孩子高二叛逆厌学怎么管他(高中孩子叛逆厌学怎么办)

孩子高二叛逆厌学怎么管他？厌学是许多小孩都会遇见的难题。作为父母和老师，应该怎么帮助孩子“悬崖勒马”，让孩子找回信心呢？

本文目录一览：

1.孩子高二叛逆厌学怎么管他
2.孩子不去学校上学怎么办
3.实在不想上学了怎么办
4.为什么孩子不爱读书
5.孩子为什么突然不愿上幼儿园

一、孩子高二叛逆厌学怎么管他

在孩子长大的任何一个年龄段，孩子的身心健康成长，都比学习成绩更加重要。孩子不愿意学习，是家庭亲子关系不好的结果，而不是孩子个人的原因。这时候爸妈如果一味地去盯着孩子的学习成绩，而不管不顾孩子的身心成长的话，就非常容易让亲子关系变得紧张，更没有办法让孩子发挥该有的学习水平。

青少年叛逆期厌学怎么办：

1.家长步入学习行列，做孩子的榜样。

这一点就是家长要爱上学习，做孩子的榜样。同时辅助其他的教育方法，家长慢慢转变了，孩子也会跟着转变。

所谓孩子的叛逆期，是家长主观的说法。任何事物都有两面性，如果说孩子叛逆，那么家长也绝对是控制欲。为什么这么说呢？叛逆，本质上是孩子对自己的家长不认同，在家长的价值观不满足孩子的标准的时候，孩子就会反叛。

当孩子叛逆的时候，不应该想当然的给孩子冠以叛逆的标签，应当首先反思自己的言行，是否侵犯了孩子的小权利，是否没有顾及到成长中的小变化？

2.不要盲目批评孩子：盲目批评孩子是错误的，“不教而诛，失其道义”。首先你不可以搞不清楚缘由就批评小孩，其次不要总因为同样一件事去批评孩子，就算是批评孩子，也要注意方法和态度，不要打击孩子的自尊心。

3.孩子做什么事情的时候，一定要征求孩子的意见。不要父母觉得就是应该这样做，就必须让孩子这样做。久而久之，孩子心里自然会产生逆反心理出现反抗。如果孩子提出异议，那么家长就要去探究原因，你为什么不要去做这件事情。

4.盛怒时不管教孩子：在极度愤怒的状况下，家长肯定无法以理性的方式来管教孩子。所以，当家长无论如何也平静不下来的时候，建议家长暂时离开现场，或是转移自己的注意力去做别的事，如打电话给朋友聊天、听音乐等。等自己平静下来以后，再和孩子好好谈谈。

二、孩子不去学校上学怎么办

你好，这位家长。你应该找出孩子不上学、辍学和辍学的首选原因。一般来说，有三个原因：一是学习兴趣不够，二是学校发生的事情或家庭原因，三是学习成绩太差。在你的情况下，排除第三点，你可以在前两点找到原因。

父母不上学、不上学、不辍学该怎么办？

心理上给予鼓励。例如，告诉你的孩子，如果你不上学，你想做什么？你必须挣钱养活自己，但你能做什么呢？而且，如果你要花很多时间工作，你就没有时间去做你喜欢的事情，也没有时间和你喜欢的朋友一起玩。你觉得上班好还是上学好？

2、孩子不上学，父母不能只关心自己的尊严或脸，认为孩子不上学，让自己感到羞愧，实际上应该为孩子考虑，孩子不上学自然心理也有很大的压力，不是遇到特别大的事情，或者真的无法忍受，不会做这样的行为，或者站在孩子的角度思考问题，这样问题就很容易解决。

3.冷静下来问问自己，如果找不到，就找别人帮忙分析。通常父母会用自己的经历来教育孩子，但父母明白孩子没有我们的经历，他们有自己的经历。时代不同了，父母的思想要改变。

4.不要急着解决问题。孩子不上学，因为父母焦虑，但不要急于解决孩子不上学这件事，当孩子情绪稳定，和孩子说话，问孩子不上学的原因，根据原因决定，孩子不上学，父母立即责骂强迫孩子上学，父母应该保持冷静，冷几天，但问孩子，或者好好照顾孩子，让孩子先在心理上感到内疚，处理起来会更好。

5.鼓励孩子学习。

5.鼓励孩子学习。学习动机是促进学生学习的内在动机。只有学习动机才能产生学习行为。学生需要知道他们为什么学习，如何学习。

6.就像工作一样，成年人偶尔会有不上班的想法，更不用说孩子了。此外，现在大多数学习任务都很繁重，所以家长应该更好地了解孩子。与孩子交谈时，尽量与孩子站在平等的角度，不要盲目指责孩子，而是要正确引导，告诉孩子学习的目的是什么，学习不是为了任何人，而是为了孩子将来更轻松、更优秀。

三、实在不想上学了怎么办

孩子不想上学，不想读书，可能是因为在学校里学习跟不上，上课听不进去，作业也不会做，不想上学读书，这就是典型的厌学！

孩子实在不想上学了怎么办？

1.和孩子交流，倾听孩子为什么不想上学，不想读书。看看孩子是不是在学校受到了什么挫折或者伤害，帮助孩子解决问题，树立上学的信心。

2.要帮助孩子找回决心。可以利用假期时间，模拟孩子已经毕业，带孩子找到一个做体力工的地方，让孩子体会一下没有文化打工又苦又累的感觉，引导孩子思考自己的将来。不吃学习的苦，将来就得吃生活的苦！鼓励孩子重拾信心返校读书。

3.家长要投入更多的时间和精力耐心辅导孩子学习，有计划地帮助孩子逐渐补上落下的功课，并且鼓励孩子聪明、学习认真，一定能把学习赶上来的。

4.如果无论怎么对孩子劝说引导，孩子仍然不想读书，那么就必须告诉孩子，让他自食其力。家长不能心软，应该让亲属带着孩子出去打工，找不到工作，就带着孩子去捡瓶子。孩子终究会有一天主动要求上学读书的。

四、为什么孩子不爱读书

多读书对孩子的智力发展和知识储备非常有益。因此，父母一直在努力培养孩子的阅读习惯。事实上，如果你选择了正确的方向，稍加努力，你就能成功地找到反映你能力的方法

为什么孩子不喜欢读书？

1、强迫阅读

很多时候，父母买了很多书，但他们的孩子实际上没有读书，所以一些父母开始不耐烦，强迫他们的孩子 阅读。孩子不知道书是什么，自然不会读书，也不会得到读书的乐趣。父母应该让孩子坚持阅读，用生动的语言向孩子展示书的乐趣，这样孩子就会喜欢阅读。

2.没有正确的学习方法

如果你在学习中不注意方法，往往表现为你的学习特别努力，你的努力和其他同学差不多。但是，起不来就怕学习，所以得过且过，所以厌学。

3.缺乏良好的学习习惯

一些学生对良好学习习惯的形成重视不够，缺乏良好的学习习惯。最终的结果是，他们有很多学习时间，但学习效率很低，导致成绩差和疲劳。

4.不了解学习的重要性

不知道为什么要学习，那些成年人学习的理由在孩子眼里与他们无关。时间长了确实会给孩子带来压力，所以要把握好尺度，但这个想法一定要植入孩子的心中。因为孩子们愿意保护父母。

5.内部驱动力不足

有些孩子放学回家后可以躺下，永远不要坐着。如果他们不能做自己的事情，他们就不会做，甚至拖延家庭作业。这与孩子的内在驱动力不足有关。许多父母从小就做任何事，不教孩子独立，导致孩子把这些生活习惯转移到学习上。也让孩子因为作业没有按时完成，有按时完成，怕老师谴责，总想呆在家里玩。

如何培养孩子的阅读兴趣？

1.家庭应该有阅读的氛围

如果你想让孩子养成阅读的习惯，家庭成年人是最好的榜样。父母每天在孩子面前读书，受大人的影响，孩子会更愿意接触书。最好在家里提供阅读条件，比如孩子有阅读的地方，不被打扰，有适合孩子阅读的儿童书籍，更有利于孩子的兴趣。

2.随身携带便签本

为孩子准备有趣的小便签本，把小便签本当成孩子的日记本，孩子可以随身携带，随时观察记录，随时写任何想写的东西。

3.将阅读与有趣的户外活动联系起来

带孩子去户外玩，在帐篷里读书，在吊床上读书，在船上读书。所有能给孩子新鲜有趣体验的阅读活动都是孩子想要的。如果你创造更多这样的机会，孩子们会爱上阅读，或者把这个过程变成一个固定的家庭专栏。

4.选择性阅读

选择性地阅读书籍的一部分。给孩子读一部分，关键部分，丰富的情感描述，孩子喜欢的部分，或者孩子觉得无聊又不想读的部分，你给孩子读。最大限度地减少孩子对阅读的厌恶，最大限度地参与。时间长了，孩子自然会爱上阅读。

五、孩子为什么突然不愿上幼儿园

现实生活中有一部分孩子，他们已经上了一段时间的幼儿园，各方面表现都不错，适应得也很好，可是有一天孩子突然提出不想上幼儿园了，这是怎么回事呢?

孩子为什么突然不愿上幼儿园?

1、幼儿园老师要求非常高，达不到就会被批评

有的父母在让孩子上幼儿园之前，可能会选择多个幼儿园进行对比，甚至还会找熟人，让孩子尽量进一个更好的幼儿园。但是当孩子上了一段之后，早上起床不停的墨迹，要是不愿意再去幼儿园，怎么问就是问不出其中的原因。最后才知道原来老师对孩子要求非常高，如果孩子回答不正确就会遭到批评，因此孩子会受到打击。无奈之下有的父母不得不给孩子转幼儿园，虽然条件差了一点，但是孩子总算对幼儿园产生兴趣了。

2、玩的最好的小伙伴转走了，没人一起玩

有的孩子之所以不愿去幼儿园，可能是因为自己最要好的小伙伴转到其他幼儿园，留下一个人非常孤单，没有要好的小伙伴一起玩耍，因此可能对幼儿园产生抵触情绪。对此父母不妨对孩子进行开导，让孩子积极与其他小伙伴玩耍，这样可能会解决一些玩的好的小伙伴，孩子也不会孤独，当然也会爱上幼儿园。

3、心情失落

有的孩子之所以不愿去幼儿园，可能并没有什么复杂的原因，只是心情失落导致的。有的时候可能孩子起床之后匆忙洗漱吃饭，整体节奏非常快，并没有做好上幼儿园的准备，因此心情可能显得比较焦急进而失落，对幼儿园产生抵触情绪。事实上早上不妨给孩子留一些期待，比如告诉孩子晚上回来的时候会有小惊喜，这样孩子就会充满期待，减少对幼儿园的抵触。

孩子突然不上幼儿园怎么引导？

1、了解情况。可以通过跟孩子的沟通、老师的沟通或者宝宝小朋友的沟通找出宝宝不想上幼儿园的真实原因，只有清楚了这件事情的根源，才能更好的帮助父母解决孩子不上学的问题。

2、给予孩子足够的安全感。孩子缺乏安全感的现象有时候也会发生在家长不在孩子身边的情况，所有父母要让孩子感受到无论发生什么事情，父母都有能力保护好他。

3、培养孩子的自理能力，从而给孩子建立自我评价体系和自我价值体系。

4、接纳孩子这一刻的情绪，小孩子的记忆力不是很清楚，经常会把现实和想象的事情、或者今明两天的事情搞混。但是我们要相信的是孩子这一刻的感受是真实的，作为家长我们要还孩子共情他的感受，接纳他的小情绪。

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