孩子逃学厌学的表现与危害(孩子逃学厌学的表现与危害视频)

孩子逃学厌学的表现与危害？孩子厌学，是每个家长都可能会面对的情况。有些孩子只是一时的情绪，稍微调整几天就能恢复。有的孩子厌学情绪比较严重，说什么也不去上学，让父母愁的焦虑。

本文目录一览：

1.孩子逃学厌学的表现与危害
2.小学生不愿意去上学怎么办
3.厌学的孩子该怎么疏导
4.孩子沉迷手机厌学怎么办
5.初三女孩不想上学怎么办

一、孩子逃学厌学的表现与危害

当孩子出现讨厌某一学科的情况时，成绩就会出现非常明显的偏科。很多家长觉得，孩子偏科也没什么，只要总成绩高就行。但事实是，任何一科的缺漏都会导致孩子在学习上出现很大的问题，尤其是数学，在孩子的学习中占据着重要位置，家长更应该重视。

孩子厌学数学怎么办？

1、培养孩子学习数学的兴趣。

当你发现孩子不喜欢数学时，应该冷静地分析原因：是因为数学太抽象很难懂，还是因为基础没跟上，学起来很吃力导致对数学学习失去兴趣？找到原因后再对症下药，如果是基础有漏洞，那就给他补补基础；如果是觉得数学比较难理解，可以给他多举一些生动的例子和打些形象的比方，或者多利用一些直观的学具让他搞明白。要记住，能懂是孩子产生兴趣的前提条件。

2、不要过多地给孩子搞“题海战术”。

有些家长为了提高孩子数学成绩，就给孩子做大量的练习题。殊不知，这也是导致孩子不喜欢数学的原因之一，机械重复的作业会使孩子感到厌烦。不如跟孩子“约法三章”，同类题目做对一道奖励少做许多道，这样会使他更认真。

3、引导孩子多发现生活中的数学知识。

平常和孩子一起生活时，经常让他说说哪些有数学知识？哪里能用学到的数学知识来解决实际问题？只要做个有心人，生活中的数学问题还是很多的。当孩子解决了一个问题就要给予肯定，这样会使孩子感到学数学很有用，会慢慢喜欢上数学的。

4、消除孩子“学不好数学”的消极思想。

我们应该对孩子多加引导和鼓励，克服消极思想，驱除不良因素，逐步增强学好数学的信心，做到从"要我学"到"我要学"的转变。

5、利用其他兴趣来“嫁接”。

当你发现孩子对数学学习兴趣不浓，但对其他方面有浓厚的兴趣时，要巧妙地把兴趣“嫁接”过来。比如孩子喜欢画画，就利用他这个特长画数学中的几何图形，在画几何图形的时候，让他潜移默化地学到几何中的有关知识；又如孩子喜欢玩电脑，就适当购买一些数学游戏题卡让他在电脑上寓学于玩。

6、思想上要正视这种现象。

只有认识到出现这种情况是客观存在的，心里才会平和一些，而只有心情平静，才会有耐心去教育孩子，否则怨天尤人、脾气暴躁地去责怪孩子，只能导致欲速则不达，出现恶性循环的不良后果。

孩子厌学数学的原因有哪些？

1、压力山大的学习环境。

来自家庭和学校的压力，让孩子始终处于一种高度竞争的紧张状态之下。一般的孩子根本没有那么多时间和精力，更不可能花大量时间去琢磨研究问题，去感悟数学对生活意义。只能无奈的被眼前的分数拖着走。

2、数学学习遇到困难。

例如；理解困难、计算困难、思维困难等，听课效率低，作业效率低，有不会做的题，做错的题较多，测验和考试挫折等，没有得到及时的关注和有效帮助，兴趣降低，逐步形成厌学数学。

3、学习习惯和学习思路不足。

随着孩子年级越升越高，数学学习不断深化，解题难度、深度和广度也不断扩展，提高了孩子的学习压力，可能造成几次考试成绩的不理想，有的孩子会开始悲观，对自我产生怀疑，认为自己不是学习的料，从而慢慢丧失对数学的学习兴趣。

二、小学生不愿意去上学怎么办

小学生不愿意去上学怎么办？作为家长，我们都希望孩子能够喜欢学习，成为众多人口中的“学霸”，但事实告诉我们，孩子很少能够对学习产生浓厚的兴趣，甚至会有一些抵触心理，产生厌学情绪，考试不理想，甚至每天郁郁寡欢，采取暴力手段更会适得其反，那么，当面临这种情况，到底应该怎么办呢？

小学生不愿意去上学怎么办

1、正确引导。和孩子聊天，问问孩子为什么不想上学，是害怕陌生的环境，还是害怕学习，还是因为家长在平时的教育中，无意中流露出来的“如果你再不听话，就把你送到学校去，让老师管你”这样的话，让孩子对学校产生了抵触。找出原因才是解决问题的关键。找出原因以后，要正确引导孩子。打败孩子心理的恐惧。

2、如果孩子不爱上学是因为学校里没有和自己课余玩耍的好朋友，那么家长朋友就要适当的干预，帮助自己孩子和其他小朋友建立友谊，帮孩子找几个好朋友。

3、如果孩子不爱去学校是因为害怕学校里的某一位老师，家长就去找一下这位老师，请老师采取适当的方式消除孩子的害怕心理。

4、如果是孩子不爱上学是因为比较依赖父母，不愿意离开家。那父母就应该慢慢地采取合适的方式培养孩子的“独立自主”能力。

5、如果孩子不去上学的原因是对新环境不适应，那么家长可以采取“伴读”的方式，陪上几天对新环境熟悉了也就好了。

小学生不愿意去上学的原因

1、 孩子在学校没有一起玩耍的好朋友

大多数孩子喜欢去学校，有很大的原因是因为学校里有可以和玩耍的好朋友。如果学校里没有好朋友，孩子就会感到孤单，学校就会对孩子失去吸引力，从而导致孩子对学校失去了兴趣，不爱去上学。

2、害怕学校里的某一位老师

或许在一次不经意间，某个老师稍微严厉了一点，使得孩子产生了害怕心理，因为害怕那个老师，进而害怕去学校，从而不爱上学。

3、比较依赖父母，怕离开家

由于是一年级，孩子年龄尚小，无论是心理还是生理上都比较依赖父母，不愿意离开家，从而导致不爱去上学。

4、对新环境不适应

一年级小朋友因为刚刚从幼儿园里升到了小学，换了个新环境，对新环境感到陌生，所以不爱去上学。

三、厌学的孩子该怎么疏导

面对厌学的孩子切记不能急躁，要心平气和的和孩子沟通，了解孩子厌学的主要原因，并对症下药，慢慢引导，让厌学的孩子不再厌学。总之一切让孩子不再厌学。

厌学的孩子该怎么疏导？

1、培养孩子对学习的兴趣，可与孩子的特长结合起来

其实，特长与学习并不矛盾。很多有特长的孩子，学习成绩也不错。由于有特长、有兴趣爱好，这些孩子会经常受到来自学校和家庭的表扬和鼓励，他们的兴趣劲头也会潜移默化地移到学习上来，从而使二者相得益彰。

2、多和孩子沟通交流，引导和帮助孩子在学习上获得成就感

成就感实际上是一种积极的情绪体验，是人们实现自我价值，得到认可的心。当孩子在学习上取得了某种成功，得到了认可表扬，就会产生满足感，使学习速度加快，效率提高，并且自觉性也会明显增强，这些都会促使孩子再次获得成功。

3、不要打骂

切忌孩子一说出来不想上学，父母就开始动手，或者把孩子批评的一无是处，要知道父母这样做不仅会与孩子之间的距离越来越远，让孩子彻底失去与父母交流的欲望，还会激起孩子的逆反心理，让孩子对上学这件事越来越厌恶，所以父母面对这种情况一定要先保证自己拥有一个良好的心态。

4、多用精神奖励来鼓励孩子的内驱力

父母在给予孩子精神上的鼓励时，不能敷衍地对孩子说“你太厉害了”“你好棒”“你真聪明”之类的话，而是要真诚和具体地针对孩子的进步、成绩给予肯定和表扬，让他们明确地感觉到自己好在哪方面、如何才能做得更好，从而产生成就感和价值感，激发学习的内驱力，养成自主学习的好习惯。

孩子厌学的原因：

1、如果孩子在长期的学习当中等不到一个好的成绩，无论是老师的评价还是考试的成绩都是非常差的回馈，那之后无论他学习什么科目，他都会觉得自己不行，就会产生一个自我放弃的态度。

2、是因为家庭的亲子环境或者家庭成员之间关系的影响。可能孩子自身的原因和他成绩下降没有关系，只是父母的关系不好，或者父母和孩子之间的亲子关系产生的变化，才会让孩子厌学的情绪表现出来。

3、家庭教育方式不正确，很多家长一味的用物质来作为孩子学习成绩的奖励，比如这次考试要考多少多少分，平时对于孩子的成长关心不足，孩子感受不到温暖，时间长了，会产生一些心理问题，容易造成孩子对学习产生厌恶情绪。

四、孩子沉迷手机厌学怎么办

随着手机的普及，很多孩子都会玩游戏，有些自控力很好的孩子，能很好的控制玩游戏的时间，好好学习，自控力不好的孩子，容易沉迷游戏，影响学业，甚至出现厌学情绪。

孩子沉迷手机厌学怎么办？

一、耐心和孩子沟通，找到孩子厌学的原因

比如说是因为不喜欢老师呢，还是学习跟不上，还是压力过大，还是因为适应新的环境而困扰，根据具体原因想解决办法。

二、培养孩子自觉学习的习惯

要使孩子的学习由父母的督促转化为自觉的行动，其有效的办法是每天在固定的时间让孩子去学习，届时孩子还不去学，应多用启发、提示的口气，少用训斥的口吻，这样天长日久，习惯自然形成。

三、通过建立契约的方式，引导孩子平衡游戏与学业

在这一点上，家长可以让孩子自由选择玩游戏的时间，但是要合理的分配学习时间，让孩子自主的进行学习，家长只是起到督促的作用，在尊重孩子的同时，也缓解了彼此的冲突。

四、亲子户外运动吸引孩子的兴趣

平时有时间可以多带孩子参加一些活动来转移他们的兴趣。孩子最喜欢的就是亲子户外运动，家长可以利用休假的时间带孩子一起到外面去玩耍，比如游乐场或者是逛逛公园。这些亲子的户外运动能够促进父母和孩子之间的交流，同时可以让孩子接触到更多的外界社会，也能够让他们排泄掉内心的负面情绪。

五、丰富孩子的课余生活，减少孩子玩手机的时间

其实，对于严重沉迷的孩子来说，他根本就不会听你的，你说丰富孩子的课余生活，但孩子压根不理会，也不会去。所以，这方法对很多沉迷手机的孩子来说不奏效。

孩子沉迷手机的原因：

1、孩子缺乏自控力

对于玩自己感兴趣的事，每个成年人都很难自控，何况一个孩子，当他们玩得不亦乐乎的时候家长喊停止，对他们来说是非常痛苦的。所以停止你的催促，用亲子约定的方式来帮助孩子控制时间，增强时间观念。

2、孩子没有获得足够的陪伴

这种陪伴并不是时间上的问题，而是家长如何满足孩子心灵需求。如果家长忽视了陪伴孩子玩乐、分享快乐与烦恼，那么很容易导致孩子心灵上产生孤独感。于是他们需要借助其他事物来获得心灵补偿。零食、电视、网络便成了他们最好的陪伴者。

3、学习中遇到困难

随着孩子的年龄变大，学业变得繁重。有一部分，孩子在学习上会遇到困难。家长和老师并不是说会耐心的帮助他，而是责难、歧视，不负责任的给孩子贴上这种差生的标签，随便把孩子打入另类。孩子的自尊心受到伤害，自然就会对学习丧失信心，他们只好破罐子破摔，到网络上逃避。

五、初三女孩不想上学怎么办

初三的孩子面临中考，如果他们对自己的成绩有预期，现阶段却达不到，就会产生很大的心理压力。积极的孩子会化压力为动力，努力达到目标；消极的孩子则会选择逃避，不去上学，就不用面对自己的失败。如果你家孩子出现了不想上学的情况说明他已经有了厌学的情绪，面对这种情况，家长要积极的引导孩子，不要让孩子走错路。

初三女孩不想上学怎么办？

1、找到孩子不想上学的原因

家长们要弄清楚为什么不想上学，学习差没自信？在学校受欺负？羡慕校外某些人的生活方式？就是严重的讨厌学校或学习本身？有自己的兴趣和人生理想？或者只是随口说说……搞清楚原因再区别对待，这样才能对症下药，正确无误的帮助到孩子。

2、对症下药

根据初三女生厌学不想上学的原因，制定相应的厌学对策。如：提高孩子的学习兴趣，制定合理的学习目标，把目标分解成具体的小目标，并制定相应的学习措施和计划。帮助孩子按计划去执行，当孩子在学习过程中取得一点点进步时，都要及时鼓励认可。而作为家长的我们，也应该去学习如何与孩子进行沟通交流，在学习中不但能提升自身的教育知识，还能与孩子有良好的亲子关系，让家庭更加和谐。

3、不要过多干涉，理解孩子，给孩子自己选择的机会

不随意强行参与当孩子高度熟练某些内容了以后，尽量保证其自主权。特别是家里如果有不了解孩子的人来的时候，不要打击到孩子的积极性。或者教授孩子同种类型活动的更为复杂的内容的时候，需要更多的和孩子沟通，取得孩子的理解。

4、给孩子营造良好的学习环境

家长要努力给初三女生一个安静的学习环境，这点很重要！有的家长由于文化水平不高，没有意识到安静的环境对孩子的学习多么重要，他们下班后总喜欢邀同事到家里打扑克，打麻将……还有的家长平时不注意，吃过饭就打开电视机，从新闻联播节目一直看到完，孰不知孩子在这种环境下根本无法读书。

家长应有意识地给初三女生创造一个良好的学习环境，如果家里住房紧张，家长可以在室内较僻朴的地方给孩子安排一个“学习角”，摆张书桌，安上灯，使孩子可以在那安心学习。

5、建立学习目标

孩子学习成绩差，没有学习动力，家长需要帮助孩子分解学习目标，制定学习计划，提升孩子的学习方法，学习效率；同时要与学校老师沟通好，从老师这边引导孩子学习的自信心。

6、转移消解压力大的问题

初三孩子在一件事情上失败，短期内又无法改变时，可以通过其它活动来弥补不能实现的愿望，或者转移注意力，让压力在其他活动中得到释放。比如参加文体娱乐活动，使自己获得愉快的心情，压力就会逐渐消解。

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