高中孩子成绩差家长的说说(孩子成绩不好家长心情说说)

高中孩子成绩差家长的说说？小孩厌学，是每位父母都可能会碰到的情况。有的孩子只是短暂的情绪，调节几天就能恢复。有些孩子厌学情绪比较严重，怎么劝也不肯上学，让家长愁的焦虑。

本文目录一览：

1.高中孩子成绩差家长的说说
2.孩子说我不想上学了家长应该怎么说
3.初中不想学怎么办
4.孩子四年级就厌学我该怎么办
5.五岁小孩不爱学东西怎么办

一、高中孩子成绩差家长的说说

随着孩子一天天长大，你突然会发现，那个原来很听话的乖孩子突然变得如此之暴躁，你让他干什么，他偏不干，你不让他干的，他偏干，总之就是一切和你对着干，而且一副不耐烦的样子。不管怎么劝说，好话说尽也不见孩子有任何的改变。

小孩子不听话软硬不吃怎么办？

首先，不要急躁，冷静思考孩子“软硬不吃”个性形成的原因，通过回忆、观察、了解，找出导致孩子这样的真正原因。很多人心情焦躁，不思原因，甚至破罐破摔，简单粗暴施行管理教育，致使孩子的逆反心态，必然会“软硬不吃”的。

其次，思考并尝试或者请教专家，采用合适的方式加强与孩子的心理沟通，冷静、和气、友爱，特别要耐心地与孩子沟通交流，用时间来消弭孩子逆反、对抗所设置的顽固心理屏障。只要这一步做好，就可以成功一大半了。

再次，引导孩子学会学习，培养良好的学习兴趣，养成学习的好习惯。在此过程中，孩子的表现可能还有一些反复，这是非常正常的现象，因为孩子的心理意志还没有发育成熟，不可能像成年人那样有坚强的意志。大度包容、耐心引导、及时表扬就显得非常重要！

最后，还要重点父母要自我反省，是不是父母自己的不良言行影响孩子“软硬不吃”、顽固不化？以身作则、言传身教才是最好的教育方式。

二、孩子说我不想上学了家长应该怎么说

青春期的孩子正是朝气蓬勃的时期，对于新鲜事物往往充满探索欲，接纳吸收新知识的能力很强，但是也容易走弯路，因此需要家长耐心引导，青春期孩子厌学是很正常的事情，家长要正确看待，切不可因为孩子不想上学就对孩子过度责骂，这样不仅不利于解决问题，还会引起孩子的叛逆，加重孩子的厌学情绪。

孩子说我不想上学了家长应该怎么说？

第一，先不要急着生气。

了解孩子不想学习的真正原因，比如孩子是不是觉得最近学校发生不愉快的事情了？学习让他觉得累了？是不是心情不好了？这些原因都会引起孩子不想学习的欲望，就像大人工作时也难免会有想开小差，想放弃的时候。所以了解孩子的内心想法和需求，我们才可以对症下药解决孩子不想上学的难题。

第二，和孩子平等姿态。

部分家长总是喜欢以一个高高在上的姿态来对待孩子，当孩子说出不想学习的话时。家长就会说“自己多么多么辛苦的工作，多么多么努力的干活，为的不就是让你能放心的好好学习”或者是“我们上班那么累，你就学个习还这么费劲！”但是我们越这么说孩子可能就会越叛逆，越厌烦学习。

这时我们要做的不是抱怨，不是用你现在的背景知识来和孩子的背景知识比较。

第三，和孩子做盟友。

如果孩子还小，或者对于那些劝慰的话他听不进去，那我们就要换一套特别的思路了。比如喜欢玩游戏的孩子，我们可以先和他套近乎，先陪他玩几次游戏，当他完全信任你，并且喜欢和你沟通游戏时我们就可以一点点的侧面渗透了。这时我们要做的不是抱怨，不是用你现在的背景知识来和孩子的背景知识比较。

第四，期望和赞美会产生奇迹。

中国家长大部分都吝啬自己的赞美和夸奖，当时往往一些时候赞美要比打压更有效果，当孩子做错题时“这道题怎么能做错呢？你怎么这么不认真！这么笨！”我们可以改变自己责备的话语，把他变成一边鼓励一边提问，比如“妈妈，相信你是个认真的孩子，但是这道题怎么做错了吖？是不是不熟练？我们再检查一遍吧。”

通过这种说话方式，孩子就会反省自己，是不是不认真或者是不熟练。所以我们期待他变成什么样，他就会是什么样。

第五，和孩子一起探索能让他产生学习兴趣的动力。

很多家长都跟孩子说过类似的话吧！“以后你不好好学习就得捡破烂去。”“以后你不好好学习就像那些爷爷一样那么大岁数还得扫大街。”这样的话不仅起不到激励的作用，反而会让孩子越来越自私，越来越高傲，对劳动者产生歧视感。

把孩子的学习目标立的远大一点，让孩子找到胜任感。孩子有了远大的志向就是激发孩子学习志向最好的办法。

孩子说我不想上学了的原因有哪些？

1、受到同学或社会上不良人士的欺侮。

有些孩子由于自己的个性、体格原因，被同学欺侮，又没有好的解决办法，也没有好的途径可以回避，于是就害怕去上学，因为一旦上学就意味着被勒索、被打、被欺侮等等。

2、孩子不喜欢老师太严厉。

因为老师严厉了，就会经常受到批评和处罚，久而久之就会产生抵触情绪，于是就想逃避，就想要没人约束，然后尝试出去玩，跟老师对抗，对抗后，老师也就懒得管了，于是孩子认为老师不会管了，于是也就不想上学了。

3、家长管理方式不当。

有时家长因为简单粗暴的方式，没有去观察孩子的兴趣，情绪、喜好等，没有去和孩子沟通，给予孩子一些学习的方法，思考的方法，更多的只是责骂或打骂，没有在给予夸奖和奖励的时候给予相应的回应，让孩子失去学习的信心。

4、家庭对孩子太放任。

很多家长平时简单粗暴的管理的方式，刺激了孩子。因为一般家长平时可能不怎么管理孩子以及观察孩子的情绪变化，一旦孩子成绩出了问题，就开始简单粗暴的打骂。在学校因为学习成绩不好，被老师和同学都看不起，经常作为坏榜样。导致孩子讨厌学习，讨厌看书，讨厌进入学校，于是就想要开始逃离学习环境。

5、社会不良信息影响。

有一部分学生，因为平常受经济原因影响，或者受一些环境影响，看到社会上一些人吃得好，玩得好，穿得好，好像还很神气。还有就是受读书无用论的影响，认为很多老板没读书，一样赚大钱，就想着读书不读书无所谓，只要早点出去挣钱，没人管，还能有钱，好吃好喝好玩，还有好穿。因此就不想读书，想早点出去挣钱。

三、初中不想学怎么办

孩子们不想学习，因为他们厌倦了学习。厌学是指学生对学习感到厌倦和厌恶的程度。严重的厌学会对孩子的性格产生不利影响，容易形成逃避、自卑、自我评价低下的性格。有些人厌倦了让孩子早点辍学进入社会，初中学习对孩子非常重要，所以当孩子不想学习时，父母应该注意，与孩子沟通，多沟通，以便找到孩子不想学习的原因。

初中不想学怎么办？

父母不以身作则。

孩子是父母的复印件。如果你想让孩子努力学习，父母也必须树立好榜样，努力进步。爱读书，经常学习。孩子学习的时候千万不要刷抖音玩游戏。

父母关系不和谐。

如果父母关系紧张，吵架打骂，家庭氛围会很压抑，孩子会很害怕，没有安全感，很难安心学习。因此，父母应该互相尊重和爱。

3.亲子关系不好。

如果父母不尊重孩子，经常殴打、责骂、侮辱、讽刺、攻击孩子，孩子就会自卑、自我否定、自我放弃、破罐子。因此，父母应该爱孩子，欣赏孩子，和孩子交朋友，多交流。

4、早恋。

如果孩子早恋，父母应该采取适当的方式和他谈利益，孩子可能会放下，然后投入学习。

5.孩子学习有困难。

如果孩子感到学习困难，父母应该经常鼓励孩子，肯定他的进步，并考虑为他找一个导师。

6.人际关系遇到困难。

如果遇到不喜欢的老师，或者被其他孩子欺负，家长要认真帮助孩子处理，以免给孩子造成心理阴影，让孩子厌学。有时一件小事会影响孩子。父母必须多与孩子沟通，多指导孩子的人际技能，帮助孩子建立良好的人际关系。

7.逆反心理。

当孩子的学习成绩不好或下降时，许多父母会潜意识地批评和唠叨他们的孩子：为什么你学习不好？看看某家的孩子？我说了多少遍努力学习？一两次还可以，次数多了，孩子就会产生逆反心理：你要我好好学习，那我就偏不学习了。在这种情况下，孩子们不妨尝试温和的游戏，不要过分强调学习和成绩，用别人的成绩与孩子进行比较，而是找到孩子在学习过程中的小优势，让孩子再次爱上学习。

受社会影响。

不愿意学习，愿意早点赚钱。家长应与教师合作，强调首先要完成义务教育，掌握足够的知识，更好地为社会服务，在适当的年龄做适当的事情。

四、孩子四年级就厌学我该怎么办

家长们都很关注孩子的小升初、中考、高考，认为这些才是对孩子一生至关重要的节点。但实际上，孩子这些大考中的表现却是在这两个阶段中定型的，那就是孩子四五年级和初二的时候。它的重要性却常常被家长忽视，这个阶段孩子的很多变化处理不好，都会产生严重的后果。很多孩子在初中暴露出的问题都和这个阶段埋下的隐患有关。

孩子四年级就厌学我该怎么办：

1、培养孩子控制情绪的能力

四、五年级是孩子情绪、情感的突变期，也是培养孩子控制自己情绪能力的关键期。这时候的孩子有了自己的想法，对是非、爱好有了明显的分辨能力，然而他们的交流、沟通能力和方式有限，或者说不会与父母沟通，而这恰恰是促使他们情绪恶化的原因。当孩子情绪处理不好，他们自身又缺乏自我排解的能力，就很难专心致志地学习，影响自己的生活和人际关系，甚至出现一些心理问题。

2、让孩子知道，学习是他自己的事情。

做父母的就应该提前向孩子灌输“学习是他自己的事情”这个观念。告诉孩子他在为谁、为什么而学习。这样，对于思维正在高速发展的四、五年级孩子来说，这将会促使他们的成绩稳步前进，而不是厌学。父母要对孩子多些鼓励，少些抱怨；多些表扬，少些批评。

3、经常给孩子“积极暗示”

孩子的自信心除了来自于他们的自我激励外，还需要来自于父母的赏识和鼓励。其实每一个孩子都是这样，家长说他聪明，他就聪明；家长说他笨，他真的会变笨，这就是心理学上所讲的“暗示”作用。

4、父母要谨慎对待“陪读”

很多家长每天晚上都辅导孩子做作业、为孩子检查作业，这种陪读现象是毁灭孩子学习信心和学习兴趣的最大“杀手”。家长在为孩子检查作业时，把他们的错误都指出来了。这时，孩子就懒得去思考了，有时他们甚至不知道自己的错误在哪里，就照着父母所说的答案写上了，更不用说去改正坏毛病了。并且，当孩子有了依靠时，孩子学习的兴趣和学习的信心都会明显地降低。

5、培养好习惯用加法，克服坏习惯用减法

父母一定要记住这样一条真理：孩子的好习惯越早培养越好。任何一种好习惯的培养都不是轻而易举的，任何一种坏习惯的改正也不是轻而易举的。多方教育专家通过细心地观察和研究发现，孩子在四、五年级左右养成的良好行为习惯，往往更具有持久性。从心理学角度来讲，孩子在四年级左右所养成的良好习惯，将会比孩子在其他年龄段养成的好习惯更持久、更易深入孩子的心灵。因此父母要格外注意孩子的习惯。尽早给孩子创造好习惯形成的好环境。

五、五岁小孩不爱学东西怎么办

五岁的孩子不喜欢学东西怎么办？五岁的孩子，应该在父母怀里撒娇的宝宝，应该和朋友一起玩；五岁的孩子，这个时候也应该在幼儿园。和孩子一起玩游戏，和孩子一起快乐奔跑。我们成年人不应该过早剥夺孩子的童年乐趣。

五岁的孩子不爱学东西怎么办？

五岁的孩子，只要父母更关心孩子的健康，让孩子健康快乐地成长。身心健康，充满阳光，快乐地度过童年。成为孩子长大后的美好回忆。

父母多陪孩子，和孩子聊天，和孩子玩耍。和孩子成为无话不说的好朋友。这样，孩子有什么心里话，生活中遇到什么问题，和孩子玩耍时的矛盾，都想和父母说说。父母可以和孩子分析这些问题和矛盾。和孩子一起解决。再次遇到这种情况。孩子可以独立解决。培养孩子独立的好习惯。

父母以身作则，和孩子一起养成早睡早起的好习惯。在游戏中，培养孩子在游戏中的注意力将对孩子未来的学习和听力起到很大的帮助和作用；培养孩子的学习兴趣，让孩子不讨厌学习，喜欢学习的好习惯。

父母不应该太担心五岁孩子的教育。引起孩子的叛逆心理。不想学习的坏习惯。应采用循序渐进的教育方式。逐步培养孩子的学习兴趣，让孩子养成爱学习、爱学习的好习惯。让孩子在游戏中学习，在游戏中学习。不知不觉中，养成了热爱学习的好习惯，成了父母喜欢的好孩子！

以上就是高中孩子成绩差家长的说说的相关介绍了，文章的阐述只是大致提了一两点，如您想了解更多和高中孩子成绩差家长的说说的相关知识，可以在问答中心或是线上留言，我们将为您解惑。