孩子不肯去上学怎么办?随着学业压力的不断增大,很多青少年渐渐产生的一种“厌学拒学”心理让家长感到十分焦虑:明明我也没惩罚他,他哪来的那么大压力?一个小孩,压力再大有我们上有老,下有小的压力大吗?要是你也是这么觉得的,那你需要好好阅读下这篇文章了。
本文目录一览:
1.孩子不肯去上学怎么办
2.孩子厌学的表现是什么样子
3.如何让孩子克服厌学
4.高中男生厌学怎么办
5.孩子贪玩不爱学怎么办一年级
一、孩子不肯去上学怎么办
八年级学生还未成年 ,思维努力达不到成人水平,也没有成人心理调节能力。面对孩子的疲劳,家长应该理解和接受孩子,分析孩子面临的思想、情感和现实压力,引导孩子放下焦虑,重新建立学习信心。
八年级孩子厌学怎么办?
1.帮助孩子做好心理调节,摆脱厌学困境
面对疲劳,父母比孩子更容易发现问题的症结,也更有能力找到解决问题的方法。然而,即使父母有很好的自我调节策略,也很难复制或教孩子方法,让孩子克服疲劳和懈怠,通过自我调节重拾学习信心。
2.调整期望,面对现实
孩子厌学的原因有很多,父母的焦虑和失望加重了孩子的压力,导致孩子失去信心,崩溃。因此,面对孩子厌学,家长首先要调整对孩子成绩的期望和要求,不要把成绩作为孩子好坏的唯一标准。积极帮助孩子克服压力,重拾学习热情和信心,面对孩子学习中的实际问题。
3.增加成功体验,感受学习快乐,激发学习兴趣。
当孩子完成一个问题时,给孩子一个欣赏的眼睛;当孩子的考试成绩相对较低时,不要批评孩子,找到孩子有闪光点,表扬。让孩子感受到学习的乐趣,学习的兴趣自然会增加。学习内容难,孩子自己也不感兴趣。通常,孩子们可以先学习书中的公式和定理,找到相对简单的问题来回答,提高他们的成功经验,让自己感觉很棒,享受成功的乐趣。
八年级儿童厌学的原因:
1、没有从小培养的独立学习能力,父母总是需要跟随,纠正,让孩子失去自我能力,总是在父母的语言控制下学习,失去自我主动探索和知识世界的有趣内容,总是觉得为父母学习。
2.许多初中生无法意识到学习对他们生活的意义,因此他们缺乏学习的动力。此外,他们在学习中无法得到老师和家长的肯定。因此,由于课程的增加和学习难度的年级,由于课程的增加和学习难度的提高,一些学习成绩差的学生对课程不适应,对教师的教学产生抵触,形成情感泄露,从而形成厌学情绪。
教师教学方法单一保守。由于教学任务繁重,许多教师不注重教学方法和儿童心理研究。一旦学生成绩不好,他们就会严厉惩罚孩子,从而阻碍师生之间的沟通。学生无形中产生了学习无聊、厌学、弃学的消极思想。
二、孩子厌学的表现是什么样子
孩子厌学往往是因为学业增多、上课听不懂、和老师关系不好等原因造成的。每个学期都会有厌学情绪的孩子出现,尤其是假期结束后的孩子们更容易感到学习吃力,从而产生厌学情绪,而厌学情绪对学业的负面影响非常大,所以家长们一定要多方观察孩子的情绪,必要时给予积极的引导。
孩子厌学的表现是什么样子:
对学习不感兴趣,讨厌学习。厌学的孩子对学习有一种说不出的苦闷感,一提到学习就心烦意乱,焦躁不安,他们对教师或家庭常有抵触情绪,学习成绩不好,有的还兼有品行的问题。孩子厌学情绪严重或受到一定的诱因影响时,往往会发生旷课逃课或辍学的现象。
孩子厌学的原因:
1.学校教育的失误。如:教师的教学方法陈旧引不起孩子的学习兴趣;教师的管理方式不当引起孩子对上课教师和课堂的反感;学校还是以填鸭式教育为主要理念管理学校等。
2.家庭教育的不当。如:有的家庭教育以专制型为主,家长以权威强迫孩子学习,对孩子要求过高,当孩子达不到要求时就采取粗暴的打骂或否定方式,造成孩子逆反心理;有的家庭过于宠溺孩子,导致孩子经受不住学习挫折;有的家庭不和谐,影响到孩子的心理,给孩子造成困扰无心学习等等。
3.社会不良风气的影响。例如一切向“钱”看,“读书无用论”等观点影响 和诱惑了孩子沉迷在手机游戏、网吧、小说、电视中。孩子意志力比较低,经受不住外界的诱惑,沉迷其中导致厌学。
4.孩子本身的原因。有的孩子比较娇气,怕吃苦受累,很难适应学习的辛苦;有的孩子对学习没有兴趣,面对书本总是生出厌烦的心情,看着就头疼,很容易产生厌学的情绪;有的孩子没有掌握好的学习方法,导致学习效率不高,学习吃力,成绩提不上去,家长和教师没有及时教授方法和给予自信,学生难免对孩子失去兴趣,导致厌学的发生。
孩子厌学怎么办:
第一,降低期望值。家长对孩子期望值太高,踩着凳子都够不着桃子,孩子势必心灰意冷,破罐子破摔。
第二,营造家庭学习氛围。国家提倡建设书香家庭,作为家长看看家里有没有书柜,有几本有价值的书。平时没事是不是打打牌,喝喝酒,看看无聊的手机视频。如果是这样,建议家长拿起书报来。培养爱学习的孩子必须有爱学习的家长。
第三,节假日带着孩子研学旅行。到有历史积淀的地方去,听听讲解,看看说明,增加孩子阅历,放松了心情,耳濡目染了文化,兴趣慢慢养成。
第四,少些指责,多些鼓励。孩子今天完成了一部分作业,仍然给予表扬和鼓励。树立信心,日积月累。
第五,少埋怨,多分析。工作中,社会交往中,不良情绪不要带到家里来,给孩子的永远是阳光明媚,让孩子热爱生活,自然会慢慢喜欢读书。
第六,多陪伴,多亲近。孩子就是幼苗,需要阳光雨露。适当的关怀,欢声笑语的游戏,就某个学习问题召开谈论,寓学于乐,孩子会慢慢改变。
第七,亲近老师,让老师亲近孩子。亲其师信其道。老师对孩子态度的转变往往会拨动孩子上进的心弦。
三、如何让孩子克服厌学
当孩子出现了厌学叛逆等问题,我们不要想着直接去改变孩子,因为这些几乎都是行不通的。我们必须从更高的维度和更大的系统,来看待孩子的教育问题,只有这样子,我们才能够抓住问题的本质原因,才能更好的帮助孩子好转。
如何让孩子克服厌学?
1、培养孩子对学习的兴趣,可与孩子的特长结合起来。其实,特长与学习并不矛盾。很多有特长的孩子,学习成绩也不错。由于有特长、有兴趣爱好,这些孩子会经常受到来自学校和家庭的表扬和鼓励,他们的兴趣劲头也会潜移默化地移到学习上来,从而使二者相得益彰。
2、避免过度地批评和指责。很多厌学的孩子,学习跟不上,经常受到老师的批评、家长的责怪以及同学的轻视。于是,他们索性“破罐子破摔”,甚至经常逃学。老师和家长要避免过度地批评和指责,多对孩子的“闪光点”进行鼓励和表扬,同时帮助孩子提高学习能力,让孩子变得自信起来。这样,孩子学习的兴趣也容易被激发出来。
3、尽量减轻孩子的心理和学业负担。老师和家长要尽量减轻孩子的学业负担和心理负担,结合青少年的心理特点施教,做到寓教于乐,劳逸结合。
4、帮助孩子建立良好的人际关系。鼓励孩子多参加集体活动,多与同学交往。教会孩子理解和尊重他人,让孩子学会倾听,学会表达赞美和感谢。当孩子与同学发生冲突时,家长要给予正面引导,帮助孩子正确处理冲突。
孩子厌学的原因:
1、潜意识。家长如果在自己的原生家庭当中,或者在自己的成长历程当中,潜意识当中留下了一些烙印或者偏差,那么就有可能在自己教育孩子过程当中,把这种不良影响带到孩子身上,然后不知不觉孩子就会出现一些偏差。
2、家庭教育思维。我常常强调一句话,思维决定了心态,心态决定了方法。家长的教育思维如果有很多的局限性,那么家长的教育心态就会失去平衡。在现实生活当中就会常常表现为否定,担心,焦虑,着急,恐惧,悲伤。家长的心态失去了平衡,那么教育方法也就容易走偏。
3、家庭教育心态。如果家长的教育思维是孩子犯错是不好的,那么家长就会常常过度呵护孩子,生怕孩子犯错,生怕孩子摔跤。所以她的心态就会充满各种担心焦虑。而我常常说的一句话就是担心就是诅咒,相信就是力量。
4、家庭教育方法,这一点是最容易认识到的,但是这一点也是最表层的,因为家庭教育心态往往决定了教育方法。如果我们内心充满了担心焦虑,那么在教育孩子的过程当中,我们常常就会不知不觉过度付出,过度替孩子承担,或者时不时地指责,唠叨,期望控制孩子。所以孩子就会逐渐越来越叛逆,和父母的关系越来越糟糕。
四、高中男生厌学怎么办
心平气和地和他交谈,讲明学习的重要性,让目标为动力,引领孩子去学习,以赏识的目光去欣赏他,让他体味到知识给他带来的成功快感。
高中男生厌学怎么办?
1、家长积极参与孩子的学习,积极和孩子沟通
不要总站在家长的位置,觉得自己啥都懂,可以站在朋友和学生的身份,和孩子一起探讨学习问题。二年级,背诵的东西比较多,在检查孩子背诵的时候,可以和孩子展开比赛,看看谁先背过,给孩子动力。可以经常问孩子一些学习的问题,做孩子的学生,让孩子有那种乐于施教的精神。
2、改善和同学的关系
实践表明,没有一个良好的生生关系,是无法很好的学习的,俗话说“一个好汉三个帮”自己成长的过程中,总要有几个“益友”,学习遇到困难的时候,可以交流,共同探讨,共同学习,生活中遇到困难的时候,可以相互倾诉互相排忧解难。
3、为孩子树立正确的价值观
通过向他们讲述大学的美好使他们心中向往大学并成为努力学习的内在动力。其实,身为家长,面对高中生厌学情绪无不不着急,但只要方法运用得当,这种厌学情绪是可以预防和化解的。
高中男生厌学的原因:
1、学习态度不端正,学习目的不明确
能考上高中的,一般各方面都还是不错的,所以不大学习的孩子不算太多,但是因为到了高中接触的信息比较广,比较杂,同时接近成人,对自己内心的需求比较多,区分信息的能力不成熟,很难做到结合自身的实际去定目标,家长前期工作做的也不是很足,引导方面多少也有所疏忽。学生主动学习就会缺少驱动力,学习劲头很难持续,没有足够动力去坚持,半途而废往往就是结局。
2、家长指责太多
孩子之所以不想上学,是因为家长过去的指责和控制造成的,孩子出现厌学后,学习成绩一定会下降,学习成绩下降,老师就会给压力。这样就造成孩子在学校和家里都找不到存在感,于是不想上学,通过打游戏来填补自己内心缺失的存在感,或者通过其他方式逃避来减轻自己内心的负罪感。
3、与人际关系差有关
有的学生在家中因受到过分的宠爱,不能正确对待别人,有一种“我即中心”的优越感,自私自利,自以为是,对老师不尊敬,对同学不友好,甚至出口骂人,出手打人,因而,师生关系不融洽,同学关系紧张。有的不能正确对待自己,对自己估计过高,目中无人,在学习上大胆激烈有余而理智毅力不足,情绪波动极大,一旦遇到挫折,就对自己产生怀疑,认为自己不如别人,产生了厌学心理。
五、孩子贪玩不爱学怎么办一年级
孩子不喜欢学习,是因为学习有很多的约束,而孩子如果还不习惯这种约束,那么就会出现不适应的情况,如果想让孩子适应学习,家长需要让孩子学会知识,感觉自己能够掌握。同时,在孩子感到挫败的时候鼓励孩子。
孩子贪玩不爱学怎么办一年级?
1、改变一些做法
首先别过分催促孩子上学,尤其不要用打骂、斥责、嘲讽、体罚的方式强逼其上学。向老师、同学了解在校情况。
2、家长要学会聆听
家长应多了解孩子在学校里面的情况,细心聆听或者主动询问。认可孩子的情绪,多出主意想办法,而且要直接具体的方法,而不是空洞抽象的说教。比如孩子回来倾诉,不喜欢这个学期老师安排的新同桌。
3、家长要多鼓励孩子
家长要发现孩子的优点,主动地肯定孩子,鼓励孩子。很多家长会特别关注对孩子做得不好或者表现不好的事情,但是在孩子做得好或者表现良好的时候就觉得理所当然。但这种方式是最打击孩子自信的,家长应试着发掘其优点,培养孩子的自信心。
4、提前培养孩子解决事情的能力
要培养孩子的社会认知能力。比如一起参加社会义工、户外活动等,从中与孩子相互交流,增强亲子关系,培养孩子提高解决冲突等能力。
5、帮助孩子找到正确的学习方法
大部分孩子学习平庸的原因主要在于学习方法的选择和学习规律的养成,而不是智商问题。比如,有的孩子遇到问题不知道寻求帮助,要鼓励孩子多向老师请教,多与同学交流,学习是在解决问题的路上不断积累的过程,如果问题积累过多便会越来越厌学。有的孩子学习没有耐性,往往看5分钟书玩半小时手机,这样的问题家长应该帮助孩子选择合适的学习方法。
可以制定小目标或者说更容易实现的目标,比如规定每次看书2分钟或者看两页书,在坚持一个星期以后逐步增加数量,这样慢慢养成耐心学习的习惯。
为什么孩子贪玩不爱学?
1、教育体制的问题
现在的应试教育的体制,束缚了孩子创造性的思想,孩子必须要跟着课本,跟着老师,自己很多发散性的思维不能发挥,所以在孩子看来,学习是一件很枯燥的事情,同时,过重的学习负担,占用了孩子大部分的玩的时间,造成孩子厌学。
2、社会原因
现在的社会,包括媒体,电视等,总是透露出读书无用论,现在可以拼爹,拼家庭,甚至可以拼同学,所以造成很多孩子不愿意学习,认为没有用。
3、自身原因
所有的孩子都是喜欢玩,而不是喜欢枯燥的学习。孩子生下来活泼好动又喜欢嬉戏玩耍,这本来是正常的现象,却有很多的父母认为让孩子学习才是正道,因此就变本加厉的打压孩子,从而让他变得爱学习、爱上进,其实这种方式真的错了。
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