11岁厌学症的表现?厌学是许多孩子都会遇到的问题。作为父母和老师,应该怎么帮助孩子“悬崖勒马”,让孩子重拾信心呢?
本文目录一览:
1.11岁厌学症的表现
2.小孩不想读书怎么办
3.五岁孩子不爱学怎么办
4.孩子不爱上学怎么引导
5.小学孩子厌学如何开导
一、11岁厌学症的表现
对于小学二年级学生就产生不想学习的心态,家长一定要重视!学校是孩子们向往的地方,有互助互爱的同学,有嘘寒问暖的老师,有丰富多彩的课余生活,还有孩子们最喜欢的体育课,音乐课,科学课。怎么孩子会不愿意上学呢?
孩子二年级不想上学该怎么办:
一、跟老师沟通,看看是不是孩子学习基础不好,考试成绩拖累了班级整体成绩,让老师对孩子产生不满。甚至严厉批评导致孩子不愿上学,产生厌学症。如果是这样的话一定要跟老师加强沟通,让老师多点时间给孩子进步,多鼓励孩子的点滴进步,让孩子感受到老师的关心和鼓励。同时家长也要加强监督好小孩的学习,让孩子在进步中增强自信心,激发爱学习的积极性。
二、家长一定要培养孩子的社交能力:我在从教过程中发现,内向自闭的孩子做什么事都是慢吞吞的,也很少与同学交流。不管班级的同学在分享什么快乐的事情,好像与他无关。这样长期发展下去,班级有的活泼同学跟每个人都很要好,自然就排斥了内向型的同学了。
三、要和孩子一起玩走进孩子的内心和孩子交流,在玩的过程中循序善诱讲类似学习的益处,记住是以聊天的方式是用话题引起不是直接聊,还有看着孩子的作业或者学习内容装做不会,向孩子请教让孩子有成就感,让孩子看到他她们自己会的知识可以教给爸爸妈妈。
四、家长调整好情绪。家长不能孩子不上学就火冒三丈,或者是上来就打,首先家长要调整好自己的情绪,只有心平气和才适合坐下来和孩子沟通、解决问题,光靠吵或者打骂是解决不了任何问题的,相反只会让问题更严重,甚至最终发展到无法控制的局面。
五、明白学习的重要性。很多孩子在读书的时候,不明白学习的重要性。家长可以让孩子去了解一下社会的现实,让孩子明白知识决定自己的职业发展。而且当身边的人都在学习,而自己不去学习的情况下,就会跟社会脱节,甚至都没办法跟别人做朋友了。并且要让孩子明白,学习了知识以后才能赚钱。
六、增加学习动力。可以承诺给孩子一些奖励,等到他拿到什么分数,拿到什么成绩的时候,给他买一个多少钱以内的玩具。在这种情况下,家长可以控制好自己的支出,而孩子就会对学习有了更多的动力。在这种情况下,他的学习会更加主动一些。
二、小孩不想读书怎么办
孩子不想读书,从心理层面来讲,可归属为有厌学情绪。至于厌学情绪的产生,会有很多诱发因素,需要家长全方位进行信息收集,只有了解孩子为什么不愿意去上学的动机,才能有针对性加以教育和引导,帮助孩子建立学习兴趣。
小孩不想读书怎么办?
1、与孩子沟通
孩子不想读书,家长听了肯定特别生气,但家长首要的是要控制好自己的情绪,降低自己的焦虑,在情绪稳定的情况下与孩子心平气和地沟通,找出孩子不想上学的原因,看孩子有什么诉求和苦衷。
2、给缓冲期
孩子情绪激动时,先想办法帮孩子请假,让孩子能休息一下,给孩子一个冷静的时间,待孩子的情绪稳定了,再跟孩子好好谈谈,共同找解决的办法。
3、共情孩子
上学读书是孩子的本职,不想上学说明孩子面临着巨大的压力,家长要换个视角,站在孩子立场想问题,设身处地为孩子着想,与孩子共同面对压力与困难。
4、培养孩子对学习的兴趣,可与孩子的特长结合起来
其实,特长与学习并不矛盾。很多有特长的孩子,学习成绩也不错。由于有特长、有兴趣爱好,这些孩子会经常受到来自学校和家庭的表扬和鼓励,他们的兴趣劲头也会潜移默化地移到学习上来,从而使二者相得益彰。
5、帮助孩子建立良好的人际关系
鼓励孩子多参加集体活动,多与同学交往。教会孩子理解和尊重他人,让孩子学会倾听,学会表达赞美和感谢。当孩子与同学发生冲突时,家长要给予正面引导,帮助孩子正确处理冲突。良好的人际关系可以让孩子在学校学习更有动力,有小伙伴的陪伴,孩子会觉得学习是轻松,愉悦的。
小孩不想读书的表现:
一、逃避学习
有些孩子表现的较为明显,直接不愿意上学去。而有孩子即使是上学了,但都是无心向学,得过且过。无抱负和无期望,无求知上进的愿望。
二、厌倦、冷漠的情绪
回家不主动做作业,即便做也是草草了事。时常要在家长强力督促下才完成。
三、学习无目标无计划
上学只为给父母一个交代,完全不是出于自愿的。应付式上学,无学习目标,无计划。
四、注意分散
学习动力缺乏会使注意涣散、兴趣转移,易受各种内外因素的干扰,因而对学习以外的事反而兴致勃勃,不惜花时间,常常喧宾夺主、主次颠倒。
三、五岁孩子不爱学怎么办
五岁的孩子不想上学,首先找出原因。如果是压力大、过度紧张等心理因素造成的,建议家长多鼓励孩子,帮助减轻心理负担,陪孩子玩一些有利于培养学习兴趣的游戏或公益活动,让孩子充分认识到学习的重要性。
五岁的孩子不爱学怎么办?
1.增加孩子的学习兴趣
尽量增加孩子的学习欲望,让孩子主动学习,热爱学习。例如,他们可以带孩子参加一些展览或博物馆,以及动物园和水族馆,以激发孩子在这些展览馆的学习欲望。
也可以带孩子多读书,比如为什么读10万,激发孩子的求知欲。如果用多种方法,孩子一般会爱上学习。
2.父母首先对学习感兴趣
父母应该经常阅读、阅读杂志,学习他们感兴趣的东西,表达他们对学习的热爱;经常谈论你感兴趣的事情,告诉你的孩子你学到的各种新鲜有趣的知识……经常问孩子在学校学到了什么新知识。让孩子感受到你对学习的兴趣,他就会被感染。
3.培养孩子的兴趣爱好
孩子们应该有更多的兴趣和爱好。学习不一定意味着在学校学习,还包括学习绘画、跆拳道、打羽毛球、乒乓球等各种社会技能和兴趣,可以激发孩子们的学习欲望,甚至有很强的毅力。
4.引导孩子主动体验学习的快乐
只有孩子体会到学习的快乐,才能养成爱学习的好习惯。引导孩子体验学习快乐的关键是让他主动体验,让他觉得学习是一件快乐的事情。
最后,即使你不引导,他自己也形成了这样一种积极体验学习快乐的思维模式,那么他的学习进步就会不断突出。
5.培养孩子自信的性格
特别是当学习失败或经历挫折时,我们必须提高我们的信心。只有积极缓解学习失败对自己的影响,我们才能有效地增加学习的动机。
6.将日常生活与学习相结合
让孩子制定一个家庭旅行计划可能会让他爱上地理;让孩子学会剪报可能会让他关注政治和新闻;带孩子去博物馆;全家每天至少有一段时间一起学习;注意课堂上学不到的东西;走路、购物、拜访朋友时转到书店,浏览群书……
五岁儿童不爱学的原因:
一、原基础差
学习基础差的孩子在学习过程中一直处于劣势。老师和学生的批评和歧视使他们越来越厌倦了学习,学习成为一种负担,完全处理老师和家长的检查。
二、学习方法不对
由于学习方法错误,导致一次又一次的失败,分数一直徘徊在中间水平,最终使孩子失去信心和耐心,然后变得不喜欢学习。
二、学习方法不对
由于学习方法错误,导致一次又一次的失败,分数一直徘徊在中间水平,最终使孩子失去信心和耐心,然后变得不喜欢学习。
三、父母的引导方错误
例如,有些父母喜欢把孩子和其他孩子比较;让孩子取得好成绩,否则会丢脸等等。结果,孩子们认为学习是为父母,然后从心底讨厌学习。
四、孩子不爱上学怎么引导
无论是上幼儿园的小朋友,还是小学生、中学生、高中生都会有不爱上学的时候,孩子逃课总是会找各种理由来骗家长。年龄小的学生会假装肚子疼、头疼等生理疾病来骗家长,而大一些的学生则会假装出门上学,然后再找各种理由骗老师,他们的目的只有一个,就是有个借口可以不要上学。高中生不爱上学是很正常的,家长要正确看待。
孩子不爱上学怎么引导?
一、和孩子交流,倾听孩子为什么不爱上学。看看孩子是不是在学校受到了什么挫折或者伤害,帮助孩子解决问题,树立上学的信心。
二、家长要投入更多的时间和精力耐心辅导孩子学习,有计划地帮助孩子逐渐补上落下的功课,并且要鼓励孩子聪明、学习认真,一定能把学习赶上来的。
三、充分发挥好朋友的帮带引领作用。作为家长,我们可以尝试与孩子的好朋友私下沟通,让他的好朋友侧面做做孩子的思想工作,激发他学习的积极性和主动性,帮助其早日走出心理的阴霾,从而在心理上打消不想上学的意识。
四、要帮助孩子找回决心。可以利用假期时间,模拟孩子已经毕业,带孩子找到一个做体力工的地方,让孩子体会一下没有文化打工又苦又累的感觉,引导孩子思考自己的将来。不吃学习的苦,将来就得吃生活的苦!鼓励孩子重拾信心返校读书。
五、如果无论怎么对孩子劝说引导,孩子仍然不想上学,那么就必须告诉孩子,让他自食其力。家长不能心软,应该让亲属带着孩子出去打工,找不到工作,就带着孩子去捡瓶子。孩子终究会有一天主动要求上学读书的。
孩子不爱上学的原因有哪些?
一、人际交往不顺利,过分在意别人对自己的看法。有些学习成绩很好的孩子就是因为不会处理人际关系烦恼。
二、畏惧困难,一道题不会做,就会导致退缩。
三、家长过度关注孩子学习,给孩子造成很大压力,孩子认为是给家长学的,与家长赌气,我心情不好,就不上学。
四、学习上迷茫,学习到底干嘛?目标不清晰。
五、父母陪读,使孩子缺乏学习自觉性。这会使孩子难以领悟学习的过程,难以独立地解决遇到的新问题,体验不到独立解决问题后的成功的快乐。
五、小学孩子厌学如何开导
学生对学校学习失去兴趣,产生厌倦情绪和冷漠态度,学习效率低下,尽管有时候用功了,但效果不佳,并且感到学习非常枯燥,毫无兴趣。这就是厌学,是目前小学生诸多学习障碍中最普遍、最具有危险性的问题,也是比较常见的问题之一,父母要引导高度的重视。
小学孩子厌学如何开导?
第一,以兴趣为切入点,运用自然浅显具有童心思维、有笑点和亮点的教学方法,因势利导,使孩子首先对学习不至产生畏惧情绪,从而导入所学内容,开启智慧之门。
第二,结合实际生活,使学生在感知中学习,在学习中感知。毕竟小学生的生活阅历有限,而学习相对枯燥,有效地将实际生活现象融入于所学知识中,能够很好地促进对学习的感性认识,易于对知识的掌握和理解。
第三,陪伴是最好的长情。孩子最需要的是家人的爱,爱的激励胜过一切教诲,在陪伴中养成良好的学习习惯,孩子会有在成长中与家人同行的安全感,从而觉得学习是一个愉悦的过程。
小学孩子厌学如何开导?
一是学不会,由于基础差,理解力差,虽然想学,但是学不会,久而久之,就不愿意学了;
二是不会学,看上去特别努力,但就是成绩不高,久而久之,对学习就失去了信心;
三是不知道为啥学,觉得学习没意思,不如玩游戏,没有目标,没有志向,只图当下自在;
四是没法学,家庭变故,或是家庭不良环境,或是孩子人际关系交往遇到障碍等,导致孩子无法安心学习。
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