孩子不想学了?随着学业压力越来越大,很多青少年渐渐产生的一种“厌学拒学”心理让父母感到无所适从:只要求他学习上进,他压力有那么大?一个小孩子家家的,压力再大有我们上侍父母,下忧他们来的压力大吗?如果你确实是这么想的,那你真要好好阅读下这篇文章了。
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一、孩子不想学了
想要孩子爱上上学,就要提供舒适的学习环境,不要一味打压要求孩子。可以让孩子在玩和静的过程中慢慢爱上学习。平时给孩子一定的空间,不要打扰孩子学习,培养专注力。
怎样劝孩子去上学?
1、营造好的家庭环境
父母需要营造一个有利于集中注意力的家庭学习环境。孩子能够保持良好的注意习惯,周围的环境也是非常重要的。孩子的书桌上,只能放有书本等相应的学习用品,不可摆放玩具、食品,更不能有电视机、电话等声音干扰。
2、走出去,刺激孩子的好奇心
从多方面、多渠道培养孩子的学习兴趣,使学习过程变成更有情趣、更丰富多彩的过程。如有意带孩子参观博物馆、图书馆,带孩子走入大自然去郊游、旅游,引起他认识事物、研究事物的兴趣,让他对周围事物和现象产生兴趣和热爱,渴望获得知识。
3、与孩子平等对话,并充分沟通
如果你的目标很大,那么困难就会变得很小。即使以后考不成“最好的”艺术学校,退而求其次“射中月亮”,也会是个有贡献的优秀的人。在情绪平静的基础上,7岁的孩子可以试试讲道理,前提是平等对话、充分沟通。
4、要让孩子体会到课堂的学习
每个孩子都是不一样的,我们作为家长要学会顺势的教养,接纳孩子在当下所出现的情况,其实并不代表他以后永远都会这样。多给他一些鼓励,一些时间,他自然就会慢慢适应、表达,一旦孩子感受到在课堂上面的学习也是很好玩的一件事情,那么他就会爱上学习。
5、帮助孩子找到自己的班级归属感
如果要让孩子能够充分的感受到来自班级、来自学校、来自同学们的善意和关怀,那么他就会对上学这件事情产生渴望,我们要去鼓励他把爱和温暖带到这个环境当中去。
孩子不去上学的原因:
1、父母干扰过多导致逆反心理
有很多家长在孩子上学时喜欢干预,会陪孩子一起做作业、一起复习工作,但在一起进行的过程中总会在孩子背后指手画脚,会挑剔这个,挑剔那个,时间一长孩子会产生逆反心理,会有跟父母对着干的心理。这时父母要让孩子上学,孩子自己却偏偏不上。
2、内在驱动力不够
一些孩子放学回家后能躺着绝不坐着,自己的事情能不做就不做,甚至连作业能拖就拖,这种是跟孩子的内在驱动力不够有关。很多父母从小包办任何事情,没有教会孩子独立,导致孩子将这些生活习惯转移到学习上。
3、家长过分看重学习成绩,亲子关系差
一些家长平时工作繁忙对孩子疏于照顾,孩子可能会以不上学的方式引起家长的注意,潜意识里他们是希望得到父母的关心。
4、 孩子贪玩
平常把心思都放在吃喝玩乐上,对学习是一点兴趣都没有,那入学前家长们一定不要让孩子玩的太疯,每天读一会书,或者写一张字都可以提前养成学习的习惯。
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二、怎样改变学生厌学
孩子厌学问题的形成不是一日之功,问题的解决也不会是一日之功,也许这个飞速发展,充满竞争的社会不会给我们的孩子过多的时间和耐心,但是作为父母,我们要给予孩子时间和耐心。多陪伴孩子,让孩子明白厌学的危害,帮助孩子逐渐排解厌学的不良情绪。正所谓磨刀不误砍柴工,踏平坎坷才能迎来晚霞。
怎样改变学生厌学?
1、家长不要过于看重孩子的成绩
家长要告诉学生,成绩只是人生中的某个时段的一个标签,不是一成不变的。人是一个非常丰富的存在。每个人都有自己的长处与不足,家长不应该只去否定孩子的短处,却看不到孩子的长处。况且,成绩低下这样的短处,可以通过勤奋和正确的方法而得到改善、提高,并不会是一个固定不变的事实。
2、尊重、关心、理解和信任孩子
家长要尊重、关心、理解和信任孩子。支持孩子的兴趣、爱好和决定。能经常和孩子在一起,有共同的喜好,用欣赏的眼光看待孩子,而不是挑剔孩子。要以身作则,严格要求自己,做孩子的榜样,以发展的眼光看待孩子。不要总是对孩子有过高的期望,并对孩子产生严厉和苛刻的要求。家长要提高自己的家教水平,缩短和孩子之间的距离。
3、分析孩子厌学所处的状态
家长要知道自己的孩子厌学所处在什么状态。如果孩子每天去上学,但是他总跟你抱怨自己不想学习,这是比较轻微的厌学情绪。但是如果孩子已经厌学到不想去上学的地步了,这就是比较严重的厌学情绪。不管是轻微的,还是比较严重的,家长都一定要重视起来。引导他向一个好的方向发展,并且去鼓励他。
4、做孩子的“压力缓冲器”和“信息过滤器”
当孩子心里遇到很大的挫折或者压力时,可以让孩子靠近我们,从我们这里获得安慰和支持,这个叫“压力缓冲器”。爸妈同样要做“信息过滤器”,有一些信息是会对我们的孩子造成伤害的,它是我们成人之间的一些信息,是一些本该我们成人去处理的冲突和矛盾。家长有的时候真的在家里要起一个作用,就是做孩子的“压力缓冲器”和“信息过滤器”。
学生厌学的危害:
1、问题行为影响未来
青少年的厌学情绪一旦发生没有做及时的心理治疗与咨询调理。厌学情绪常常发展为拒绝上学,家长如果没有认识到问题的严重性,一味的强迫上学的话,无法忍受焦虑情绪或者厌恶感的学生就可能产生对抗性的行为--逃学了。
2、容易自我怀疑
这种负面影响特别容易出现在成绩不见上升,但学习压力又特别大的孩子身上,如果孩子一直以来都很像提升成绩,但是又没有太大成果,可能会变得非常不自信,甚至会觉得自己不适合学习,从而变得厌烦,敏感,成长之旅也变得充满阴霾。
3、具有很强的“破坏性”
由于成绩差,他们的自尊心很少受到别人的关注和重视,一开始内心还有惭愧感、内疚感,继而发展为满不在乎以掩饰自己,而同时他们又积极寻找别的途径来实现“自我的价值”,从而不守纪律,爱出风头,与老师对着干,混学、闲学,上课故意找碴,气老师,更严重的情形就是完全放弃自己的学业了。
三、孩子装病不上学有什么办法
上初中的孩子正值青春叛逆期,各种作各种小聪明防不胜防,常常触碰人的忍耐底线,真的是让人头疼,看见都想躲得远远的,但自己的孩子怎么躲得过。这时期是真正考验家长的忍耐力的时候。
孩子装病不上学有什么办法:
1.当孩子装病不想上学的时候,家长别着急上火,先闭上眼睛什么都不要想,让自己冷静下来,然后再找孩子聊聊。不过有可能孩子并不想跟你聊,这时家长就要自己找找原因。是不是孩子学习成绩不好而厌学,或者是跟同学产生矛盾了,又或者是沉迷游戏不能自拔。
2.不责备原则,坐下来和孩子好好交流。告诉孩子:他不去上学,你有内心多么担心和难过。也能理解孩子做出这个选择,一定是不得已之举。总之,把自己的感受客观地描述出来,引导孩子把自己真实感受也一样交流一下。
3.家长要告诉孩子,他遇到的问题却是很棘手,他自己一定也非常难受。这时家长不能急,一定要用用平和的心态,渐渐让孩子打开话匣子。切记:此时不做评判!!只需要静静聆听,让孩子孩子把自己真实的想法和感受,淋漓尽致地表达出来。不要打断,只要聆听,并且适时共情,让孩子感觉到你在倾听,在心疼他。
4.最后,一方面要针对孩子谈的具体问题,给出可行的建议和要求,和孩子一起制定目标和计划,并且一起执行。另一方面要积极和老师沟通交流,得到学校老师的支持和帮助。
当然,帮助孩子愿意去上学,一定程度上是要帮助孩子走出困境、树立信心。这是一个过程,在这期间,孩子一定也会有情绪上的反复,我们家长一定要沉住气,要有足够的耐心,要坚持住。否则,家长一松懈,就会前功尽弃。
四、孩子为什么不想读书
高中的孩子正处于叛逆期,这个时期的孩子对家长的管教很抵触,喜欢和家长对着干,家长要让干什么偏不干什么,因此想要解决孩子高中不想读书的问题,家长要学着转变教育方式,千万不要硬碰硬。
孩子为什么不想读书?
1、沉迷网络。
随着网络技术的发展,移动互联网、QQ聊天、网络游戏、电子书等逐渐成为中学生的新宠。有的学生沉迷其中,上课注意力不集中,学习成绩一落千丈。一些热爱学习的学生,因为迷恋电脑游戏和手机游戏,逐渐忽视学习,对学习不感兴趣,越来越讨厌学习。
2、缺乏学习目标和动机。
孩子没有树立正确的学习目标,没有明确的学习动机,不知道为什么而学习,该怎样去学,在学习过程中产生盲目性。也有一些学生接受了来自家庭或社会的一些错误观念。他们认为读书是一项艰苦的工作,读书是无用的。
3、课外压力太大。
有些家长会根据自己的喜好,给孩子报很多课外补习强化班、兴趣班,占用了很多本应该让孩子放松的时间,造成孩子有种一直在学习的压力感,压得时间长了以后,孩子通常选择反抗!反抗的常见做法就是:“我不读书了!”
4、悲观失望。
有些学生虽然努力学习,但无论怎样,他们还是会遇到失败,失败一次又一次无情地粉碎他们的进取心,使他们认为自己不是学习的材料,于是他们主动放弃了自己的努力。还有一些学生,他们也努力学习,并取得了他们认为好的成绩,但往往不如其他人,很少受到老师的赞扬。由于长期被老师忽视,他们逐渐失去信心。
5、父母的期望值过高。
现在很多家长,给孩子的期望值都是特别高的,这样就会让孩子感觉到压力很大。孩子不愿意学习更多的是因为家长和学校的压力超出了他们的承受范围。本来孩子学习压力就已经够大的了,家长要是还不能理解孩子,继续给孩子不断增加压力的话,是会让孩子心态崩溃的,最后就只能导致孩子不想上学了。
孩子不想读书家长怎么引导?
1、不要逼孩子学习过多的技能。
有些家长在培养孩子的时候,可能会逼迫孩子上各种辅导班、兴趣班,学习各种技能,这对于孩子来说也是一种压力,父母的高期待孩子是可以感受得到的,当父母花费了大量的精力与财力去培养孩子,而孩子的能力有限或者是精力不够,导致收效甚微的时候,这将会给孩子造成很大的精神压力,让孩子开始自我怀疑,或者是产生逆反心理。因此家长不要逼孩子学习过多的技能,可以根据孩子的兴趣爱好,尊重孩子的意愿,引导孩子不断提升自己,激发孩子主动去学习。
2、培养孩子对学习的兴趣。
可与孩子特长结合起来。其实特长与学习并不矛盾,众多事实表明,有特长的学生,学习能力一般也不错,因为它们可以相互影响,由于有特长、有兴趣,他们会经常受到来自学校和家庭的表扬和鼓励,她们的兴趣劲头也会潜移默化地移到学习方面来,从而相得益彰。
3、对孩子进行学习上的引导。
对孩子进行学习方法的指导,让他们了解学习的本质,关注学习过程本身,而不是为成绩所累。很多时候,孩子并不清楚学习应该学什么,学习到底有什么意义,现行教育体制对成绩的强调几乎是他们对学习的唯一印象。这样,成绩不好的孩子对学习的厌恶也就非常自然了。此外,很多孩子非常渴望学好,但却缺乏正确的方法,久而久之他们的自我效能感会大幅下降,对学习产生习得性无助等问题,因此就开始逃避学习。
五、学生厌学的解决方法
学生厌学的解决方法有哪些?孩子厌学,一是自己不上进,玩游戏或早恋,这是主要的,二是家长的榜样没做好,家长天天要求孩子好好学习,而自己却不能以身作则,孩子写作业,家长在边上抱着手机没完没了的玩儿,绝对不是好榜样。
学生厌学的解决方法:
1,要找出孩子厌学的本质原因。
现在随着社会信息化程度的提高,孩子们接触的信息越来越多,这些信息有好有坏,有些孩子就是受了不良信息的影响,迷恋游戏或其它一些与学习无关的事情,从而产生厌学。
也有一部分可能是在学校受到同学或老师一些不正当行为的影响而不想上学。还有一部分学生是家庭条件优越,在家是小皇帝、小公主,可到了学校很多事情要自己动手做,还得完成学习任务,这些学生干脆说不上学了。
2,对症下药,解决孩子厌学问题。
当家长掌握清楚孩子的厌学原因后,就要对症下药,及时解决孩子的厌学问题。如果是因网络游戏这一类原因造成的厌学,就要掐断网线,从源头上彻底解决这一问题。
如果是因为在学校心理上受到影响,要及时与老师沟通,让孩子释放内心的包袱,再不行的话可考虑让孩子转学。如果是因为娇生惯养,因为懒惰不想学习,家长就要及时教育孩子,让他们认识到不努力学习,目前这种优越的生活将不复存在。
3,要及时跟踪,防止厌学反复。
厌学这种现象最容易出现反弹。
有些孩子经过家长和老师的劝说终于返校上课了,但好景不长,又偷偷的上网了,或心理承受能力低,容易自卑,或吃一两天苦就坚持不下去,这时候就又产生了厌学情绪。因此,厌学这种现象还要注意后期的跟踪,疏导,防止反弹。
以上就是孩子不想学了的全部内容了,文章的阐述只是大概讲解一下,如您想了解更多和孩子不想学了的相关内容,可以到问答中心或者线上留言,我们将为您解答。
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