找老师是最正确的方法,合理的规划出适合孩子的学习方法,引导孩子去按照制定的计划做,孩子的成绩肯定也会提升,而且孩子在看到老师的关注肯定也会更有动力,当孩子一点点的进步,也会建立起他的信心。
五、青春期男孩不爱学习怎么办
孩子对学习感到厌烦会导致他们出现了学习障碍,他们不能够更好的吸收知识,解决孩子缺乏积极性的问题需要理解和鼓励,而不是批评。承认孩子的每一步努力和进步,对他们会取得最终胜利表现出信心。关注孩子在朝向目标迈进的过程中取得的进步,而非失误。
青春期男孩不爱学习怎么办?
1、给予青春期孩子充分尊重
承认他们正处于个性心理发展期,给予青春期孩子充分尊重。在学习与不学习之间,把选择权给他们自己,不过要告知他们两种不同选择的后果分别是什么。要相信,大多数时候,他们能做出正确的选择。
2、告诉自己的孩子,帮助孩子找到学习的兴趣
假如孩子对学习是感兴趣的,那么学习就对孩子来说是一种享受。假如孩子认为学习是一种负担,那么学习就会成为孩子沉重的包袱。所以还是希望,家长一定要知道怎样让孩子面对学习,如何树立正确的学习态度,这才是最重要的。
3、让孩子制定好一份学习计划,不要盲目地去学习
告诉自己的孩子有时候,学习一定是会遇到许多高原反应的,很可能,你会在一段时期内,即使怎么学习,进步都很慢,甚至成绩出现停滞不前的情况。这个时候,不要焦虑,找一下原因,是不是自己没有制定好学习计划?千万不要因为这些事情,而产生厌学心理。
4、引导孩子主动体会学习的快乐
只有孩子体会到学习的快乐,才有可能养成爱学习的好习惯。可以这样问:“感觉怎么样,背完这首诗你是不是很快乐。”这样主动引导他,让他主动地感受到学习的快乐。他学会了一首诗,让他体会到那种成就感,价值感。
青春期男孩不爱学习的原因:
1、压力不够,管理不严
有压力,才会有动力。另外,很多学校,比如说衡水中学,通过严格的管理,让学生成绩得到提升。老话说的好:“三分教,七分管”。压力不够,被管理要求的不严,也是很多同学学习动力不足的原因。但是,要注意,外在的压力产生的是外在学习动机,虽然在一定程度也能促进学习成绩,甚至转化为内在学习动机,但是需要合理把控度,否则容易适得其反。
2、孩子没有目标和计划
很多孩子缺少学习的目标,认为学习就是为了满足父母面子,让父母脸上有光,于是他们只能机械地逼自己学习。有的家长更是急功近利,只会考虑哪门课程学得好,以后好找工作挣钱多,于是刻意加强孩子这方面的学习,而从不考虑孩子自己是否有兴趣,这些都会导致孩子失去目标和计划,甚至以后再也读不下去。
3、体验不到成就感
人之所以会对某一件事情感兴趣,最重要的原因是要让他体验到成就感。同样的道理,要想让孩子学习有动力,一定要让他在学习上体验到成就感。但学习成绩差的孩子在学习中感受到的全是挫败感,老师的批评,家长的不理解,同学的瞧不起,这些都是对孩子学习动力的极大伤害。
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