对学英语很抗拒的学生怎么办(学生厌学英语怎么办)

对学英语很抗拒的学生怎么办？小孩厌学，是每个父母都可能会碰到的问题。有些孩子只是短暂的情绪，调节几天就能恢复。有的孩子厌学情绪比较严重，怎么劝也不去上学，让家长愁的发慌。

本文目录一览：

1.对学英语很抗拒的学生怎么办
2.叛逆期男孩不爱学习怎么办
3.初三中孩子厌学怎么办
4.孩子不喜欢自己的老师怎么办
5.厌学叛逆的孩子怎么教育

一、对学英语很抗拒的学生怎么办

越来越多的孩子从不喜欢学习到讨厌学习，从不想去上学到拒绝上学，父母再凶狠的责骂、老师再充分的道理、同学再热情的呼唤也无法打开这些孩子的心门，厌学拒学已然成为摆在家庭、学校和社会面前的一道难题。孩子厌学主要表现为把学习看成负担，被动的应付学习。责任心不强，经常旷课迟到甚至逃学。家长要了解孩子经常厌学的原因，积极引导孩子，帮助孩子重新爱上学习。

孩子经常厌学原因？

1、父母自己不会家庭教育

现在很多父母对孩子学习的确非常重视，但是没有接受过家庭教育的学习，有心无力。见到孩子不学习的场景，常常就是吼孩子，怎么不去学习？有的就会反唇相讥，就这样混嘛，混下去就有出息了。孩子听了自然也会产生反感情绪。虽然也去学习，但是“人在曹营心在汉”，在家长面前做做样子，满足家长看到孩子学习画面感的心理需要。当然，孩子更多的是产生逆反和对抗心理，你让我学，我偏不学，你拿我咋滴？气得家长七窍生烟。

2、自身的能力

如果说咱们的孩子欠缺一些学习的能力，比如专注力、观察力、记忆力、思维力、想象力。那么他在学习的过程中就需要花费更多的时间和精力，他一直是追着别人跑却很难得到一个好的结果，反而经常受到老师、家长的批评，孩子慢慢的就从不会学、学得慢演变成不爱学，提起学习就头疼。

3、缺乏学习的成功体验

如果孩子在学习上长期缺乏成功体验，而积累的挫败体验又没有得到及时疏导，就可能导致一种习得性无助心理，成为严重的动机障碍，孩子会产生无能为力、放弃努力的心态。人的大脑中存在一条介导‘胜利者效应’的神经环路，它决定着先前的胜利经历会让之后的胜利变得更加容易。所以，孩子在学习上需要有一定次数的成功体验的积累。

4、被老师批评，自尊心受伤，想逃避

不管是小学生还是中学生，每个孩子都有自尊心和上进心，都要面子。但是有些时候由于老师在教学管理和班级管理工作中没注意到细节，当着全班同学的面批评一个自尊心特别强的同学，很可能会导致该同学自尊心受到伤害，片面地认为老师对自己不好，特别是多次批评后，会引发该同学对老师的反感情绪。很多不想上学的孩子往往都是这种因素作怪。

孩子经常厌学怎么办？

1、激发孩子的自我向上意识

可以让孩子列出自己学习上的优势与长处，让孩子列出曾经做过的有成就感的事。这样，在激励中帮助孩子树立学习的信心，从而唤起他们心灵深处的自我向上意识，如果孩子能够保证有一个积极向上的意识，这样对解决厌学问题有好处。

2、不以分数论成败

家长在平时要注意，一定不要老拿成绩好的孩子和自己的孩子做比较，只要孩子稍有进步，就应该明确表示赞赏，这样孩子才不会对学习感到厌恶和恐惧，这样会对孩子的健康有一定好处，存在厌学问题的孩子的家长都有这个毛病，爱拿自家孩子和别的小孩比，殊不知正是家长的这种行为导致孩子厌恶学习。

3、让孩子感受到来自老师和家长的关爱

我们还要注意，师生关系会直接影响学生的学习态度和学习积极性。当师生关系融洽，学生会觉得老师喜欢他、欣赏他，这样学起来也就会很有热情，这样对解决孩子厌学的问题也是同样有很大帮助的。家长在平时就要经常换位思考，多鼓励孩子进步，帮助他端正学习态度，这样才能尽快从厌学情绪中走出来，这样对解决厌学的问题非常有好处。

二、叛逆期男孩不爱学习怎么办

每个孩子天资是非常聪明的，在教育的过程中，大多数家长并没有注重方法，帮他们在学习中找到适合他们的方法，也是非常关键的，不仅能事半功倍，同时也能让他们产生强大的成就感，在求学的过程中，减少各种不适症状的产生。

叛逆期男孩不爱学习怎么办？

1、让孩子觉得学习是玩耍，玩耍也是学习

让孩子先做完功课再去玩，这种做法会让孩子觉得学习是责任，会降低他们对学习的兴趣，这也是我一直在倡导的，就是在玩中学，玩得好，学习也差不到哪里去。

2、培养孩子终生学习的能力

学习力是一个人生存能力的重要基础。学习很重要，但是学会学习更重要。现在是一个终身学习的时代，知识信息充斥网络，互联网给我们提供了便捷的获取信息的便利条件，但是我们学习能力的增长，远没有赶上信息知识的快速增长。

3、让孩子“做主”

家长们有没有发现，自己主动给成绩下滑的孩子报补习班时，孩子要么不情不愿，要么心不在焉。让孩子感到是自己在做主，解决自己遇到的问题，更有利于孩子的主动参与程度。

4、制定目标法

孩子的世界里，大人觉得很简单的事，他都会觉得难。家长适当把目标定的简单一点，让孩子从容易达到的目标开始做起，一步一个脚印慢慢走。比如，孩子平时考70多分，家长总是要求他下次要考一百分，显然这个目标有点大。倘若家长从75分开始往上加，是不是就简单多了，孩子也不会抗拒。每完成一个小目标，孩子的成就感就会增加，信心也会增强，从而会觉得学习并不是一件难事，从而喜欢上学习。

孩子叛逆不爱学习的原因：

1、学习信念原因

学习信念首先包括学习观，例如，觉得学习无用，学习就是让人不开心的事，学习是痛苦的等。其次，学习信念包括对自我的评价，例如，我不是学习的料，我的智商不行，我记不住、脑子笨，我不会学习等。

2、没有内在动机

很多家长为孩子提供一些物质奖励，孩子考试考好了就给与物资奖励，但这是对孩子进行外部激励，长久实行下来反而会削弱了孩子的内在动机。而对孩子进行道德绑架或者经常跟他们反复提及，会触发他们的逆反心理，这些都不利于孩子内在动机的培养。

3、学习能力

有的孩子可能先天有点缺陷，他们的学习能力不如别人。在学习中出现了困难，也出现了自卑心理。这种情况需要开导的是孩子的内心，孩子也需要付出比别人更多的经理和耐心来学习。

三、初三中孩子厌学怎么办

孩子健康成长、学习努力、成绩优异、考取名牌大学，步入社会有高薪体面的工作，这大概是每位父母预想的最好状态吧！然而在孩子成长的过程中，很难做到一帆风顺，都会经历孩子的叛逆期、厌学心理，还有迷茫期。

初三中孩子厌学怎么办？

1、树立榜样

父母就要重视孩子行为习惯的培养，而孩子都是通过模仿来获取知识的，所以周围的环境至关重要，给孩子提供良好的学习和生活环境。

2、鼓励孩子

帮助初三孩子按计划去执行，当孩子在学习过程中取得一点点进步时，都要及时鼓励认可。而作为家长的你，也应该去学习如何与孩子进行沟通交流，在学习中不但能提升自身的教育知识，还能与孩子有良好的亲子关系，让家庭更加和谐。

3、培养学习兴趣

兴趣是最好的老师，如果没有一个学习的兴趣，初三学生是不可能对许学习全身心的投入的。培养初三学生的学习兴趣最重要的人就是老师和家长，老师和家长是接触初三孩子最多的人。培养初三孩子的学习兴趣应该平时多鼓励他们，不错过任何一个能表扬他们的机会，平时多找找他们的发光点。初三是一个特别重要的阶段，时间不能拿来浪费，家长和老师一起帮助孩子引导他。

4、明确目标

初升高是一个关键的时期，很多初三学生家长可能已经为孩子们做好了打算，告诉孩子们应该上哪个高中，甚至以后要考什么样的的大学都为初三学生计划好了，但是小编建议大家还是要有一个自己的想法，为自己树立一个明确的目标才可以，再加上正确的引导，初三学生才会有一个学习动力，才不会产生厌学情绪。

5、激发孩子

家长和老师要经常鼓励引导，让孩子将学习与快乐、自信产生连接。最后，家长要用心去观察孩子，和孩子一起去挖掘他独特的天赋和才能，在此基础上，和他一起选择、制定目标，此时，再用目标导向去激励他，激发孩子最大的潜能。

四、孩子不喜欢自己的老师怎么办

这句话相信很多家长都不会陌生，很多青春期的孩子甚至会因为不喜欢某一位老师而产生厌学情绪，严重影响学习心态。这时候要先控制住自己想法 ，认真倾听孩子的想法，站在他们的角度去理解背后的原因，引导孩子用事实说话，尝试全面的分析和认识这位老师和自己。

孩子不喜欢自己的老师怎么办？

1、倾听孩子，探询孩子的真实想法

当孩子跟你说不喜欢某位老师的时候，先不要急于的去否定孩子，而是跟孩子站在统一战线，去倾听孩子为什么不喜欢老师。让孩子接受他“不喜欢”的老师前，关键就在于家长和孩子建立良好的沟通关系，成为他心目中真正的朋友，那么再讨论任何问题就容易得多了。只有当孩子愿意和你去交流，家长才有机深入了解孩子不喜欢老师的原因，找准原因后帮助孩子缓解这种“不喜欢”的情绪，与老师和孩子都进行良好的沟通。

2、共情孩子，肯定孩子的感受

当孩子说出自己不喜欢老师的原因后，作为家长一方面要帮孩子想解决办法，一方面要肯定孩子的感受然后在这个基础上去帮助孩子调整心态。就像我们大人在工作单位会不喜欢某位领导，但是我们也不能单纯的因为这个原因就去辞职，而是要不断的调整自己的心态去适应不同的环境。

3、引导孩子分析讨论老师的优缺点

顺着孩子不喜欢老师的话匣子，我们可以往深处引导启发式地问下去，逐步引导孩子全面地评价老师。比如，孩子向你抱怨，他不喜欢这位老师一直凶巴巴的，甚至开口骂学生。家长可以借机跟孩子有一个比较深入的讨论，让孩子明白每个人都有优缺点，可以一起来分析分析这位老师的优点和缺点，让孩子正确认识遇到的事情，让他放下心里的负面情绪。

4、巧妙地维护老师的形象

家长作为老师和孩子之间的一个桥梁，还是需要花心思维护他们的关系的。想让孩子对老师的印象有所改观，有时候得用点巧劲儿。完全可以编一些稍微合理的故事，跟孩子说:“你们老师说你这个学期虽然成绩不太理想，不过上课的时候比上学期认真多了。还说你其实挺聪明，就是有些时候比较皮。”这样一来，孩子对老师的印象可能就会有一些改观。

5、多方了解事情的原委，摆明态度，进行正面引导

一般情况下，学生是不会产生对一个老师不喜欢感受的，他充其量是不怎么认同或者无所谓罢了。真到了厌恶、不喜欢，背后必然有原因。作为父母，在知晓孩子的这个情况后，需要心平气和的了解事情的原委，而且是多方了解，不能局限于孩子的说法。可以先和班主任沟通，在班主任处求证，当然如果孩子不喜欢的正好就是班主任，家长最好到学校和班主任面对面交流，委婉的提出问题；必要的时候也可以和孩子关系要好的同班同学那里了解情况。

学生讨厌老师的心理怎么疏导？

1、正向引导孩子

家长要对孩子出现的这个问题，正面的引导。告诉孩子老师也是正常人，和我们没有什么区别，他只是会教会你很多东西，老师也可能不是特别完美的，用这样的方法引导孩子。一定不要顺从孩子，孩子说什么是什么这样对于孩子教育问题有一定的影响。

2、及时与老师沟通

如果孩子不喜欢自己的老师，家长要和老师多沟通，多了解老师的长处，用这样的方法开导自己的孩子，同时要和老师沟通，要老师多关注一些自己的孩子都作出表扬，这样孩子很快就有所改变。

3、多与孩子沟通，进行了解

家长千万不要见孩子抱怨老师不好，就迎合孩子，说老师确实不公平之类的话，也不要怒发冲冠地去找老师理论。家长可以先安慰孩子，然后鼓励孩子多与老师接触，比如，遇到不懂的问题向老师请教，遵守班级纪律，团结同学等。当然，家长也可以向老师表达孩子渴望被关注的心情，让老师平时多关心、鼓励孩子，多叫孩子起来发言。

4、反向激励孩子

最体现家长智慧的一点就是反向激励。可以告诉孩子你越讨厌这个老师，就越要在这门课上超过老师，而不是让讨厌的老师影响了你的成绩。孩子的成绩上去了，老师的关注也会随之增加，孩子的负面情绪也会逐渐消解。

五、厌学叛逆的孩子怎么教育

叛逆孩子最明显的特征之一，就是总爱跟家长对着干。家长说东，他们就非要往西。家长让他们学习，他们就会更抵触学习。因此，在发现孩子学习状态不对，孩子又恰巧处于叛逆期的时候，家长就要以更加耐心轻松的态度来对待孩子。家长千万不要紧张，也不要急躁，紧张急躁的情绪很容易让孩子也变得紧张起来，不利于孩子调整状态。

厌学叛逆的孩子怎么教育？

1、适时放手。

很多父母特别喜欢管孩子，觉得孩子各个方面都做得不好，其实，孩子的天性是很聪明的，只要父母做好了榜样，孩子在家自然也能学成。

2、带孩子体验生活。

其实，很多孩子厌学是因为不知道学习的最终目的，如果能带孩子外出体验生活，感受生活的不易，孩子自然就能对学习重拾兴趣。

3、多引导少训斥。

对待孩子要多引导少训斥，多商量少命令。多沟通少无言。家长越是尊重孩子，孩子就会越自尊，越会注意修正自己的言行，以更加赢得别人的尊重。遇到孩子的坏习性，家长要平等而又严肃地与他谈话，指出其危害性，要求其改正，并订出一些惩罚措施。

4、管理情绪，保持心态。

家长在教育孩子的过程中，难免会情绪失控。父母就要学会管理好自己的情绪，不要用恶毒的语言去伤害孩子的心灵。父母发火的原因也是因为对孩子的期望过高，感到失望和愤怒，这时候可以降低对孩子的要求，不要急于求成。

5、教育孩子方法要正确，不要打骂式教育。

有一些家长对子女教育急于求成，方法简单粗暴，经常无视子女的自尊心和心理承受能力。特别是孩子们有了过失时，不是与孩子们一起分析错误，商量补救办法，而是责骂甚至殴打孩子，使孩子在犯错误时感到孤立无援，产生叛逆厌学心理。

6、父母应该尊重孩子。

给与孩子更多的尊重，才能化解彼此的隔阂。如果父母真的是为孩子好，就慢慢踏进孩子的心里，找到问题根源，解决孩子与父母之间的代沟。

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