中学生厌学心理成因及对策(中学生厌学心理成因及对策开题报告)

中学生厌学心理成因及对策？每当说起小孩的学习，很多父母表示很头秃，最大的问题就是孩子对学习没有兴趣，不喜欢学习。希望本文中学生厌学心理成因及对策，能够帮助到各位家长！

本文目录一览：

1.中学生厌学心理成因及对策
2.孩子厌学怎么开导
3.家有不爱读书的孩子怎么教
4.男孩不爱写作业7种原因
5.儿童厌学症的主要表现

一、中学生厌学心理成因及对策

作为孩子来说，处于学习这个年纪，心智不完全成熟。有些孩子有时候会出现不想上学、厌学、甚至逃学的状况，往往家长碰到这样的情况就显得非常焦虑，不知该如何解决。

孩子不肯读书了怎么办？

一、家长刚听到孩子不想上学的信息，情绪难免激动，但要努力稳定自己的情绪，可以缓好自己的情绪以后在和孩子聊天。

二、先谈感情后谈事情。可以问孩子，你上学担心的是什么呢？你为什么担心呢？先与孩子共情，理解孩子。当孩子说出理由后，我们要先表示理解，看到孩子的情绪，接纳他的情绪。

三、和孩子一起探讨，现在你想象的结果出现了吗？纵然你所担心的事情真的发生了，是否真的那么可怕？身边是不是也有人经历过类似的事情？他们都是怎么做的，他们是不是都完了？让孩子自己去评估去思考去面对，孩子就会从容地面对现在，不再惧怕什么。

四、继续让孩子思考，现在的真正问题是什么？问题的起因是什么？解决的办法有哪些？告诉孩子任何问题都有许多个解决办法，遇到问题，是积极面对，努力解决，做个坚强的人而不能选择逃避。

五、告诉孩子，父母是你坚强的后盾，任何时候任何地方，有事情要告诉父母，父母和你一起面对一起解决。让孩子感觉到安全、温暖和放松。以上办法应该能帮助家长引导孩子重回校园，快乐学习。

孩子不肯读书的原因：

1、家庭不和谐，孩子患得患失，担心家庭崩溃，所以，没有心思读书。

2、亲子关系恶劣，孩子把辍学当成了报复父母的手段。

3、师生关系糟糕，孩子不受老师喜欢，甚至害怕某些老师，没有价值感和存在感。

4、同学关系差，孩子在学校没什么朋友，总感觉自己受到排挤，没有归属感。

5、学而无效，孩子曾经有努力过，但是无论怎么勤奋，都无法搞定学习，因此彻底放弃了。

6、不适应新环境，很多孩子进入初一，或者高一时，由于学习环境发生变化，课程内容的变更，孩子一下子无法适应，最终决定放弃。

孩子不想上学，我们不要着急，我们先找出隐藏在背后的原因，然后针对性地做思想工作，才是正确的选择。

二、孩子厌学怎么开导

都是从中学走过来的 ，谁的青春不迷茫！要说真正的学习目的，中学阶段的我们有几个能够说清？每个人都不同，为这个问题困惑很正常，可是因不了解这个问题而产生厌学或者说读书无用的想法就不对了。

孩子厌学怎么开导：

一、孩子迷恋上了网络，由于大人给了孩子一定的零用钱，或是去外面吃早餐的钱。孩子宁愿不吃早餐，也要去网吧玩游戏，久而久之，他已经在脑子里产生了极大的兴趣，造成经常缺课，作业也不按时完成。这样自然就失去了学习的兴趣，引起厌学。像这种原因，家长以后不能再给孩子的钱，早点做好早餐，让孩子吃了早餐，大人送他去学校，跟班主任沟通情况，学校和家庭共同关注学生的厌学情况。

二、家长对孩子不能要求过高，要循序渐进。家长在家首先要求孩子完成老师布置的作业，还有各种练习册，家长要监督检查，确定完成之后，让他休息半小时。然后让孩子读古诗，读课文，课本中的所有古诗要求背诵。这样监管一段时间，让它形成实贯。

三、家长不要经常让孩子跟某某成绩好的同学比，这样会措伤孩子的学习积极性，使孩子丧失学习兴趣，从而又回到厌学的迷途中。

四、看到孩子学习上有点进步，应该多多鼓励孩子，让他增加学习兴趣。在他各科测验有进步时，给孩子个人单独搞一个他爱吃的菜，让他一个人吃，以此鼓励他，使孩子感受到家长对他的认可。家长平时也要多说鼓励的话，少说批评的话。

五、告诉孩子：首先，对自己喊停。在你觉得太忙或者太盲目的时候，不如不时地停下来，会使自己更清醒，少做无用功”。然后，对基础知识做深度思考，跟紧老师的复习计划，把课本基础知识掌握好，把基础的题目弄懂弄透，能把课堂吃透，就成为课堂之王，效率之王。事实证明，动脑子把基础知识想清想透，比圂囵吞枣地学很多知识要好的多。

六、寻找适合自己的方法，构建属于自己的知识构架。可以通过建立错题本的方式，每次考试后，主动进行试卷分析，剖析每道题的失分点，即便是考了满分，也要认真总结经验。哪个同学得分比自己高、哪个同学错题整理的好，他都要从别人的长处中虚心吸取经验，帮助自己更好地进步。

三、家有不爱读书的孩子怎么教

孩子不爱读书，家长很着急，不知道如何教育。其实，孩子不爱学习是一件很正常的事情，从小到大，孩子都在学习，整天面对看不完的书，做不完的试卷，孩子喜欢学习才怪了，但是如果不学习的话，孩子的未来就没有保障。所以，当孩子出现不爱读书的情况的时候，需要家长去引导孩子，让孩子找到学习的乐趣，顺利完成学业。

家有不爱读书的孩子怎么教？

一、父母要给予孩子理解与鼓励。

当孩子有了不爱读书的表现，家长也不要过度紧张，每个人在学习阶段都会产生这种念头，这个时候父母应该多多开导孩子，调节孩子的情绪。适当用一些小奖励来鼓励孩子读书学习，给孩子制定几个比较容易实现的小目标，在孩子完成之后给予他鼓励和夸奖，让孩子体会到认真学习的成就感，随后逐步增加目标难度直至孩子摆脱厌学的情绪。

二、不要过分看重成绩。

在不少父母的心目中成绩是用来评判孩子学习是否认真的唯一标准，其实这种想法并不一定正确。如果父母对此看的太重也会容易导致孩子产生负面情绪，觉得自己无论怎么努力都无法达到父母满意的程度。所以在关注他们学习成绩的时候更应该关注他们的状态。

三、父母不要给孩子施加过多的压力。

望子成龙，望女成凤是每个父母的心愿，但是现在社会竞争压力越来越大，孩子不仅要在学校承受学习的压力，回家还要听父母的唠叨和教育，周末还要去各种补习班，因此孩子的心理负担越来越重。这时父母一定不要继续再给孩子施加压力，一定要先减轻孩子的负担，给他创造一个良好而轻松的学习环境。

四、帮孩子培养良好的学习习惯和方法。

作为父母，应该要帮助孩子培养良好的学习习惯，并且找到正确的学习方法。如果说学习方法不正确，那么孩子不仅不爱学习，成绩也会越来越差，甚至对学习产生厌恶的情绪。家长们可以多和老师进行沟通，找到孩子不爱学习的原因，然后有针对性的找到适合他们的学习方法，让孩子能够爱上学习。

五、营造一个良好的学习氛围。

有一些孩子不爱读书，和周围的氛围环境也有很大的关系，比如孩子生活在喧闹市区、灯红酒绿的娱乐区等环境。所以想要让孩子爱上学习，那么就得给他们营造一个良好的学习氛围和环境，比如在孩子房间里放一些古今和中外科学家挂图、科技产品，及科学家成长的励志书籍等。

六、父母以身作则，树立学习的榜样。

如果说作为父母的你一下班回到家就抽烟喝酒、玩手机，打麻将，看电视，上网打游戏，那么孩子也会耳濡目染，慢慢的就不爱学习，光想着玩儿了。如果家长能够做好榜样，在孩子面前多读一些书，那孩子也会受到熏陶，慢慢的爱上学习。

七、对孩子要适当的放手。

爱玩爱闹，这是孩子的天性，他体会不到将来到社会上可能因文化知识不够而吃苦。管教越多，孩子的逆反心理会更严重。此时家长可适当地放手，不要管得太紧，给予孩子一定的决定权，让他选择他喜欢做的事情并给予支持，让他在做自己喜欢做的事情明白学习的重要，到时家长适时告知其他科目也是一样，让他感同身受才更利于成长。

四、男孩不爱写作业7种原因

男孩不爱写作业7种原因？想要解决男孩不爱写作业的问题，找到原因是关键，找到原因才能对症下药。

男孩不爱写作业7种原因？

1、时间观念差，不会自己管理时间。

男孩子玩起来都相对比较疯，一旦要写作业了，经常会依赖于大人催促，从而导致孩子没有一点时间观念，写作业也不会自己规划好时间，在规定的时间内完成该写的作业。

这种情况下家长可以给孩子买一个计时器，越简单的越好，让孩子每次写作业前规定好要在多少分钟完成，这样就可以提高专注力，及时完成作业了。

2、孩子基础差，学习有困难。

男孩子如果刚开始基础比较薄弱，越到后面学习就会困难重重。

所以在孩子一年级、二年级的时候，家长一定要帮忙孩子打好基础，学习好基础知识，这就如果砌房子一样，如果底层没有牢固的基础，后期就会瞬间坍塌。男孩子由于打基础阶段心思没花在学习上，所以学习上往往会困难重重。

3、学习没有方法，做事情条理性差。

比如男孩子在写作业前不会事先准备好需要用到的书本和文具，等到中途需要用到橡皮擦时，就会一个劲地去找，或者铅笔钝了需要卷笔刀，又立马去使用卷笔刀了。

所以，家长要重点培养孩子做事的先后顺序，做事要有条不紊地进行，平时在家可以分配孩子做些家务，给孩子机会自己处理好自己的事情，掌握一定的学习方法。

4、专注力差，注意力不集中。

孩子年龄越小，注意力持续的时间就会越短，一般在10-25分钟左右，所以家长在引导孩子专心学习时，一定要先了解孩子当天的作业量，再分时间段规划好作业完成时间，保证孩子在规定的时间内认真完成作业。

5、完美主义者，有“橡皮擦综合症”。

不知道家长们有没有发现，孩子在写作业时，只要写错一个字或者写出的字自己不满意，就会立马用橡皮擦擦掉，直到写好为止。

这种情况大多数都是因为家长在孩子学写字初期对孩子要求太严格，所以才会出现孩子喜欢用橡皮擦擦来擦去的情况。

所以，对于孩子写作业时家长一定不要过于干涉，让孩子保持自己的写字习惯，刚开始时也不要要求过于严格。

6、家长的教育方法不对。

很多家长在教育孩子学习时，只要孩子写作业有各种小动作就会呵斥孩子，一言不合就批评孩子，给孩子安排过于繁重的学习任务，致使孩子产生各种逆反心理。

尤其是男孩，一般希望自己完成学校布置的家庭作业后，能有多余的时间去玩一会，这时候偏偏家长还强制性给孩子布置多余的作业，从而让孩子感觉被逼无奈，时间一长，就不爱写作业了。

7、学习能力有障碍。

比如孩子在写作业时书写速度慢，字迹不规则，书写时往往过分用劲。做题时准确率低，这些都会影响到孩子写作业的速度。

五、儿童厌学症的主要表现

儿童厌学作为一种普遍的社会现象，越来越受到家长的重视。儿童厌学症的主要表现是什么？

儿童厌学症的主要表现是什么？

回家总说真累，真烦，烦死

有些孩子以前喜欢上学，上学很有意识，现在上学前总是拖延，放学后喜欢说：上学很无聊，真的不想上学；回家后总是说：真的很累，真的很累，很累；嘴说，但每天也可以坚持按时上学，此时，孩子可能有疲劳的迹象。

二、这不是我的错

孩子们总是把他们的失败归因于外部原因，不客观地看待他们的学习成绩，也不检查自己，吸取教训，如果你问他，他经常指出考试成绩，指向老师不清楚，老师说不好，看不清楚，论文没有打印清楚，老师改变问题等等。但不敢面对自己的缺点和责任。

反正我也学不会

一般来说，厌倦学习的孩子在学习中遇到挫折后会感到极度自卑。他们觉得自己不是在学习这种材料。他们在各个方面都不如别人。他们觉得自己的智力发展落后，而不是反思自己的学习方法和态度。他们觉得自己学习不好是很自然的，努力是改变不了的。

四、失败合理化

有些孩子，往往把自己的学习失败和不足，归根结底是不合理的标准，例如，不应该让我测试那么多分数，不应该让我做这样的问题，等等，让他们的失败变得非常合理，安抚他们的挫折感，让自己避免强烈的内部冲突。

以上就是中学生厌学心理成因及对策的相关介绍了，文章的阐述只是大概讲了一些，如您想了解更多和中学生厌学心理成因及对策的相关内容，可以到问答中心或者线上留言，我们将为您解答。