孩子想学又学不进去怎么办(孩子学不进去咋办)

孩子想学又学不进去怎么办？随着学业压力的不断增大，很多青少年渐渐产生的一种“厌学拒学”心理让家长感到十分焦虑：只要求他学习上进，他压力有那么大？一个小孩，压力再大有我们上有老，下有小的压力大吗？如果你确实是这么想的，那你真要好好阅读下这篇文章了。

本文目录一览：

1.孩子想学又学不进去怎么办
2.厌学不想上学怎么办
3.没有考上高中的孩子怎么办
4.孩子撒谎肚子疼不上学怎么办
5.孩子有厌学心理怎么办

一、孩子想学又学不进去怎么办

现在高中生出现厌学的情况越来越多，这是因为高中生正处于青春期，这个时候他们出现厌学心理是一种比较常见的心理情绪。家长们要正确看待高中孩子的厌学问题，一定不要放弃他们，积极的引导他们，纠正他们的想法，让他们重拾学习的乐趣。

如果高中生不想上学该怎么劝？

1、找到高中孩子不想上学的原因

要想从根本上解决高中生厌学的问题，就要找到问题的根源，对症下药、药到病除。所以，只要真正理解高中学生为什么不想上学，厌学的问题出在哪？才能正确引导高中生重新认识学业和生活，面对崭新的自己和人生。

2、要时常与孩子沟通

高中生学业最繁忙，心理压力大，家长如果疏于与孩子沟通，会忽略学生产生厌学感的心理问题。家长可以在孩子放学后问问孩子一天都学习了什么，有什么收获，学习压力大不大，最近课业紧不紧张，可以在学生考试失利后安慰安慰孩子，问问孩子从考试中得到了什么经验教训。发现孩子心情低落一定要第一时间询问，告诉孩子碰到烦心事要给父母说，父母会和他一起解决，共渡难关。

3、告诉孩子学习的目的以及重要性

父母为什么送孩子读书，其中的目的你比孩子更加清楚，可孩子不买你的帐，他们只是活在当下，并没有想得那么长远。所以说，你可以告诉孩子学习的重要性，目的是什么，如果在条件允许的情况下可以适当的让孩子去体验生活，从中让孩子明白学习的重要性。

4、尝试走进孩子内心

高中阶段的孩子基本形成了自己的价值观和认知体系，再加上叛逆期的影响，学生很容易出现厌学心理，家长要做的是尝试走进孩子内心，和孩子成为无话不谈的好朋友。家长可以和孩子找到共同的爱好，比如和孩子一起打打篮球，和孩子聊聊好看的漫画，在与孩子共同追求热爱的事物时，是最容易打开孩子心扉的时刻。家长可以利用这个机会，和孩子好好谈谈为什么会有厌学心理，相信孩子也很乐意倾诉。

5、让孩子知道不上学的后果

如果一个高中生不想上学，那么我们可以先问清楚他不想上学的原因，然后再跟他分析上学的好处，或者跟他说上学也有辛苦的地方，但是这个年龄还太年轻，这个年纪出社会肯定会比读书更辛苦更累，并且我们可以跟他分析读书的利大于弊，相信他会好好的思考的。

6、告诉孩子做学习的主人，体会学习的快乐

我们要告诉高中生孩子在学习的过程中要多与老师、同学交流讨论，培养自学兴趣 。知识要互补，思想要共振，学习讨论也是很重要的，它既可以活跃学习气氛、集中注意力，又可使学生信息得到交流，思维得到调整。

无论孩子们现在处于哪个阶段、哪个水平、现在是否是厌学？我们作为他们的家长都要学会冷静的面对，调整好自己的心态，引导孩子面对问题。多点耐心，总会找到解决办法的。

二、厌学不想上学怎么办

在现实生活中，经常碰到不愿意上学，拒绝去学校，排斥学习的学生。甚至有的孩子行为过激，直接把自己锁在屋里，不上学不吃喝不交流，家长抓狂而崩溃。一般的厌学孩子，勉强上学，但是不做作业，不配合老师，不配合教学，让家长头疼。

厌学不想上学怎么办？

第一，要做的是反求诸己。从自身去查找问题，是否平时与孩子的交流与沟通出现问题。比如与孩子交流中是否经常以势压人，太强势了，或者说对孩子否定的太多了。否定太多容易让孩子失去学习的兴趣，打掉他的自信。

第二，可以侧面的了解孩子厌学的原因。比如是否收到校园欺凌、校园暴力的，又比如与同学或者老师有点矛盾，在我们看来是一点小事，但是在孩子看来，那就是天大的事情。找出问题的症结所在才能有办法去解决问题。

第三，孩子是否了解自身潜能的优势，学习的方法是恰当，目标是否明确，感到自己怎么也学不会，孩子的心是脆弱的，也是敏感的。作为家长，有认同孩子的厌学情绪，客观的分析问题的症结，循环渐进的解决问题。

第四，要观察孩子的情绪，在学习的过程中，是否产生焦虑，失眠，注意力不集中等，这些负面的情绪形成的内卷，过度的消耗了学生的精力。

第五，孩子出现问题，家长和学校都有一定的责任。这个时候，作为家长一定要控制好自己的情绪，千万不要随意发泄不良情绪,还是乱扣帽子。要与老师沟通，采用适当的方法提高孩子的学习兴趣，让孩子尝到成功的滋味，但要注意不要把孩子逼得太紧。

孩子厌学不想上学的原因：

1、理解能力跟不上初中阶段多方面的知识面。因为小学的基础不好，对知识点的理解与领悟能力相对较差，老师课堂上所教的一些内容听不懂、思不透，形成对学习的厌烦。

2、受到外界环境的影响，贪图享乐，拈轻怕重，缺乏面对困难的勇气和决心。

3、进入青春期对人生的方向感到迷茫，自身感觉到困惑。

4、缺乏自制力，受到社会和同学的影响。等等。

三、没有考上高中的孩子怎么办

中考5:5分流，意味着50%的孩子没有高中读，望子成龙的父母肯定很焦虑，万一真考不上，没有考上高中的孩子怎么办？

没有考上高中的孩子怎么办

1、复读。

中考失利是可以复读的，但是不可以在九年一贯制单义务教育体制学校复读，只能自己另外找私立学校复读或者在家复读，潜心复读一年，考入高中。如果孩子所在省市不允许任何性质的初中或者培训班招收初三复读生，只能通过自学报名复读，但是，复读很考验家长耐心和孩子的自学能力，毕竟复读蛮大的压力。

2、选择上“2+3”职高职专院校。

可以选择“2+3”培养模式的职高职专院校，何为“2+3”？就是课程分为2年职业高中和3年职业大专，一共上5年。

“2+3”模式有两大好处，一是对考不上高中的学生就来一个新的选择，一次性把职业大专读完；二是专业紧跟社会热门，针对性强，操作性强，比如幼教、护理、电子商务等学科，非常实用。

缺点是文凭没有正儿八经的大学专科本科有含金量，但是总是读完初中就辍学在家强。

3、选择3+2中高职衔接。

“三二分段”3+2中高职衔接的培养模式和上面2+3不同，是指有关试点中职院校与试点高职院校对学生进行联合培养。其中，“3”是指3年中职，“2”是指2年高职。

这项教育政策是专门面向初三毕业生的一种培养模式，两年职高读完参加相关考核，考核通过再读两年高职，毕业可获得大专文凭，后期努力还可以有机会被本科院校录取，毕业拿全日制本科学历，该学历为第一学历。

4、五年一贯制高职。

五年一贯制与“3+2”办学相似，但是几点不同，一是招生主体不同。“3+2”由中职学校招生，五年一贯制主要由高职院校开展招生，二是，获取文凭是否还需要考试不同。“3+2”还要在三年后进行一次考核，如果考核不通过，只能获中职文凭，只有考核顺利通过，才能进入相对应的高职院校学习，最后获得大专文凭。“五年一贯制”高职学生只要被录取读完读相关专业5年，考核可以毕业，即可获得大专文凭。

5、进入中职学校，毕业参加单考单招。

首先先来明白什么是“单考单招”？这种培养模式是国家教育部专门为中职应届毕业生和普高学生设计的一种高考招生方式。学生只要报名参加具备单考单招资格的高职院校或本科院校的招生考试，考试分两次，第一轮为语文、数学、英语，第二轮为专业课考试，两次通过就被录取，相比起普通高考，单考单招的考试难度要低很多。如果毕业生被高职院校录取，毕业后获得大专文凭；被本科院校录取，毕业后获得本科文凭。

6、上技校，学技能，术业有专攻。

未来人才的竞争不一定是综合能力的竞争，也许是专业技术的竞争。

爱好是最好的老师，文化成绩不一定行，但是搞这种技术性的东西一定能找到你自己的方向和突破口。

技校主要开设的专业有：电气焊、特种车辆操作、高压电工、家政、糕点制作、烹饪、汽车美容、航空运输、高铁乘务、航空物流、电子商务、数控机床、药学、酒店管理、动漫、安检、汽车维修、纺织技术、钢铁冶炼、文秘、服装设计、计算机应用、护理、广告设计、汽车电路、导游、汽车营销等。

与其读完综合性的大学，啥都会一点啥都不精通，高不成低不就，还不如找一个专业技术行业，深入钻研业务，早就业，早日发展成才。

当然，六条路各有千秋，其中也有的道路不太好走，但是，条条大道通罗马，各位家长要根据自己的家庭情况，孩子的个性特长情况，考虑未来发展方向，做出正确的选择。

四、孩子撒谎肚子疼不上学怎么办

作为家长，你一定会遇到这样的问题：孩子逐渐有了说谎的毛病，不想上学就说自己肚子疼，考试成绩不好就会偷偷改分，打碎了东西说是小猫碰倒的。好说好商量没有用，批评打骂也没有用，真不知道该怎么办了。

孩子撒谎肚子疼不上学怎么办？

一、家长得确认孩子是不是真的身体不舒服，我身边有个孩子就是平时调皮的很，当他真的不舒服时也是跟家长开玩笑一样闹两句，然后接着嘻嘻哈哈的玩，只不过过一会儿又会告诉你他不舒服，反反复复家长就会认为他是在调皮捣蛋。其实这个时候身为家长要善于观察，根据自己孩子的特点仔细分辨孩子生病到底是真的还是装的。

二、如果真的发现他是在装病，先反思一下自己是否在之前的教育中出现了问题。为什么孩子不想去上学要用这个方法，是不是以前在孩子生病的时候对孩子要求过于松懈，或者过于偏袒爱护？又或者家长自身在不想工作的时候也采取过这种办法？在日常生活中家长对孩子生病这件事要正确对待，尽量做到生病与平时生活水平保持一致，家人在生病过程中对孩子态度没有太大起伏，让孩子心底里认可生病并不是可以用来要求家人做事情的一项手段。如果是家长的问题，我们就要多多注意约束自己了，坚持先育己后育儿。

三、注意观察孩子为什么不愿意去上学。可能直接询问孩子并不会得到明确回答，这时候就要多方面打听情况，是不是孩子在上学途中遇到什么问题，或是在学校跟同学交流沟通遇到什么困难，或者在学习上是不是最近压力比较大，甚至有可能仅仅因为对父母的依赖不想离开家。可以询问孩子比较要好的同学、或是相熟的老师作为辅助。从根源上解决孩子不想上学的问题，其他表面问题才可能迎刃而解。

孩子撒谎肚子疼不上学家长怎么教育？

第一，潜下心分析孩子不想上学的原因。

凡事发生必有因，可能孩子上学过程中与同学闹矛盾，或者被老师批评，亦或学习遇到困扰，找到它的症结所在，然后对症下药，一定会收到“事半功倍”的效果。

第二，经常与任课教师沟通，达成家校教育共识。

俗话说“亲其师，信其道”，通过与孩子信任的老师沟通，让老师侧面了解孩子不想上学的原因所在，晓之以理，动之以情，潜移默化中点燃孩子积极乐观的思想火种，从而进一步激发孩子的上进心。

第三，多陪孩子参加有意义的校园活动。

让孩子感受到校园生活的趣味。这样有助于改善厌学的孩子的转变。让孩子更加喜欢上学。

第四，充分发挥好朋友的帮带引领作用。

作为家长，我们可以尝试与孩子的好朋友私下沟通，让他的好朋友侧面做做孩子的思想工作，激发他学习的积极性和主动性，帮助其早日走出心理的阴霾，从而在心理上打消不想上学的意识。

五、孩子有厌学心理怎么办

除了生存与安全感外，人还有爱和归属、自尊和自我实现的需要。作为学生来讲，生活中的绝大部分时间都在学习，如果，在学习中他们能够满足这些需求，自然也就不会产生厌学的情绪。

孩子有厌学心理怎么办？

1、孩子都很在意别人对他的评价，他也按照别人的评价去认识自己，所以帮孩子树立自信心是帮助他们克服厌学心理的一个关键。家长要让孩子树立“别人能学会，我也能学会”的观念，面对困难，只有不断去克服才能走向成功，让他们在心理上不惧怕学习。比如可以为孩子选一门他最想学、最有把握学好的学科，多下工夫，首先突破，证明他具有学习的能力，并让他从中体验到学习的快乐，从而激发他学习的热情。

2、很多厌学的学生一般都是由于学习跟不上，经常受到老师的批评，家长的责怪以及同学们的轻视，索性破罐子破摔，经常逃学，在外“鬼混”。因此，老师和家长，尤其是家长及时想办法辅导学生的学习，工作忙和有条件的可请家教，只有学生学习提高了，才会使他们变得自信起来，那么学习的'兴趣自然而然就会产生。

3、比如，孩子特喜欢踢球，不妨让他把踢球爱好放在首位，踢完球再安排其他学习任务。这样让孩子先做自己喜欢做的事情，不仅会缓解一天疲劳，还能把不良情绪一并发泄出去。更重要的是，家长不再逼迫孩子去学习，而是把自主权还给孩子，引导他们自由安排学与玩的时间，在这种情况下，孩子就不会认为学习是不得已而为之的事情了，进而能自觉自发地去学习。

4、接受失望很正常。如果失望发生在我们身上，或者身边有失望的人，我们只需要“陪伴”他度过失望。同时，避免提出批评或意见，激发更多的情绪反应。当你对孩子的表现感到失望时，想想自己让别人，尤其是自己失望的经历。用同理心看孩子的表现，先移情他的情绪，再和他分享处理挫折的经验，和他一起寻找答案，做他的伴侣，而不是一个只能怨天尤人的大人。

孩子厌学的原因：

1、孩子随着学业的增加，能力不足开始显现后，往往被冠以“不认真、不主动，贪玩”等标签，让孩子充满委屈，久而久之，根本原因解决不了，持续被误会，最终力不能及而“破罐子破摔”导致厌学。

2、不管是小学生还是中学生，每个孩子都有自尊心和上进心，用大白话讲每个人都要脸，都要面子。但是有些时候由于老师在教学管理和班级管理工作中没注意到细节，当着全班同学的面批评一个自尊心特别强的同学，很可能会导致该同学自尊心受到伤害，片面地认为老师对自己不好，特别是多次批评后，会引发该同学对老师的反感情绪。

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