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心院长心院长  2023-04-17 22:32 心院长 隐藏边栏 |   抢沙发  0 
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孩子成绩不好家长反思?随着学业压力的不断增大,不少孩子渐渐产生的一种“厌学拒学”心理让家长感到十分焦虑:明明我也没惩罚他,他有那么大的压力?一个小孩,压力再大有我们上有老,下有小的压力大吗?要是你确实是这么想的,那你需要好好阅读下这篇文章了。

本文目录一览:

1.孩子成绩不好家长反思
2.孩子不想学习
3.小孩做作业磨蹭拖拉慢怎么办
4.厌学可以休学吗
5.孩子叛逆期不读书怎么办

一、孩子成绩不好家长反思

家长留言:我家孩子现在读高一,初中是一个懂事的孩子,从来没有让家长操心过,学习也不错,但是自从进入了高中,越不越不省心,并且出现了厌学情况,家长也不知道怎么去引导,所以想请问下有经验的朋友:高一孩子厌学叛逆怎么办?

高一孩子厌学叛逆怎么办?高一是高中阶段的开始,新的环境、新的同学、新的学习方式,再加上正处于青春叛逆期,如果不能及时适应,就可能出现厌学叛逆的情况。这时候,作为家长首先要与学校保持良好沟通,了解孩子是否适应高中生活,产生厌学思想是学业过重原因还是新的环境让孩子暂时不适应?如果是前者原因,及时寻求心理疏导;如果是后者,家长和学校配合,多进行家校和学生几方的情感沟通交流,帮助孩子度过青春叛逆期。

具体来说,高一孩子厌学叛逆怎么办,以下几点建议供家长参考:

1、和孩子推心置腹地交谈,搞清楚问题所在才好对症下药,比如:生活上的问题、学习上的问题、环境问题、交友问题、感情问题、家庭问题等。就是没有达到药到病除的效果,也可以明白不去学校的原因所在。

2、根据和孩子交谈的结果,制定相应的解决办法。对于因为学习成绩不好,而对读书产生畏难情绪的孩子,什么都不说,直接带他去工地,让他参与其中;对于和班里同学关系紧张的孩子,也是要问清楚为什么紧张,然后和老师沟通,想办法找机会让孩子和同学冰释前嫌;对于早恋的孩子,不能骂,更不能打。对于情感泛滥的洪水,疏导比围堵效果更好。

3、关注孩子身心健康。如果发现孩子已经有抑郁倾向,一定要及时找心理医生疏导开解,进行物理干预。千万不要认为抑郁症是矫情,等到悲剧发生,后悔已经来不及了!

4、多从正面引导,赞扬其观点,以感化其茫然的心里。学生的思想相较于大人更简单,在成长的过程中渴求赞扬的心理更浓。不要吝啬对学生的赞美之词,这是最佳的教育手段,也能起到更好的效果。

5、带孩子体验劳动的苦与累。我的孩子小的时候,假期或暑假经常带他去干农活,在菜地里除草,又热、又累、又饿、又渴,让他尝尝干农活的滋味,让他知道劳动干活的苦,自然而然愿意上学读书。

6、培养兴趣,树立信心。兴趣是最好的老师,家长要尽量创造环境,让厌学学生在实践中培养兴趣,品尝到学习的成功感和趣味感,并逐步养成良好的学习习惯和正确的学习方法,进而树立信心、坚定信念,彻底矫治厌学的心理障碍。

孩子成绩不好家长反思

二、孩子不想学习

家长留言:12岁的孩子不想学习,在家不做作业,在学校不认真听课,还经常逃课,老师反映过好几次了,也劝过他,但孩子就是不听,孩子不想学习怎么办呢?

孩子不想学习是因为学习对他们来讲,是一件非常痛苦的事情。不是所有小孩都想学习,想学习的孩子只占小部分比例,因为学习是逆人性的,因此孩子出现不想学习的情况是很正常的,家长要正确看待。

孩子不想学习怎么办?

一、培养孩子良好的学习习惯。

不想学习的孩子,学习习惯都不好。习惯不好的话,孩子会不重视学习。所以,学习也需要仪式感。如果发现孩子学习不好的话,一定要从培养孩子的学习习惯入手。

二、找到孩子的学习动力。

孩子不想学习,有很大的原因是因为他们没有学习动力。这个时候,就需要家长引导了。让孩子在学习的过程中,充满自信,让孩子对学习充满动力。这其实,也是一个内驱力的发现过程。

三、家长要掌握正确的引导方式。

很多家长,发现孩子不想学习之后,就开始重视孩子的学习。但是,在引导孩子的时候,他们采用的方法是监督孩子写作业。其实,这是不对的。正确的引导方式,是从孩子的学习习惯入手,发现孩子的问题,帮助孩子改善。然后,培养孩子的学习兴趣。所以,家长一定要注意自己的引导方式,要掌握正确的引导方式。

四、鼓励孩子。

想让孩子爱上学习的话,就要不吝啬夸他。并且,要把这些夸奖、赞美、鼓励与孩子的学习结合起来。在这个运用和结合的过程中,孩子很容易发现自己的学习兴趣。

孩子成绩不好家长反思

三、小孩做作业磨蹭拖拉慢怎么办

家长留言:孩子做作业慢,总是不能按时完成作业,怎么催都没用。即使我们把孩子的生活安排得面面俱到,孩子还是会慢慢腾腾,成绩也会退步。怎么办?

孩子做作业慢,背后可能有父母不注意的真相。

孩子做作业慢怎么办?

第一,经常丢三落四

解决办法:

(1)每天登记作业。

家庭作业登记非常重要,不仅让孩子和家长知道今天要做什么家庭作业,而且可以逐一钩确认。

让孩子一字不落地登记作业,写作业前打开作业登记簿,方便完成后打钩。

(2)做作业前做好准备。

提前拿出要写的作业、参考教材、文具等业有仪式感。

一旦拿起笔开始写作业,最好不要做其他小动作,直到完成作业。

(3)家长加强监督。

改变坏习惯不是一朝一夕的事,需要父母有足够的耐心,慢慢引导。

要发现孩子有进步,就要及时表扬,帮助孩子强化学习行为,建立信心。

第二,没有办法学习

解决办法:

(1)预习复习必须落实到位。

先预习,带问题听课,保证最基本的听课质量;先复习,带知识点做作业,写得又快又好。

(2)把作业分成几个小目标。

例如,语数英三科分为三部分,每完成一部分,就可以短暂休息。

比如把语文作业分成几个小目标,每次完成一个小目标,都能适当奖励自己。

这样既能顺利完成作业,又能让孩子获得成就感。

(3)制定学习计划。

和孩子一起制定学习计划,包括很多方面,比如如何每天完成作业,平时突破哪些科目。

方法总比困难多。有了好的方法,孩子们可以更有序地学习。

三是过度追求完美

解决办法:

(1)不要指责太多。

父母越指责,越催促,孩子的压力就越大。

家长要鼓励孩子轻松自信地完成作业,通过奖励增强信心。

(2)脱敏训练。

有橡皮综合征的孩子会越来越依赖橡皮,这不利于他以后的学习。

最好限制孩子使用橡胶,让孩子在写作前想清楚,以确保准确性。

(3)养成良好习惯。

依靠橡胶本身就是一种坏习惯,要让孩子摆脱橡胶,首先要养成做作业的好习惯。

字迹工整,书写规范,作业本上不乱涂乱画,保持纸张整洁。

第四,时间观念太差

解决办法:

(1)家长要规定时间。

与其不断催促和指责,不如直接限制孩子完成作业的时间,让孩子感到紧迫。

每科作业不得超过一小时,一科作业完成后,可休息10分钟。

如果孩子提前完成,奖励;如果超时,将受到惩罚。

最好给孩子制定时间表,让孩子心里有一个小闹钟,知道什么时候该做什么。

(2)让孩子自己管理时间。

许多孩子不会管理时间,不是因为愚蠢,而是因为他们通常过于依赖父母。

父母习惯于为孩子思考和安排一切,一遍又一遍地提醒和催促孩子,孩子自然不会担心如何安排时间。

把主动权还给孩子,让孩子学会管理时间,培养责任感。

第五,抵制学习

解决办法:

(动倾听,加强沟通。

家长要主动和孩子沟通,引导孩子说出自己的心事和烦恼,然后和老师商量对策。

不要盲目地责怪孩子,也不要总是要求孩子,总是注意孩子的情况,父母可以及时发现问题。

(2)创造新的学习环境。

孩子总是喜新厌旧

当然,这种环境一定要整洁、安静、舒适,适合孩子专心学习。

(3)多和老师沟通。

老师可能不关注每个孩子,所以当父母发现孩子有问题时,他们应该及时与老师沟通,配合老师找出孩子的问题。

孩子成绩不好家长反思

四、厌学可以休学吗

家长留言:我家孩子现在读初二,学习差,而且厌学情绪严重,孩子现在想休学一年,但不知道是否可以办理休学手续,所以想咨询下:厌学可以休学吗?学生办理休学需要具备哪些条件?如何办理?

所谓休学,是指学生因故不能继续学习,经学校同意,暂停学习,学籍还保存在该学校。休学了不用去参加考答试,而办理休学是有一定条件的,比如因病需要治疗一两个月的,凭医院检查证明可以办理休学。如果只是单纯的厌学,是不能成为休学的理由的。但这种情况,家长可以给孩子请假一段时间,让孩子在家缓冲以下,或者带着他去干活,让他知道生活的辛苦。如果孩子实在厌学情绪严重,那也只能找关系通融下,毕竟我们也不能太逼迫孩子。

厌学可以休学吗?学生办理休学需要具备哪些条件?

第一、义务教育阶段:

1、学生因伤病和本人不可抗拒的原因连续缺课累计超过210个学时仍不能上学的。

2、学生中途到国外、境外就读的。

第二、高中阶段:

1、因病需要长期治疗,经县级以上医院证明者;

2、一学期内病假、事假时间累计超过上课总时数的三分之一,跟班学习有困难者;

3、毕业学年患重病且病假时间超过上课总时数的三分之一者。

当然,每个省市要求可能会有所不同,建议咨询当地教育部门。

学生办理休学流程:

1、提出书面申请

2、学校按规定审核

3、送教育局审核认定备案

4、向学校提交证明材料

5、家长领表

6、学校加注意见

7、送教育局审核加注意见

8、将审批完整的材料送学校存档

如果实在没有办法选择了休学,休学期间家长可以尝试做各种让领孩子改变厌学的活动。如,可以领孩子去清华,北大等名校去看看,让孩子感受一下大学的一切。让孩子知道这么好的学校必须好好学习。让孩子知道无论哪种职业都得要有文化,不学习以后会后悔的。孩子知道了学习的好处,就会不厌学了。

叛逆期的孩子,家长应该如何引导?

首先,我们要给孩子做正确的引导,最好做到推心置腹的谈一谈,解开孩子的心结,让他能够慢慢转变厌学思维。

其次,做好也要给孩子做专业的心理辅导,并带着他参加社会实践,让他明白社会的残酷,尽可能的不要转变思维,不要办理休学。

第三、发现孩子的长处。我们与孩子最大的矛盾就是他们的学习。当孩子学习不好时,我们不要抱怨也不要指责。如今孩子们学习是非常辛苦的,他们面对着家长、学校、同学等各方面的压力,一般是不会不好好学习的。此时家长们可以看看孩子们其它长处,尽量让他们各方面全面发展。

第四、多引导少训斥。其实,家长越是尊重孩子,孩子就会越自尊,越会注意修正自己的言行,以更加赢得别人的尊重。当然,具体情况还得具体对待,对于孩子的坏品行、坏习惯等,家长不必要委婉,但也不可采用训斥的方式,而是要平等而又严肃地与他谈话,指出其危害性,要求其改正,并订出一些惩罚措施。

第五、对孩子充满信任和尊重,他和你说话的时候,你不要看手机,要眼镜凝视着他,认真倾听并且做出肯定和答疑。

第六、多带着孩子出去走走,比如周末一起出去接触大自然,去公园里玩耍,释放情绪。

孩子成绩不好家长反思

五、孩子叛逆期不读书怎么办

家长留言:我家孩子今年14岁,男孩,初二。每天回家的第一件事情是先玩儿,要么看电视,要么玩手机,反正就是不会先做作业。等到玩得时间差不多了,才开始慢悠悠地做,做完作业差不多就十一点左右了。影响了睡眠,第二天上课精神状态也不好。孩子叛逆期不读书怎么办?

如果强硬镇压,比如暴力打一顿,或放手随他去,都会让孩子无所适从,成绩退步。一旦有一丁点进步,立马放大鼓励,他会从这项作业获得价值感,对这方面的能力自信起来,不断的挖掘价值获得满足。

孩子叛逆期不读书怎么办?

1、家长要多鼓励孩子,帮助孩子树立自信心

马太效应的精髓就是强者越强,弱者越弱。很多时候,孩子之所以不爱学习,就是因为他丧失自信心。让孩子重燃希望,只有这样,孩子才能拥有前进的动力,相应的,他也会加倍努力,有了努力就有了筹码,以后也只会越来越好。

2、以要事为中心,制订下周计划

确定了重要事务,我们就可以根据角色目标列出责任清单,然后转化为特定的行动计划。要注意的是,计划一定要以要事为中心,最好是在周末,把下周重要的任务提前规划,设置固定时间优先完成。

3、激发孩子成就动机

成就动机是由成就需要转化而来的一种动机。它是指个人对自己认为重要或有价值的工作,不但愿意去做,而且能力争达到完美的一种内在推动力量。研究表明,成就动机水平高的人希望获得成功,而当他失败之后,会加倍努力,直至成功。

4、不拿孩子做比较

很多父母爱拿孩子做比较,目的是为了给自己家的孩子一个奋斗和努力的目标,激发孩子更大的潜力。其实,这种教育方式是错误的。这样做不仅难以起到一种激励的作用,还会损伤孩子的自尊心和上进心,甚至让孩子对学习产生厌恶感。

孩子不想读书的原因:

1、总是给孩子施加更多的压力

希望孩子能化压力为动力,其实这类家长的想法也是十分幼稚的。压力的确可以转化为动力,但也是在一定的时机内才可以办到的。倘若漫无目的的给孩子施加压力,反而会使得压力成为压死孩子的最后一根稻草,最后偷鸡不成反蚀把米,结果也就南辕北辙了。

2、逆反心理

当孩子学习成绩不好或下降时,很多父母都会下意识批评、唠叨孩子:为什么就你学习不好?你看看某某家的孩子?好好学习我说了多少遍了?当孩子学习成绩不好或下降时,很多父母都会下意识批评、唠叨孩子:为什么就你学习不好?你看看某某家的孩子?好好学习我说了多少遍了?

3、习惯的力量

当我们坚持做某件事,这件事就变成我们的习惯了。优秀是一种习惯,不优秀也是。当然,不爱学习也是一种习惯。当我们习惯了不学习的状态,那自然而然就不学了。想要学习,就需要花费大量意志力。

以上就是孩子成绩不好家长反思的详细介绍了,文章的阐述只是大概,如您想了解更多和孩子成绩不好家长反思的相关知识,可以在问答中心或是线上留言,我们将为您解惑。

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