厌学是什么情况(厌学的原因有哪些)

厌学是什么情况？厌学是很多小孩都会遇到的问题。身为家长和老师，该如何帮孩子们“悬崖勒马”，让他们找回自信呢？

本文目录一览：

1.厌学是什么情况
2.孩子不愿上学心理疏导
3.对于厌学的孩子应该怎样引导
4.初中生不上学怎么办引导他
5.孩子现在厌学怎么办

一、厌学是什么情况

父母厌学顶嘴怎么办？这是许多父母必须面对的问题。原因有两个：一是天生的禀赋；一是家庭教育的方式。

父母厌学顶嘴怎么办？

一、少命令，多耐心

许多父母的顶嘴问题，许多父母喜欢命令孩子。只要孩子能以自己的方式实施，他们就是好孩子。这是完全错误的。这样做只会让孩子感到不公平和委屈。从长远来看，很容易对孩子造成身心伤害。因此，家长必须杜绝这种做法，如果以后遇到孩子顶嘴，不妨耐心听听孩子的意见和诉求，商量一下，结果不会差。

二、引导

孩子测试父母是一种成长的表现，是一种好现象，但这并不意味着父母可以忽视孩子，放手，这样做只会适得其反，因此，父母应该学会引导孩子，当孩子出现这些现象时，展示他们的底线，让孩子明白边界在哪里，你可以和我讨论，以达到引导孩子的目的。

三、让孩子主动学习

不仅成年人需要成就感和满足感，孩子也需要经常得到肯定和表扬。

三、让孩子主动学习

不仅成年人需要成就感和满足感，孩子们也需要经常得到肯定和赞扬。如果父母能很好地理解孩子的成就感，他们就能充分激发孩子的学习动机，让孩子不断进步，不断突破自我。很多家长会认为孩子这么小，没有成就的动机。事实上，一个人的成就动机从小就萌芽了。

二、孩子不愿上学心理疏导

厌学，从心理学的角度讲，是孩子消极对待学习的行为反应模式，主要表现为孩子对学习的认识上存在偏差，比如，把学习看成负担，觉得学习没意义；情感上被动地应付学习，马虎草率，一想起学习就难受；行为上主动逃离学习，比如，不想去学校，经常旷课、迟到，甚至逃学。

孩子不愿意上学怎么进行心理疏导：

一、提高孩子的胜任感

胜任感：孩子会通过自己所做的行为、努力而获得积极的对自我价值感的体验，所以，“胜任感”又可以成为“自我价值感”。多关心孩子的心智发展，而不是一味地盯着孩子的成绩。面对厌学的孩子的沟通谈话，父母用对话取代听话。和谐的亲子关系才是第一位。多安排一些家庭时光，让孩子感受到父母的爱。

二、孩子都喜欢被肯定和表扬，多采用赏识法，但在用赏识时要注意原则

当然物质奖励也是可以使用的，因为物质奖励本身没有什么好与坏，就看家长怎么用。比如如果奖励代表的是某种荣誉或者肯定，就能够强化孩子的胜任感。如果孩子会感受到奖励其实是家长的操控，那肯定会削弱孩子的内驱力。例如孩子参加数学竞赛获得奖金500元，这和你这次好好考，考第一名奖励500带给孩子的感受是不同的。

三、让孩子有自主感

自主感，就是要让孩子知道对于他自己的生活，他是有能力去对此进行控制的。没有人喜欢被控制、被胁迫。所以当孩子需要去做某件事的时候，家长可以给孩子选择权，让孩子感觉到他是有发言权的，有主动权的，这样他的配合度也要更高一些。比如制定学习计划，根据孩子的天赋及爱好，让孩子自己设定未来的目标，然后协助孩子制定达成目标的路径及计划

注意不要用胁迫的语气跟孩子讲话，更不要对孩子进行威胁和无谓的时间限制。

四、让孩子有归属感

归属感是孩子内心中的一种安全感，是孩子感到被父母认可并接纳时内心的一种满足的感受。每一个厌学的孩子，都有家长不知道的辛苦和委屈，都有外人不能理解的痛苦和压力。理解我们的孩子，帮助我们的孩子成为更好的人，让他们身心健康，跟他们搞好亲子关系。

三、对于厌学的孩子应该怎样引导

每个家长都希望孩子喜欢学习，学习成绩好，但在现实生活中，有些孩子有厌学的问题。厌学的孩子应该如何引导？

厌学的孩子应该如何引导？

1.父母要以热情进取的态度影响孩子，让孩子学会在愉快的家庭氛围中积极面对。

2.面对孩子的负面情绪和异常行为，家长要耐心倾听观察，找出问题所在，对症下药。

帮助孩子明确学习目的。让孩子知道学习是提高能力的过程，考试是测试能力的方法。如果你想在未来成为材料，你必须有丰富的积累。多学一门外语，为学习知识和人际交往打开了一扇窗；学习物理后，你会了解电器的维护，你可以自己做。创造机会，让孩子理论联系实际，学以致用，找乐趣。

理解孩子。当孩子在学习中遇到困难时，分析原因，找到解决办法，制定学习计划。

5.面对孩子成绩的下降，适当降低期望。生活不是一帆风顺的，孩子的成长是一样的，在生活的低谷，寻求希望；当孩子面临失败时，帮助她建立成功的愿望。

6.帮助孩子安排业余生活，培养优雅的兴趣爱好。厌学的原因往往是学业负担过大造成的，需要适当调整。

7.善于与老师沟通。孩子厌学，家长一定要和老师沟通，寻求老师的帮助。不要低估老师的力量。有些孩子厌学可能是老师的教学方法造成的，家长要有解决的能力。

四、初中生不上学怎么办引导他

厌学现象到了初中阶段才爆发，隐患在小学阶段就已经埋下了。只是那时孩子还小，还缺乏表达自己意愿的勇气和力量，只能乖乖顺从父母。但是到了初中后，随着孩子个子快速长高，胆子越来越大，自我意识越来越强，他们就会开始宣誓自己的主权，所以这个时候孩子逃课、旷课、厌学就成了顺其自然的事。

初中生不上学怎么办引导他？

1、注意观察

首先要注意观察初中生不去上学的原因是什么，是什么原因引起的孩子不去上学。其次要观察孩子近段时间的心理波动以及情绪状况，发现一些细微末节和诱发孩子不愿意上学的原因，本着发现问题解决问题的思路，深层次剖析不愿上学的原因，然后逐步改变孩子不愿上学的心态，进而爱上上学。

2、跟孩子谈谈

家长如果发现孩子在学习上表现很糟糕时，建议你不要在孩子学习之中去聊学习话题。而是带孩子出去散散步，或者看看电影，或者去吃点他喜欢吃的东西。当孩子在最放松的时候，内心和父母是不设防的。这时，家长可以慢慢的引导孩子说出自己的心里想法，跟孩子谈谈心。

3、注重陪伴

有的孩子不想上学，可能与父母长期忙于工作忽略孩子的成长有关，这时不仅父母需要作出反思，抽时间陪伴孩子，而且在陪伴中找到孩子不想上学的原因，增加亲子活动改善亲子关系，让孩子在轻松愉悦的家庭氛围中健康快乐成长。

4、家校共育

孩子的成长离不开父母在家庭中的言传身教，也离不开学校老师的谆谆教导。这时，想深入了解“初中生不肯去上学”的原因，建议父母和老师坐在一起，深入交流和沟通，找到孩子不愿意上学的原因，家校共同努力，帮孩子解决后顾之忧，让孩子能轻松愉快地融入到学校的学习氛围中。

5、建立认同与肯定

很多初中生不想上学有可能是目前所学的知识听不懂学不会，自尊心强，觉得不好意思，不想上学；还有一部分学生是因为父母对孩子的期望过高，而孩子目前的能力达不到父母的期望，所以孩子也不愿意上学。这时，就需要父母和老师多鼓励和肯定孩子，哪怕进步一点点，也要多给孩子正面的肯定，认同孩子，这样会鼓励他向更好的方面发展。

6、耐心沟通

初中生不去上学，这时就需要父母耐心和孩子进行沟通，深入了解孩子内心的真实想法，了解孩子的需求和对未来的规划，然后有针对性地解决问题，同时为孩子规划好未来。

五、孩子现在厌学怎么办

事实上，孩子厌学的原因是多方面的，除了他自身的原因之外，还受到家庭环境和学校教育等多方面因素的影响。不管孩子是因为什么不想上学，家长在听到孩子不想上学的时候一定不要着急，更不要对孩子进行打骂，要关心孩子询问孩子为什么不愿意去，多些耐心和孩子沟通。

孩子现在厌学怎么办？

1、在学校或者其他地方平时可能会有一些活动，我们作为家长可以鼓励带着孩子去参加，像校园活动朗诵会，体育竞赛等，这样的活动一般都能调动孩子的积极性和主动性，使他们各自的才能得到发挥．从而看到自己的长处和优点，感到成功的喜悦，进而逐步消除厌学情绪。

2、现在的家长们还特别注重孩子的教育，总是拿孩子的分数和别的孩子相比，我们这样做是错误的，只要孩子有进步，我们作为家长应该去表扬，这样孩子慢慢时间久了就不会厌学了。

3、孩子在比较小的时候，家长和老师的影响比较大，师生关系会直接影响学生的学习态度和学习积极性。当师生关系融洽，学生会觉得老师喜欢他、欣赏他，这样学起来也就会很有热情。当家长的也要经常换位思考，多鼓励孩子进步，帮助他端正学习态度，这样才能尽快从厌学情绪中走出来。

4、家长不要过度焦虑，也不要过分关注，要与孩子多进行沟通，与老师经常保持联系，以了解孩子在学校的情况，布置简单的家庭作业，不做也不要过分责备，要静心听宝宝讲在学校的事情，征求孩子的同意时可以带孩子到学校附近多玩耍，或者经常邀同学到家一起玩耍和讲学校的事情。

孩子厌学的原因：

1、不管是小学生还是中学生，每个孩子都有自尊心和上进心，用大白话讲每个人都要脸，都要面子。但是有些时候由于老师在教学管理和班级管理工作中没注意到细节，当着全班同学的面批评一个自尊心特别强的同学，很可能会导致该同学自尊心受到伤害，片面地认为老师对自己不好，特别是多次批评后，会引发该同学对老师的反感情绪。

2、孩子为什么不愿意上学，从心理动机上来讲肯定是有比去上学更吸引他的地方，具体是什么呢？比如说迷恋游戏的孩子，便把玩游戏当成最重要的事情。如果家长发现孩子在家里过度痴迷游戏，且多次斥责都不管用，于是你就采取惩罚措施，如不让孩子接触电脑或手机，试图让孩子玩不成游戏。但是反作用的结果是孩子偏偏知道你的软肋，那就是拿不上学来威胁父母。

3、有一类孩子厌学，是因为他不懂得怎么去学，往往学习时不集中注意力，不能把新旧知识联系起来进行学习；不能选择有关重要的内容而抛开不重要的内容；无法将学到的知识正确、合理地表达出来。在学习的过程中，孩子遇到了很多的难题，但是没有办法及时解决，面对日益繁重的课业内容，自然产生厌学情绪。

4、家长对孩子期望过高，不顾孩子兴趣，给孩子报各种补课班、兴趣班，孩子怎么努力也达不到目标，就会对自己失望，进而破罐子破摔形成学习逆反；孩子学校学习不得法，无论如何勤奋努力也没有成就感，又没有得到及时有效的学法指点，缺乏学习动力，也会形成学习逆反。

以上就是厌学是什么情况的相关介绍了，文章的阐述只是大致提了一两点，如您想了解更多和厌学是什么情况的相关内容，可以到问答中心或线上留言，我们将为您解答。