六年级学生逃学不肯上学怎么办呀(小孩逃学不去学校咋办)

六年级学生逃学不肯上学怎么办呀？孩子厌学，是每位家长都可能会碰到的难题。有些孩子只是短暂的情绪，调节几天就能恢复。有的孩子厌学情绪比较严重，怎么劝也不听，让父母十份发愁。

本文目录一览：

1.六年级学生逃学不肯上学怎么办呀
2.孩子就不爱学怎么办
3.孩子厌学的心理疏导
4.孩子怕吃苦不上学怎么办
5.怎么处理孩子厌学

一、六年级学生逃学不肯上学怎么办呀

孩子厌学，这对于家长来说是一件非常困难的事情，尤其是家长，都有“望子成龙望女成凤”的期待。所以，孩子一旦有了不想上学的想法，父母所有的期望都会破灭。孩子不想上学，最直接的影响就是亲子关系的破裂和孩子未来的发展。

青少年厌学怎么引导？

1、要找出孩子厌学的本质原因。

现在随着社会信息化程度的提高，孩子们接触的信息越来越多，这些信息有好有坏，有些孩子就是受了不良信息的影响，迷恋游戏或其它一些与学习无关的事情，从而产生厌学。也有一部分可能是在学校受到同学或老师一些不正当行为的影响而不想上学。还有一部分学生是家庭条件优越，在家是小皇帝、小公主，可到了学校很多事情要自己动手做，还得完成学习任务，这些学生干脆说不上学了。

2、对症下药，解决孩子厌学问题。

当家长掌握清楚孩子的厌学原因后，就要对症下药，及时解决孩子的厌学问题。如果是因网络游戏这一类原因造成的厌学，就要掐断网线，从源头上彻底解决这一问题。如果是因为在学校心理上受到影响，要及时与老师沟通，让孩子释放内心的包袱，再不行的话可考虑让孩子转学。如果是因为娇生惯养，因为懒惰不想学习，家长就要及时教育孩子，让他们认识到不努力学习，目前这种优越的生活将不复存在。

3、要及时跟踪，防止厌学反复。

厌学这种现象最容易出现反弹。有些孩子经过家长和老师的劝说终于返校上课了，但好景不长，又偷偷的上网了，或心理承受能力低，容易自卑，或吃一两天苦就坚持不下去，这时候就又产生了厌学情绪。因此，厌学这种现象还要注意后期的跟踪，疏导，防止反弹。

青少年厌学怎么教育？

1、了解原因。

家长首先耐心的了解孩子厌学的原因，和孩子沟通，了解孩子的内心。相信孩子并让孩子充分感受到父母的信任，才能让孩子说出真心话，父母才能对症下药，帮助孩子减少对上学的负面情绪。

2、拉近孩子和老师的关系。

让孩子和老师有良好的情感联结，老师有关注孩子，对孩子的表现有鼓励和表扬，让孩子知道老师喜欢他，孩子才会更喜欢去上学。所以，父母需要和老师保持顺畅的沟通。既能让了解孩子在校表现，也引导老师多关注孩子的进步和变化。

3、让孩子自信。

孩子对学习失去自信，认为自己就是学不好。父母应该找到孩子的闪光点，针对孩子的兴趣培养孩子。鼓励孩子，看到自己的长处和优点，在学习中找到自信，从而消除孩子对学习的厌恶。

4、提高孩子学习成绩。

有很多孩子因为没有正确的学习方式，跟不上学习进度，在学习中感受不到快乐，导致对学习失去兴趣。这时候父母应该帮助孩子找到正确的学习方式，提高学习成绩。让孩子在学习中产生成就感，才会有继续学习的动力。

二、孩子就不爱学怎么办

很少有孩子是热爱学习的，当孩子心中对学习没有了兴趣，不愿意继续待在课堂上学习知识，我们做父母的，可谓是看在眼里，急在心里。

孩子就不爱学怎么办？

一、家长要掌握正确的引导方式。

很多家长，发现孩子不爱学习之后，就开始重视孩子的学习。但是，在引导孩子的时候，他们采用的方法是监督孩子写作业。其实，这是不对的。正确的引导方式，是从孩子的学习习惯入手，发现孩子的问题，帮助孩子改善。然后，培养孩子的学习兴趣。所以，家长一定要注意自己的引导方式，要掌握正确的引导方式。

二、培养孩子良好的学习习惯。

不爱学习的孩子，学习习惯都不好。习惯不好的话，孩子会不重视学习。所以，学习也需要仪式感。如果发现孩子学习不好的话，一定要从培养孩子的学习习惯入手。

三、找到孩子的学习动力。

孩子不爱学习，有很大的原因是因为他们没有学习动力。这个时候，就需要家长引导了。让孩子在学习的过程中，充满自信，让孩子对学习充满动力。这其实，也是一个内驱力的发现过程。

四、与孩子并肩作战。

不爱学习的孩子往往没有掌握合理的学习方法，而且他们的学习基础通常比较薄弱，随着学习难度的提升，他们越好后学越困难。所以，家长要与孩子并肩作战，从两方面帮助孩子摆脱学习困境，一方面要跟孩子共同探讨学习方法，比如：课前是否需要预习、课后是否需要复习、如何提高听课效率等，并督促孩子把适合自己的学习方法落实到位；另一方面要督促孩子抓好基本功，比如：每天做一些口算练习、背一些英语单词，尤其要引导孩子理解并熟记教科书上的知识点和运用知识点解题的方法，这样做就能让孩子稳扎稳打地提高学习成绩，不再讨厌学习。

五、鼓励孩子。

想让孩子爱上学习的话，就要不吝啬夸他。并且，要把这些夸奖、赞美、鼓励与孩子的学习结合起来。在这个运用和结合的过程中，孩子很容易发现自己的学习兴趣。

孩子就不爱学家长怎么解决？

第一，学习不需要强迫。

当孩子年纪还小的时候，往往保持着旺盛的好奇心，所以经常出现，孩子看自己喜欢的书籍可以一天一动不动，但如果在父母的要求下，去看半小时书籍都坐不住。对事物好奇，获取相关信息以及技能是孩子的天性，而父母需要做的只是引导孩子，尤其从孩子刚开始接触学校教育的时候，不要过于强调成绩的重要性，而是让孩子享受学习的过程，每多学到一个知识点，就有收获的感觉，这样才能循序渐进，让孩子意识到，在学校学习跟在户外学习是一样的，减少孩子的逆反心理。

第二，教会孩子学习方法。

没有高效的学习方法，导致学习进度缓慢，学习成绩不显着，自然会打击孩子学习的积极性。学习效率不高是因为对知识的掌握不够牢固，这时候家长可以帮助孩子找到知识短板，先将短板补齐，才能为接下来的学习打好基础；同时学会将知识点归纳、总结，系统性的学习，才能让学习的效率更高。当孩子的成绩不够理想，或者学习遇到难题时，先解决难题，然后从总体框架到零碎知识点的学习，才能更好的打好学习基础，提高学习成绩。

第三，让孩子获得成就感。

等进入学校之后，无法获得成就感是孩子不爱学习的主要原因。每个孩子都希望自己的成绩好，能够在班上名列前茅。然而有第一名自然就有最后一名，所以如何让成绩不是那么优秀的孩子，在学习中获得成就感，就需要家长的帮助引导。

成就感不仅来自于名次，更来自于学习本身。家长可以根据自己孩子的情况，为他量身定做一个小目标，例如：作业能8点前完成、20分钟能够背诵15个单词、或者下次考试中名次前进一名，每完成一个小目标就可以获得对应的奖励，让孩子不仅获得成就感，也能更有信心进攻下一个学习目标。

三、孩子厌学的心理疏导

冰冻三尺非一日之寒。孩子厌学，最重要的是了解他厌学的原因，才能“对症下药”，从根源上来帮助孩子。事实上，孩子的表现已经代表他发出了求助的信号，最忌讳的是，父母和老师就现象说现象，只会拿学习本身说事，反而忽视了背后的东西，最后，不仅没能帮到孩子，还给孩子施加了更多压力，将孩子往深渊越推越远。

孩子厌学的心理疏导：

① 要理解孩子厌学，是他遇见了他无法解决的问题，他现在需要的不是制裁，是盟军。

② 让他相信，你可以支持他信任他，相信他要的那些好的东西，不仅可以从虚拟世界里找到，从你这里也可以找到。你要把一个孩子成长所需要的关心、信任、成就感重新补给他。

③ 克服急功近利的想法。今天我好好对他了，明天他总该听我的话了吧。今天我理解他爱护他，明天他总该去上学了吧。他今天开始看书了，明天该有好成绩了吧。千万不要这么乐观，时间一定比你预计的要长。

④ 父母回到父母的角色，不要因为学习重要，家里所有人都摇身一变，成了老师，管他的学习。家里都是老师，那他就没有了可以信任和依靠的亲人。

⑤ 大人们要有更多的心理灵活性去处理教育问题带来的压力，而不是成为学校和社会的加压泵，把压力变得更大，然后交给孩子。你都被压垮了，覆巢之下，安有完卵？

⑥尊重孩子的兴趣。强迫孩子，而是给孩子自由宽松的空间，让他们自己去选择感兴趣的、喜欢的事。假如孩子喜欢动手操作，搞一些小制作。家长不应该认为这与学习无关，加以阻止，限制他们。孩子在制作的过程中也需要动脑，不懂的时候，鼓励他自己解决问题，查阅有关的资料和书籍，这就是学习的过程，在这个学习的过程中，会学得自觉、开心，不仅使孩子的思维能力得到发展，又提高他们的动手操作能力。如果按照自己的主观意志去“规定”孩子的兴趣，而不是尊重孩子自身的学习兴趣的发展规律培养孩子，这样往往会延误孩子的发展。

⑦把孩子擅长的知识充分运用起来，激发他新的兴趣点。还是拿刚才的例子来说，孩子喜欢动手操作，我们就鼓励他把过程写下来，分析困难点，如何克服，分享自己的喜悦。这就激发了他写作的兴趣了。

四、孩子怕吃苦不上学怎么办

传统教育中，孩子不爱学习家长就会说，不会读书就出来工作，工作比读书还苦，可是孩子没体会过工作，在他们现在这个时候，读书对他们来说就很辛苦。本就对学业厌烦的孩子，加上父母偏激的言行，孩子就会更加讨厌学习。

孩子怕吃苦不上学怎么办？

1、帮助孩子找到自己的目的

现在的青少年，在学习上都是被动的被学校灌输知识，他们的意识中没有主动学习的动机。他们很迷茫我为什么要学习？学习这件事真的很重要吗？所以，作为父母，帮孩子找到明确的目标和动力，至关重要。

2、教会孩子一些自主学习的技巧和方法

一些孩子之所以自主学习能力差，和缺乏科学的学习方法是有一定关系的。建议家长可引导孩子掌握学习工具的使用方法，如字典、上网搜索功能及学习机，并帮孩子找到适合自己的学习方式、技巧，并帮他们做好学习规划。

3、要从小事做起，磨炼孩子的意志

父母可以根据孩子的不同年龄，让孩子去完成具有一定难度、经过努力可以做到的事，培养孩子的意志力。作为父母，不要对孩子的事情大包大揽，可以有意识地让孩子吃点苦，如洗自己的衣服、走路上学、挤公交车等，在孩子叫苦叫累的时候，父母不能“心太软”;否则，功亏一篑，孩子无法养成持之以恒的好习惯。

4、给孩子培养兴趣

每个人都愿意把自己的时间会花费在感兴趣的东西上，有个家长是演奏家，在孩子还小得时候就经常在他面前弹钢琴、拉提琴。孩子听着爸爸的琴声总是咿咿呀呀地表示他要碰一碰。等孩子再大点，总是还会坐在钢琴前，拍着钢琴，再大点的时候，孩子就在爸爸的指导下，弹奏了--致爱丽丝。孩子沉浸在音乐的世界，根本不需要家长去要求什么，对于钢琴的喜欢，孩子是发自内心的。孩子感兴趣的东西都是家长培养出来的，在生活中慢慢引导出来。

五、怎么处理孩子厌学

孩子的厌学情绪是一种常见于中学生特别是初中生群体中的心理问题，正因为它的涉及之广、危害之深而受到教育界的广泛关注，在积极地寻找厌学情绪的干预技术与方法的过程中，家长应针对孩子的具体情况进行分析，找出适合孩子具体方法，有所侧重地对问题行为进行干预，才能取得较好的效果。

怎么处理孩子厌学？

1、促进动机迁移

家长要观察和了解孩子的兴趣点，如果动辄说”不要打球了快去学习“”不要看漫画了该去学习了“……把学习和孩子感兴趣的事情对立起来，只会让孩子觉得学习是一件无趣的事情。”家长应该思考如何引导孩子把兴趣迁移到学习上去，迁移是一个有效的疏导过程而不是限制过程。家长需因势利导，找到迁移动机的机会，包括不同学科间的迁移、学习和其他活动间的迁移等。

2、及时和老师了解情况

身为家长，如果你想真正了解孩子，不能光靠在家里下功夫，还必须要做好家校沟通工作。和孩子各学科老师了解情况就成了常规工作，只要向老师了解孩子在课堂上的表现，才能掌握孩子在班上的情况。如果你发现孩子在课堂上听课不专注，小动作较多，且学习态度不端正，就要和老师深入沟通了。只要家长拿出真诚的态度，老师会很自然地配合家长。

3、不能禁止孩子一切社交

有些家长认为，孩子之所以不愿意上学，就是因为他结交了一些不应该结交的人。因此从这个角度出发，他们应该断绝孩子的一切社交。但这样做也只是治标不治本罢了，而且家长断绝孩子的社交使孩子没有朋友，也会让他的心理产生问题。

4、效能强化

家长要给孩子的期望值设低一些，克服急躁情绪，不攀比，不责怪，对孩子每一个微小的进步给予鼓励和掌声。美国教育学家威廉·詹姆斯曾经做过一项调查，结果显示：一个没有受过激励的人，仅能发挥自身能力的20％～30％；而适当激励这个人，他可以发挥出自身80％~90％的能力。建议家长要不断给孩子传送“你能行”的信息，增强孩子的自我效能感。

5、培养兴趣激发学习原动力

兴趣虽然是老生常谈，但确实必不可少的。咱们成年人刷视频、刷朋友圈、打游戏，不也都是因为好玩么？如果谁有幸从事自己喜欢的工作，那一定每天过得都开开心心的。所以，即使概念老，咱们家长也要重视“培养孩子的学习兴趣”。兴趣其实不一定要很好玩，如果家长非要把知识弄好玩，这恐怕劳心劳力，效果还不好，因为学习确实是很费力的事。

6、理解和接纳孩子

当我们听到孩子说不想上学时，不要觉得孩子变坏了，不想好好学习了，不要一味去指责孩子，而是要站在孩子的角度去考虑孩子不想去上学的问题。试着去理解和接纳孩子的情绪，将更有利于孩子理智地思考是否去上学这件事。当孩子把不想上学的想法表达出来以后，说明孩子对学校有着不愉快的感受。孩子的情绪正处于不良状态，是听不进我们所说的话。

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