初中女生不想上学怎么办呀(初中女孩不去上学怎么办)

初中女生不想上学怎么办呀？随着学业压力的不断增大，不少孩子渐渐产生的一种“厌学拒学”心理让父母感到无所适从：明明我也没惩罚他，他哪来的那么大压力？一个小孩子家家的，压力再大有我们上侍父母，下忧他们来的压力大吗？如果你也是这么觉得的，那你真要好好阅读下这篇文章了。

本文目录一览：

1.初中女生不想上学怎么办呀
2.八岁孩厌学怎么办
3.幼儿不爱学习怎么办
4.小孩厌学心理辅导
5.小孩不想写作业有什么办法

一、初中女生不想上学怎么办呀

孩子不爱学习是很常见的事情，家长们不要因此而给孩子施加压力，而应该客观看待这件事情，找出适合的方法来激发孩子的学习兴趣，家长可以细心观察孩子各方面的能力，培养孩子多方面的兴趣爱好。

小孩不肯学怎么办？

1、利用“结果期待”激发孩子学习行为

结果期待，是个体对自己某种行为导致某一结果的推测。如果个体预测到某一特定行为会导致某一特定结果，那这一行为就可能被激活和被选择。当孩子觉得只要自己认真听课，就能取得好成绩时，那他就可能会认真去听课。

2、多和孩子进行亲子游戏

特别是6岁之前，亲子游戏是孩子玩耍中非常重要的一部分，即使是6岁之后的孩子，依旧需要保持一定的亲子游戏时间，只是游戏的内容需要转变为益智类的桌游，或者是一起打球踢球游泳等运动项目。

3、帮助孩子应对困难

当孩子眼中已经看不到希望的时候，再告诉他要振作、不要逃避，大多是徒劳的。他更需要的是外界给予理解、接纳和共情。和孩子沟通知道问题所在，才能真正着手，与孩子共同解决问题。

4、帮助孩子找到正确学习方法

帮助孩子培养良好的学习习惯并找到正确的学习方法。学习习惯以及学习方法是影响孩子学习成绩的两大重要因素，没有正确的学习方法以及良好的学习习惯。

小孩不肯学的原因：

1、缺乏兴趣

学校之所以要求学生回家后写作业，其实这是一个复习当天所学知识的过程，在学习过程中，只有及时复习才能让学到的知识得到巩固，这个作业的形式，对孩子的吸引力不够，孩子的精力很难集中。

2、过于焦虑和紧张

有的孩子一到上课时间，精神就会开始莫名地紧张，特别是老师点名回答问题时，他就会结结巴巴答不上来，紧张得直冒汗，直到坐下去才会长吁一口气。这些孩子经常会躲避回答问题，祈祷自己不要受到关注。他们缺乏自信心，视学习为猛虎。

3、独立性差

动机缺乏的学生，在学习上没有明确的学习目标，学习行为往往表现出从众与依附性，随大流，极少有独立性和创造性。

4、父母的专制逼迫

比如随便延长孩子的学习时间，不经孩子同意报各种辅导班，采用“题海战术”等，这意味着对孩子的不尊重，会制造严重的亲子矛盾和对抗。孩子走到哪里都有功课的压力，就容易厌恶学习。出现这种心理，比考不及格要严重得多。

二、八岁孩厌学怎么办

尽量和孩子站在平等的角度，不要盲目指责孩子，而是要正确引导，告诉孩子学习的目的是什么，主动与孩子冷静沟通，了解孩子为什么不愿意学习，对症下药。

八岁孩子厌学怎么办？

1.孩子的爱是天性，心里没有自律的概念，这就要求父母培养孩子的规则意识。只有当孩子有规则意识时，他们才自己的行为，提高自制力。父母可以从日常生活中制定规则，如按时起床、睡觉、不挑食、玩游戏、看电视等。如果孩子在这方面违反了规则，他应该果断地拒绝，甚至采取一些惩罚措施，并给予一些鼓励。父母也可以为孩子制定一些规则并坚决执行。父母应该长期坚持一贯的要求，孩子会逐渐约束自己。

2.多和孩子沟通，从朋友的角度去了解孩子为什么不想上学，是因为成绩差，还是因为朋友不上学，还是因为其他原因，多问问身边的朋友，问问孩子最近有没有表现。多和孩子沟通，这是最重要的，孩子有一定的叛逆心，要有耐心，不要急躁！为孩子树立正确的价值观和人生观，不要总觉得孩子还小。事实上，孩子们也有自己的想法和观点。不要盲目地把父母的架子放在法强加给孩子。

父母应该控制自己过于焦虑的情绪。经常出现这样的问题，父母非常焦虑和无助，经常出现一些指责、殴打和责骂等极端行为，不当的教育方法会把孩子推得更远。因此，无论什么原因导致厌学，孩子最敏感的是能否得到父母的爱，让孩子感受到家庭的温暖。

5.父母以平等的身份与孩子交流，让孩子说实话，打开心结。如果学习基础太差，跟不上进度，就要想办法找老师补课。如果学习方法不正确，就要进行课前预习、课堂注意力过于集中、课堂笔记、课后总结复习等基本方法的培训，这对顽皮儿童的自律和时间管理至关重要。

6.如果孩子在学校遇到不愉快的事情，家长应该理解孩子，不要盲目地责怪、批评，给孩子一定的空间，更理解、更宽容。如果发现孩子厌学，也要积极与老师和学校沟通，了解可能的原因，及时对症下药。父母也应该在日常生活中为孩子树立榜样。孩子学习时尽量不要看电视或玩游戏。最好养成阅读和学习的习惯，为孩子树立榜样。

三、幼儿不爱学习怎么办

想让孩子在以后的学习上更加省劲、取得更好的成绩，家长就需要在孩子的幼儿阶段，引导孩子拥有一个好的学习态度，让孩子对学习产生兴趣。绝大多数父母都会忽略这点，只盯着孩子的学习成绩，最后效果并不理想。

幼儿不爱学习怎么办？

1、不要给予孩子更多的压力。

家长不要给予孩子更多的压力，要循序渐进的陪伴孩子成长，更多的，是要默默无闻的支持孩子，只有不计时间、不计精力的陪着孩子，效果才会水到渠成，一味的拔苗助长，是没有丝毫用处的。

2、明确自己的目标，并学会承担后果。

如果家长一味逼孩子学习，却不告诉孩子学习是为了什么，孩子的学习是盲目的、没有目标，那他也会感觉到茫然，做事缺乏动力。可与孩子一起制定一个学习目标，或为孩子树立一个榜样、典型，激发他的进取心，如果未能完成，父母也让他自己承受后果。

3、不要呵斥孩子。

发现孩子不爱学习，家长不要总是呵斥孩子，训斥孩子起不到任何正面的作用。如果真的想让孩子主动学习、爱上学习，家长反而应该要避开教育误区，学会激励孩子，让孩子找到学习的兴趣，从而自发自愿学习。

4、家长应该帮助孩子制定目标。

漫无目的的学习终究不是有计划的，家长要更全面、更系统的帮助孩子理清学习目标，进而制定计划任务，然后一天天的去执行。

5、肯定孩子的学习成果。

学习是一个循序渐进的过程，不要妄想孩子能够一口吃个胖子。即使孩子在学习的过程中出现了问题，也应该要给予肯定，哪怕进步是微不足道的，也要给予激励，积极的回应孩子的每次进步，让孩子对未知的挑战充满信心。

6、家长要多鼓励孩子，帮助孩子树立自信心。

很多时候，孩子之所以不爱学习，就是因为他丧失自信心。家长要多鼓励孩子，让孩子重燃希望，只有这样，孩子才能拥有前进的动力，相应的，他也会加倍努力，有了努力就有了筹码，以后也只会越来越好。

四、小孩厌学心理辅导

冰冻三尺非一日之寒，小孩出现厌学也绝不是一朝一夕的事情，作为家长，首先应该耐心与孩子沟通，弄清原因。是学习压力大？还是在学校里人际关系处理不好？或者是和父母关系紧张等？建议要和孩子用心沟通，去感受孩子的内心想法，做孩子坚强的后盾，不要说教，站在孩子的角度看问题，给孩子提供建议和帮助，这样可以有效处理孩子的关系。然后了解孩子的想法，才能帮助孩子重燃热情，去热爱学习。

小孩厌学心理辅导方法：

第一、父母要注重言传身教，以身作则。比如父母觉察自我，不把焦虑传递给孩子。现代社会经济压力与竞争压力比较大，很多父母内心会对孩子未来充满了不确定的焦虑和担心。所以很多父母从小就对孩子学习有着比较严格的要求，如考试必须多少分，名次必须在第几等。认为不能让孩子输在起跑线上，这不仅会让孩子有着过重的心理负担，更会直接影响孩子的健康成长。

第二、耐心与孩子沟通，了解孩子厌学的原因。当自己的孩子说不想上学时，建议家长先和孩子好好交流，了解清楚孩子是什么原因产生的厌学情绪，比如是不是学习成绩下降?爸爸妈妈的期望太高?是否和同学有矛盾等等，然后宽慰他们。如果由于学习困难导致学习成绩有所下降，这时候出现厌学症，一定要帮助孩子排压，把学习成绩提高，这样才能够真正地改善厌学症。千万不要强迫孩子去学习，给孩子一点休息的空间。多加赞美自己的孩子，不要总是批评。

第三、适当培养孩子特长。培养孩子的特长与学习并不矛盾，众多事实表明，有特长的学生，学习能力一般也不错，因为它们可以相互影响。由于有特长、有兴趣，她们会经常受到来自学校和家庭的表扬和鼓励，他们的兴趣劲头也会潜移默化地移到学习方面来，从而相得益彰。

第四、指导孩子学习方法。在辅导孩子时,不要代替孩子学习,要教给孩子获得知识的方法，例如如何使用工具书帮助学习，如何背诵和记忆学习要点等。

第五、让孩子体验学习的乐趣。如对于一个从未完成过作业的孩子，家长可调整作业难度，先让孩子完成容易的习题，由此让孩子获得成就感，逐渐调整作业难度，树立学习的信心。

第六、适当奖励。帮助孩子树立努力后可达到的学习目标，鼓励孩子去完成目标，遇到消极情绪时积极调整，在完成目标后给予适当奖励。

第七、鼓励孩子多交朋友。平时可以邀请孩子的班级好友到家一起玩耍、学习，互相促进学习兴趣，提高上学的乐趣。

第八、有一部分孩子患厌学症是由于精神疾病所引起，或者是抑郁所导致，这种厌学症需要在专业心理医生的帮助下，才能够针对性的改善厌学症。

五、小孩不想写作业有什么办法

你好，这位家长，很高兴回答你的问题。

小孩不想写作业有什么办法？

1，孩子做作业的时间不宜过长。

我们可以引导我们的孩子做一会儿家庭作业，然后适当的玩耍一会儿，放松放松，这样孩子就会感觉劳逸结合，等休息够了再去做作业。这样可以让孩子不至于太劳累，也不至于对作业产生了厌烦的心理。

2，放大孩子的优点。

我们要告诉孩子你真的很棒，要用适当的话语鼓励孩子。孩子就会产生一种自我心理暗示，感觉自己真的很棒。

其实这种心理暗示从小培养就会很好，因为这种好的心理暗示，会伴随孩子的一生，会让孩子有自信，那这以后的生活以及各方面有很大的帮助。

3，学习不可操之过急。

我们会看到有些家长就是要求孩子一回家就马上写作业，只有写完作业以后才能干别的什么什么什么事，其实这种方法是非常不对的。

学习本来就是一种有过程了，不可以操之过急，我们在此之间要享受这个过程，再这个过程中会有艰辛，也会有开心，遇到问题我们会烦，会思考，但是解决问题之后，我们也会很开心，很明朗。所以我们要享受学习这个过程，不可以操之过急。

4，做一个功课计划表。

我们都知道孩子会有很多门功课，有语文，数学，英语各种各种科目的作业。我们可以给孩子列一个计划表，告诉孩子先做什么，后做什么，根据具体的时间，根据孩子思考的能力来确定。

比如孩子回家以后，晚上可以在晚上七八点的时候做数学题，因为到十点以后，孩子的思维肯定会很混乱，我们可以把一些简单的题放到后面，这样孩子也会越做越开心，越做越轻松。

5，经常改变学习环境。

我们可以给孩子多改变一下学习环境，让孩子感觉学习环境变了，然后很新奇，新奇过后会很开心的学习。但是至少我们也要注意学习环境很安静，很温馨，这样才可以激发孩子的学习氛围和学习能力。孩子开心以后，自己的思维也会发生变化，他们可以很高兴的学习，很开心的学习。

6，不在孩子面前评判老师。

我们不可以根据自己对的老师的印象而在孩子面前评判老师，因为我们会先入为主，然后我们是孩子的第一任老师，也是孩子最信任的人，孩子就会感觉我们说话大多都是对的，也会对这个老师也产生一种先入为主的心理。我们要孩子对老师有一个很好的印象，而且如果孩子喜欢这个老师的话，也会爱屋及乌的喜欢的喜欢她教这一门功课。

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