孩子有厌学焦虑怎么办?厌学是很多小孩都会遇见的难题。作为父母和老师,应该怎么帮助孩子“悬崖勒马”,让孩子找回自信呢?
本文目录一览:
1.孩子有厌学焦虑怎么办
2.当孩子不想上学时家长怎么办
3.小学生不想去上学怎么办
4.怎样改变初中生厌学
5.如何对待厌学的孩子
一、孩子有厌学焦虑怎么办
孩子做作业慢,背后可能有父母不注意的真相。
孩子做作业慢怎么办?
第一,经常丢三落四
解决办法:
(1)每天登记作业。
家庭作业登记非常重要,不仅让孩子和家长知道今天要做什么家庭作业,而且可以逐一钩确认。
让孩子一字不落地登记作业,写作业前打开作业登记簿,方便完成后打钩。
(2)做作业前做好准备。
提前拿出要写的作业、参考教材、文具等业有仪式感。
一旦拿起笔开始写作业,最好不要做其他小动作,直到完成作业。
(3)家长加强监督。
改变坏习惯不是一朝一夕的事,需要父母有足够的耐心,慢慢引导。
要发现孩子有进步,就要及时表扬,帮助孩子强化学习行为,建立信心。
第二,没有办法学习
解决办法:
(1)预习复习必须落实到位。
先预习,带问题听课,保证最基本的听课质量;先复习,带知识点做作业,写得又快又好。
(2)把作业分成几个小目标。
例如,语数英三科分为三部分,每完成一部分,就可以短暂休息。
比如把语文作业分成几个小目标,每次完成一个小目标,都能适当奖励自己。
这样既能顺利完成作业,又能让孩子获得成就感。
(3)制定学习计划。
和孩子一起制定学习计划,包括很多方面,比如如何每天完成作业,平时突破哪些科目。
方法总比困难多。有了好的方法,孩子们可以更有序地学习。
三是过度追求完美
解决办法:
(1)不要指责太多。
父母越指责,越催促,孩子的压力就越大。
家长要鼓励孩子轻松自信地完成作业,通过奖励增强信心。
(2)脱敏训练。
有橡皮综合征的孩子会越来越依赖橡皮,这不利于他以后的学习。
最好限制孩子使用橡胶,让孩子在写作前想清楚,以确保准确性。
(3)养成良好习惯。
依靠橡胶本身就是一种坏习惯,要让孩子摆脱橡胶,首先要养成做作业的好习惯。
字迹工整,书写规范,作业本上不乱涂乱画,保持纸张整洁。
第四,时间观念太差
解决办法:
(1)家长要规定时间。
与其不断催促和指责,不如直接限制孩子完成作业的时间,让孩子感到紧迫。
每科作业不得超过一小时,一科作业完成后,可休息10分钟。
如果孩子提前完成,奖励;如果超时,将受到惩罚。
最好给孩子制定时间表,让孩子心里有一个小闹钟,知道什么时候该做什么。
(2)让孩子自己管理时间。
许多孩子不会管理时间,不是因为愚蠢,而是因为他们通常过于依赖父母。
父母习惯于为孩子思考和安排一切,一遍又一遍地提醒和催促孩子,孩子自然不会担心如何安排时间。
把主动权还给孩子,让孩子学会管理时间,培养责任感。
第五,抵制学习
解决办法:
(动倾听,加强沟通。
家长要主动和孩子沟通,引导孩子说出自己的心事和烦恼,然后和老师商量对策。
不要盲目地责怪孩子,也不要总是要求孩子,总是注意孩子的情况,父母可以及时发现问题。
(2)创造新的学习环境。
孩子总是喜新厌旧
当然,这种环境一定要整洁、安静、舒适,适合孩子专心学习。
(3)多和老师沟通。
老师可能不关注每个孩子,所以当父母发现孩子有问题时,他们应该及时与老师沟通,配合老师找出孩子的问题。
二、当孩子不想上学时家长怎么办
孩子不想上学怎么办?作为父母,遇到这个问题是很头疼的,再优秀的父母,如果遇到不想上学的孩子,也会担心掉头发。上学关系到孩子的一生,如何帮助孩子要谨慎谨慎。初中生,为了未来的发展,接受教育还是很重要的,家长要想解决这个问题,必须对症下药。
父母不想上学怎么办?
不要打骂孩子
许多父母对孩子不想上学的第一反应是批评孩子,甚至直接开始脾气暴躁,这是绝对不可取的。这样做不仅会离孩子越来越远,让孩子完全失去与父母沟通的欲望,而且会激发孩子的叛逆心理,让孩子越来越厌恶学校,所以父母必须首先确保他们有良好的态度!在调整心态后与孩子沟通。
2.了解孩子不想上学的原因
首先,我们应该了解孩子有这种想法的原因,看看孩子是否与同学相处不愉快,或者学习跟不上太难,或者沉迷于游戏,不想学习。只有找出原因,家长才能对症下药,好好了解孩子,重新激发孩子上学的兴趣。
3、耐心沟通
沟通非常重要。此时,家长需要耐心与孩子沟通,深入了解孩子的真实想法,了解孩子的需求和未来规划,然后解决问题,启发孩子,为孩子规划未来。
如果孩子拒绝与父母沟通,这表明父母应该更加关注孩子,陪伴孩子,进入孩子的内心世界,重建亲子沟通的联系。
理解孩子的压力
有些家长总是说:你上学什么都不做就是学习,每天坐在那里,不累,能有什么压力。事实上,孩子们的压力很大。他们每天的上课时间与父母的上班时间相似。例如,高中生的孩子上课时间甚至比父母长。因此,家长应该了解孩子的压力。与孩子交谈时,尽量与孩子站在平等的角度,不要盲目指责孩子,而是要正确引导,告诉孩子学习的目的是什么,学习不是为了任何人,而是为了孩子将来更轻松优秀。
5.多和老师交流
如果孩子拒绝上学,家长应主动联系老师,告诉老师他们知道什么,并与老师讨论解决这个问题。
5.多和老师交流
如果孩子拒绝上学,家长应该主动联系老师,告诉老师他们知道什么,并与老师讨论解决这个问题。一个充满爱和体贴的老师对孩子的健康成长有很大的帮助。父母应该和老师一起帮助孩子克服困难。
三、小学生不想去上学怎么办
小学生不想去上学的原因肯定会有多种因素,家长都不能掉以轻心,要循循善诱地解开孩子不想上学的心结。有针对性加以教育和引导,接纳孩子的情绪,要学会倾听孩子的内心才能够让孩子有好的习惯和心态。
小学生不想去上学怎么办?
1、家长可以教给孩子一些防止欺负的办法,或帮助孩子怎样和同学友好相处,鼓励孩子被同学欺负时要勇于向老师报告。家长可以把孩子因为被同学欺负不愿意上学的情况反映给老师,相信老师会妥善处理。
2、家长要善于发现孩子的闪光点,有一点进步就给与及时的鼓励,反而能激起孩子的学习兴趣,一天进步一点点,孩子对学习有兴趣了,有信心了,就不会不去上学了。
3、理解孩子的压力。孩子不去学校了,家长不能只顾自己的尊严或者面子,认为孩子不去学校了,让自己感到丢人,其实应该多替孩子想想,孩子不去学校自然心理也有很大的压力,还是要多站在孩子的角度思考一下问题。
4、跟孩子谈心,了解孩子内心的真实想法,找到问题的症结之后再寻求解决办法,一定不要粗暴的对待孩子,更不能逼着孩子去上学,以免造成极端事件的发生。
5、对孩子一定要抱着同理心和共情的心态,信任孩子,如果孩子觉得有阻力有压力,一定要跟孩子站在一起来共同承担,让孩子知道,你是孩子最坚实的后盾。
小学生不想去上学的原因:
1、同学欺负
有些小学生性格内向、胆小或不合群,在学校没朋友,会被有些学生欺负。被欺负了不敢反抗,也不敢给老师说。时间久了,孩子就会压抑,讨厌上学。
2、学习障碍
有些小学生尽管学习很努力,可由于智力或其他方面的问题,听不懂老师讲的课,或不能按时独立完成作业,考试成绩不理想。但学生的自尊心又特强,觉得自己不如同学学习好,很没面子,就会产生厌学情绪,不想上学。
3、害怕老师
有些学生因为某些原因,导致害怕某个老师或者是不喜欢这个老师,进而就不想去上学。因为去上学就要面对老师,学生看见老师心里就不舒服,就焦虑,就恐惧,可学生还不敢把这种情况告诉家长,只说不想上学。
4、学习压力过大
无论是在哪个学校,也无论再怎么强调素质教育,要求孩子考高分的现象仍然普遍存在,但对于很多孩子来说,考满分/高分是不容易的,老师和家长们过高的期望和不切实际的要求是他们不想上学的原因。在过大的压力下,孩子患得患失,找不到学习的乐趣。
四、怎样改变初中生厌学
初中生厌学,原因是复杂的。涉及家庭教育、学校教育和社会教育,也与学生身心发展特点密切相关。家长和老师尤其要投入更多精力研究策略,不要漠视和掩盖问题。
怎样改变初中生厌学?
1、创设良好的学习环境。包括:一个安静的书房,适合孩子阅读的齐全的书籍,固定的学习时间,温馨的学习氛围。
2、以身作则。希望孩子爱学习,家长要率先垂范,做一个终身学习的人。从事文化类工作的人,可以陪孩子读书;从事其它行业的人,同样可以业余时间加强理论的学习。学什么不重要,重要的是用不断进取的精神影响孩子。如果家长能做到这一点,不但对孩子起到榜样的作用,自己也受益终生。
3、家庭和谐。充满爱的家庭,更能培养孩子健全的人格,对家长美好的期许,更可能产生积极的回应。同时,和谐的家庭氛围中,孩子学习也不容易受到干扰。
4、平等对话。学习中必然会遇到很多困难,孩子退却的时候,如何与之沟通,家长的姿态很重要。逼迫或是平等对话,效果完全不一样。前者会激发孩子的逆反,从而对学习更感到厌烦。而后者孩子感受到尊重,会尝试着与家长一起解决学习中的困难。
5、注重意志力的培养。知难而退,是人的天性。学习就是要抵抗人的天性,这需要较强的意志力。所有关于人类智力的科学研究表明,普通人所接受的学历教育中,最重要的不是智力,而是意志力。
初中生厌学的原因:
1、如果家长不顾及孩子智力局限,总是不切实际地给孩子施加压力,而一旦孩子达不到自己的期许,就表现出失望、痛心,然后对其进行否定,认为孩子辜负了自己的付出。这样,是对孩子进行道德绑架,会令孩子感到很痛苦。一方面,孩子内心也很想让父母满意,希望成为他们期望中优秀的人;而另一方面,自己又没这样的能力。最后,就会对学习感到极度厌倦,想要逃避现实。
2、“发财要趁早”,“有钱就有一切”,这类观念,令整个社会变得浮躁。通过读书获得知识能力,然后将能力变现,这条路径太过迂回曲折了,不如早点学着做生意。当金钱成为衡量人生价值的唯一标准,学习的目的就变得功利而短视了。这样,学习上一旦遇到困难,就很容易产生怀疑、感到厌倦,希望重新寻找一条更近的路径去抵达。
3、初中课程更多、难度更大。小学只有语文和数学两门主课,学习任务比较集中,只要反复刷题操练,大多数学生的成绩都能达到八九十分以上。而初中课程知识的难度和广度就要大得多,而且不强调主课与副课之分,都需要平均发力。这么重的学习任务,很容易令孩子感到焦虑而厌学。
五、如何对待厌学的孩子
冰冻三尺非一日之寒,孩子厌学也不是一朝一夕的事情。作为家长,首先要找到孩子厌学的原因,针对原因去改善,才可以让孩子提升学习兴趣,学习动力等,从而改善厌学的情况。找准原因,对症下药,关键是树立起孩子的上进,自信心。千万不要打骂,父母的打骂会摧毁能够燃起孩子自信心的最后一束光。
如何对待厌学的孩子?
1、找准孩子厌学的原因。比如,家长对孩子的希望过高、只重视考试分数、波浪式关怀或乃至放任不管等;家长采纳急于求成的办法,比如责骂等,致使弄巧成拙,添加孩子对学习的厌恶感。平时与班主任和任课教师联络,了解孩子在校园的状况,尽力找出孩子呈现厌学状况的原因。对症下药才能药到病除。
2、多给孩子鼓励表扬,让他树立自信,培养信心。
3、发现孩子最感兴趣以及最擅长的方面,引导孩子的兴趣爱好,再运用孩子的兴趣爱好逐步转移到学习上来,这还需要家长要能改变自己,能用心与孩子沟通,父母才是解决孩子厌学问题的关键。
4、激发孩子的学习动机和学习爱好。动机来源于需求,包括爱好、成就感及遭到欣赏。当孩子具有、乃至于取得满意需求后,就会对学习发生爱好,然后逐渐爱上学习。不要给孩子太大压力。培育孩子良好的学习习气,养成好习惯和正确的态度;用正确的方式帮助孩子,协助孩子建立正确的学习办法。
4、避免打骂这种强硬方式。如果家长有条件,可以自己辅导,没有条件一定要请家庭教师帮助孩子走出这个低谷,具体的方法就是加强基础知识的教育,让孩子跟得上老师讲课的进度,让孩子在学习上能与同学们保持同步,如果这些条件达不到的话,孩子仍然难以对学习产生兴趣。
5、鼓励孩子去参加一些校内或校外的活动,像校园活动朗诵会,体育竞赛等,这样的活动一般都能调动孩子的积极性和主动性,使他们各自的才能得到发挥.从而看到自己的长处和优点,感到成功的喜悦,进而逐步消除厌学情绪。
6、营造家庭学习氛围。国家提倡建设书香家庭,作为家长看看家里有没有书柜,有几本有价值的书。平时没事是不是打打牌,喝喝酒,看看无聊的手机视频。如果是这样,建议家长拿起书报来。培养爱学习的孩子必须有爱学习的家长。
7、节假日带着孩子研学旅行。到有历史积淀的地方去,听听讲解,看看说明,增加孩子阅历,放松了心情,耳濡目染了文化,兴趣慢慢养成。
8、参加劳动,让孩子体会工作的不易和挣钱的艰难。如果家在农村,农活可以一起干。如果家在城市,可以让孩子观摩你工作的艰险。让孩子体会天上不会掉馅饼,幸福必须双手干。
孩子厌学的原因有哪些?
第一、学习成绩差,无法完成学习任务。
第二、与同学关系不和谐,与同学无法正常沟通,导致厌学。
第三、得不到老师的关爱或肯定,对老师有逆反心理。
第四、家长的管理方法不当,导致孩子无法面对家庭和学校。
第五、社会不良影响,或伤害孩子自尊的其他诸多因素。
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