小孩子做作业不会家长应该怎么做?厌学是许多孩子都会遇到的问题。身为家长和老师,该如何帮孩子们“悬崖勒马”,让他们找回自信呢?
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1.小孩子做作业不会家长应该怎么做
2.孩子作业做得慢怎么办
3.小孩不愿意去学校怎么办
4.临近高考厌学怎么办
5.孩子不想在学校想回家怎么办
一、小孩子做作业不会家长应该怎么做
跟孩子沟通是需要技巧的,尤其是在跟厌学孩子进行沟通时,一味的说教和唠叨除了让孩子更加不耐烦外,起不到丝毫作用。家长要了解孩子厌学的心理,耐下心引导孩子说出抗拒学习的原因,让孩子感受到爱和关怀,并且愿意在家长的帮助下一起走出厌学的困境,这才是正确的沟通方法。
跟厌学孩子怎么沟通?
1、不要因与别人的孩子比较成绩而焦虑。
其实考试不好,孩子的心里也很难受,经父母这样一顿责骂, 孩子更会感觉自己没有希望了。最后只能导致孩子破罐子破摔,或者干脆就逃学厌学;而不能改变孩子的现状。
2、学会看见孩子的感受。
孩子厌学时,父母感受再不好,也要先体恤孩子。只有先在意孩子的感受并尝试共情,他才不会和父母对立,父母才能了解孩子真实想法。
3、信任孩子的语气。
对于孩子而言,父母是他们最信任、最亲近的人了,所以父母让孩子来到了这个世界上,孩子也特别希望得到大人的信任和肯定,所以一定要给够他足够的信任和安全感。父母在与孩子说话时就要表现出充分的信任。给孩子很大的一份自信,孩子才会更有激情的去完成和挑战。
4、尊重孩子的语气。
当你要求孩子去写作业时,可能孩子还想再和朋友玩一会,这时你就会发脾气说:“就知道玩,看你长大能干什么”。如果你这样说了,孩子只会更厌恶学习,对学习失去了兴趣。正确的做法应该是用尊重的语气:“可以再玩一会儿,不过,玩完就要写作业了哦。”满足了孩子的小心愿,孩子肯定会乐于接受,玩完后肯定会主动的去学习。
5、正确地认识分数的真正价值。
厌学的孩子由于平时不用功,他们在考试中往往分数较低。作为家长,首先必须记住并帮助孩子了解: 一个分数,充其量不过是关于他们学习质量的一种不计分精确的信息。家长需要仔细琢磨一下对孩子学习质量的期待, 通过向他们提出一个可以达到的奋斗目标,使他们对自己所取得的成绩感到自豪,从而增强孩子的自信心。
6、学会倾听孩子的想法。
我们要做的不是威胁孩子说:你必须如何做,或者讲一大堆读书很重要的大道理,而是找到行为背后的原因,帮助孩子摆脱情绪陷阱。家长只有认真倾听到孩子内心的声音,才能找到问题所在。
二、孩子作业做得慢怎么办
为了督促孩子及时完成作业,父母可谓绞尽脑汁。有全程陪同的,有找托管帮忙的,有老人代为看管的,十八般武艺轮番上场,无奈往往事倍功半,不写作业母慈子孝,一写作业鸡飞狗跳。其实想要解决孩子作业做得慢的问题,找到原因是关键,找到原因才能对症下药。
孩子作业做得慢怎么办?
第一,没有时间观念,不会合理分配时间,写作业自然会慢。
有的孩子回到家后,今天是吃完饭后写的作业,明天是洗完澡后写的作业,再过两天可能还要看会儿电视在去写作业,每天没有规律的写作业时间,父母孩子总催促孩子,“洗完澡快去写作业”、“看完这集电视快去写作业”。这就体现了两个问题,一是孩子不会分配时间。二是家长替孩子把时间分配好了。
如果总是催促孩子干这个干那个,久而久之,孩子就会养成惰性,你不催我,我就不做。因此不如让他自己去分配自己的时间,并每天执行,习惯成自然,孩子的自觉性和效率也会慢慢提高。而且除了写作业,在平常的生活中父母也要注意培养孩子的时间观念,循序渐进,总会养成好习惯的。
第二,对学习没兴趣,基础差不会做。
如果孩子对学习没兴趣,当然就不会安安心心的写作业了。还有的孩子基础差,作业不会做,写作业当然也会拖拉。因此作为父母不能动怒,不要责怪孩子,当你站在孩子角度看问题,相信你就会理解了,面对没兴趣或者你不会做的事情,你能够安心去做吗?何况孩子的年纪还小,自控能力也不如成人。
因此就需要父母的正确引导,在孩子做作业的时候父母是不是可以想办法调动起孩子的积极性,激发孩子写作业的乐趣,比如在规定时间把作业写完,可以实现一个小愿望,或者每按时写完一次作业,得一颗小红花,积满10朵可以兑换一次奖品。而面对作业不会做的情况,父母要教孩子有效率的写作业方法,先把会做的题目昨晚,然后反过来在解决难题,如果这个习惯养成对以后中考、高考也是有帮助的。
第三,抵触情绪。
其实孩子上了一天的课,已经觉得自己很累了,回家还要写作业,自然会有一些情绪,会觉得烦躁,不想写。其实没有哪个孩子天生爱写作业的,大多数孩子都很憎恨作业,尤其有的老师会布置特别多的作业,会让孩子苦不堪言。
作为父母不要一味地催促孩子写作业,而应该有意识地给孩子一些放松的时间。要温和地同孩子讲话,对孩子说:“宝贝,上了一天课,你辛苦了,快休息一下。”孩子感受到了被爱、被理解,反倒会更早地开始写作业。更何况晚餐后稍稍休息十分钟消化消化再做,效率反而更高。如果只是一味地催促孩子快写作业,孩子就会产生逆反心理,带着情绪写作业当然会写得很慢了。
第四,注意力不集中。
不知道父母有没有发现孩子在写作业的时候,一会要在桌子上动动这个,一会要动动那个,无法集中注意力,照这样写下去,都不知道要写到几点。注意力不集中也是大多数孩子的通病,由于年纪尚小,孩子容易被其他事物分散注意力,并且他们可以集中注意力的时间也更短,比如说孩子写作业超过20分钟或者半个小时,就会走神。
因此,对于注意力不集中的孩子,尽量要让他的桌子简洁,和写作业没有关系的东西一律不要出现在桌子上。且作业太多的话,父母可以帮助孩子把时间分割开,写完半个小时可以休息一会,等到孩子的注意力可以集中了,也就不用再分割时间了。
第五,适当放手。
孩子写作业的时候,很多父母喜欢一直坐在旁边陪着。其实这样做反而加剧了彼此的矛盾。父母拿着橡皮擦准备随时擦掉孩子写错的地,而不是父母直接指出不当的地方,以此来增养孩子的自主性,自我效能感。
三、小孩不愿意去学校怎么办
孩子大部分时间是在学校度过的,学校生活给他们造成的影响很大,孩子若能对他的学校生活有一个积极的态度,那么,在任何地方孩子都能应付自如,所以家长可以通过一些方法帮助孩子爱上学校。
小孩不愿意去学校怎么办?
1、根据原因解决孩子遇到的难题。孩子不去学校了,自然是有原因的,家长根据孩子提出不去学校的原因,好好和孩子沟通,帮助孩子解决问题,如果孩子学习压力大,跟不上课了,家长可以和老师沟通一下,降低学习压力,在学校被欺负了,不敢去,也要去解决一下,消除孩子的心理顾虑和担心,才是解决的方法。
2、控制情绪不打骂好好沟通。孩子不想去学校了,作为家长肯定会生气,但要控制好自己的愤怒情绪,要知道打骂解决不了根本问题,只会让孩子更逆反,要做的就是好好和孩子谈谈,了解一下孩子不去学校的原因,看看孩子有没有提出什么条件和要求等。
3、理解孩子的压力。应该多替孩子想想,孩子不去学校自然心理也有很大的压力,不是遇到了特别大的事情,或者实在是受不了了,不会做出这样的行为的,还是要多站在孩子的角度思考一下问题,这样问题才容易解决。
4、不要急着解决问题。不要急于解决孩子不去学校这件事情,待孩子的情绪稳定了,在和孩子好好谈谈,问清楚孩子不学校的原因,根据原因再做出决定,家长要保持冷静,好好的关心孩子,让孩子心理上自己先感受到内疚。和孩子老师沟通一下。如果孩子比较内向,根本不和自己交流,也不告诉自己不想去学校的原因,家长可以和孩子的老师联系一下,问一下孩子在学校的最近表现,不去学校的原因,配合老师一块解决孩子不去学校的问题。
5、在家暂时休息一段时间。孩子实在不想去学校了,特别的厌学,没有办法的情况下,可以让孩子在家暂时休息一段时间,一个人整天在家,感到无聊,根据孩子年龄让孩子跟着自己出去打工,受点苦和累,让孩子体会到生活的不易,孩子想起上学的好,也会去学校的。
6、和孩子一起探讨,现在你想象的结果出现了吗?纵然你所担心的事情真的发生了,是否真的那么可怕?身边是不是也有人经历过类似的事情?他们都是怎么做的,他们是不是都完了?让孩子自己去评估去思考去面对,孩子就会从容地面对现在,不再惧怕什么。
7、告诉孩子,父母是你坚强的后盾,任何时候任何地方,有事情要告诉父母,父母和你一起面对一起解决。让孩子感觉到安全、温暖和放松。以上办法应该能帮助家长引导孩子重回校园,快乐学习。
四、临近高考厌学怎么办
目前高考只剩下两个月了,箭不得不发。如果这个时候高三学生厌学,真的会让家长崩溃。好在还有两个月的缓冲期,不用太担心。接下来,我想从考生厌学的原因和解决问题的方法来谈谈我的建议。
临近高考厌学怎么办:
1、分析儿童厌学的原因
高三学生心理波动正常。高考是知识,真正的心理素质和身体素质。高三,面对巨大的压力,孩子还不成熟,难免会产生心理紧张。有的早,有的晚。早期发生较好,缓冲时间长,对高考的影响要小得多。
我儿子刚上高三就有心理紧张的迹象。他莫名其妙地对室友发脾气,一个星期都不理别人。幸运的是,一周后,一切都恢复了平静。而且,高考前,越考越好,这种情况是最好的。
有的孩子高三上学期状态不错,但下学期离高考越近,心理上就越压抑,有逃避、厌学、失眠、焦虑的不良心理体验,压力很大,也是情绪波动的表现,爆发较晚。随着高考临近,家长和老师要及时引导,让学生正常发泄,不要太害怕;
2.持续低迷的心理反应要引起足够的重视。如果发现孩子继续抑郁,无精打采,无意学习,怀疑自己继续问父母考试不及格怎么办?家长要注意这样的问题。在下一个朋友的女儿,曾经在高考前半个月,突然情绪暴躁,宣布放弃考试,然后让父母焦虑。这种情况表明,儿童可能有考试焦虑或抑郁的迹象,及时寻求解决问题的方法;
二、寻求解决问题的办法
1.向老师求助。高三的时候,学生在学校的时间比在家的时间长。当他们发现孩子的心理波动很大时,家长有必要在与孩子沟通之前私下与班主任沟通,让班主任更加关注。我儿子高三初期的情绪波动不是孩子告诉我的,而是儿子室友的母亲告诉我的。得知此信息后,我迅速联系了班主任。班主任告诉我,孩子上学期情况正常,没有大问题。这样,我就不会打扰孩子了;
但如果你的孩子有持续低迷的心理反应,你会发现,你也应该及时与校长沟通,请校长帮助观察和分析孩子异常心理反应的原因。是身体不适,是老师的批评给他带来的不良暗示,还是同学之间的冲突...如果排除这些,就要考虑心理异常反应;
父母和孩子交谈。在了解了孩子在学校的学习情况后,家长应该和孩子深入交谈,看看孩子的心理结在哪里?如果孩子说现在真的很心烦,学不会,也可以考虑帮孩子请假,回家休息几天,缓解压力。
父母在和孩子交谈的过程中,一定要做作业,什么该说,什么不该说,上网查资料准备,避免刺激孩子脆弱敏感的心。此外,此时,时候,父母应该适当调整他们对孩子高考成绩的期望,不要继续按照以往的高目标,更不用说语言冲动,粗暴地对待孩子的心理不良反应,必须宽容,平静地面对孩子当前的困难,不要给孩子他们的焦虑;
3.向心理学家求助。以上两个程序完成后,孩子的心情还没有好转,家长要考虑带孩子去看心理医生。当然,家长必须事先找到专业水平较高的心理学家,让心理学家用专业手段帮助孩子排遣,从而消除不良情绪,轻装上阵。
高三时,家长既是后勤部长,也是心理咨询师。这时候家长要注意考生的一举一动,但不能太明显。如果孩子在考试前两个月厌学,家长此时要冷静,不要惊慌。首先要分析原因,是正常的心理波动还是异常的心理反应;如果是正常的心理波动,就没有必要进行更多的干预;但如果是异常表现,父母应该寻求解决问题的方法。二是要有正确的应对方式:向班主任求助,家长与孩子沟通,向心理咨询师求助。
五、孩子不想在学校想回家怎么办
孩子不想去学校的话,可能是心情不怎么好,或者是在学校遇到了什么不开心的事情,感到委屈所以想回家,家长要了解孩子不去学校的原因,和孩子做好沟通,帮助孩子解决问题。
孩子不想在学校想回家怎么办?
1、培养孩子的独立精神
为了使孩子尽快适应学校的生活,家长还需了解学校的教育目标,适当的培养孩子生活自理能力。帮助孩子学着做一些简单的自我服务,这样孩子不会有过多的顾虑,能帮助孩子更快地适应学校的生活。孩子进入学校后,也许将面临着许多从未经历过的问题和困难,家长还要教会孩子向老师或同伴求助,引导其与同伴建立良好的关系是非常有必要的。
2、心智上的准备
教孩子把所要说的话讲清楚、说完整、培养孩子全面思考的能力。培养孩子对事情感到好奇的原则,仔细聆听孩子的发问,欣赏童心的情趣;避免直接给孩子答案,从而抑压孩子的好奇、思考和继续追问的好奇心。给机会让孩子思考,并与孩子一起寻找答案;让孩子从实践中学习;随时准备回应。这样,孩子做好了各方面的准备,在入学后就会很快的融入到校园生活中去,不会产生不适感,想回家。
3、心理上的准备
在孩子将进入校园时,父母可以带他们到学校走一走;让他们了解一下学习环境,认识老师和熟悉学习情况。
4、和老师以及同学沟通
孩子可能回家不想跟父母详细的说为什么不想去学校,父母可以从旁边了解,和孩子的老师沟通,和孩子的同学了解情况。帮助孩子一起解决问题。
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