初二的孩子厌学怎么办(初二娃儿说厌学怎么办)

初二的孩子厌学怎么办？孩子厌学，是每位父母都可能会遇到的情况。有的孩子只是短暂的情绪，调节几天就能恢复。有些孩子厌学情绪比较严重，怎么劝也不听，让家长愁的焦虑。

本文目录一览：

1.初二的孩子厌学怎么办
2.青少年厌学心理家长如何指导
3.不想去学校上学怎么办
4.孩子不学习怎么引导
5.孩子突然抗拒上幼儿园

一、初二的孩子厌学怎么办

孩子不想上学了该怎么劝说？作为家长来说，我们希望孩子在进入小学后能迅速适应学校生活、热爱学习，但是有的家长发现，上小学没多久的孩子就已经表现出明显的厌学情绪，不喜欢写作，不喜欢看书，考试一塌糊涂，甚至找各种理由不上学。

孩子不想上学了该怎么劝说？

一、好脾气可改变消极的情绪。

当孩子不愿上学，甚至有想要逃学的想法的时候，家长们千万要保持冷静，不能对孩子大呼小叫地发脾气，训斥孩子。孩子不想上学总归是有原因的，如果父母这个时候责骂孩子，只会让孩子的负面情绪更加扩大。

正确的处理方式是耐心地和孩子进行沟通，了解孩子不愿上学的原因。父母应该相信自己的孩子，让孩子能感受到父母的信任，这样孩子才会说出真心话，父母才能消除孩子的负面情绪。

二、接纳孩子。

当孩子说出自己不想上学的真实原因之后，说明孩子在学校有不愉快的经历，这个时候，父母应该做道感同身受的理解和接纳孩子的所有情绪，这个时候才有利于孩子情绪的疏导和缓解，让孩子有更多的时间去思考是否上学的事，从而更有利于解决问题。

二、青少年厌学心理家长如何指导

最近青少年厌学越来越严重，那么家长应该如何正确教育厌学的孩子呢？以下是解决儿童疲劳的方法。

1.父母应及时与孩子沟通

首先，与孩子深入沟通，了解厌学的根本原因，对症下药。如果是父母自己的原因造成的，先反思，降低对孩子的期望，孩子小，不要给太大压力。要相信条条大道通罗马，不要逼孩子太多。

要知道过犹不及，适得其反的道理。如果是孩子自身的心理压力造成的，父母需要更多的舒缓、亲子活动、体育等形式来增强孩子的自信心。

2、建立信心

帮助青少年建立信心，实现自己的存在价值 厌学的青少年是饱经父母和老师精神破坏的人。家长和老师在了解厌学青少年的情感和理性后，会像暴风雨一样泼冷水，这不仅对叛逆心理驱使的青少年无效，还会导致他们加剧不合作。

3.养成良好的学习习惯和学习方法

优秀是一种习惯，好习惯是一个人成功的保证。良好的学习习惯和学习方法有利于培养中学生的自主学习能力，提高学习效率。

教师在教学中要注意培养学生良好的学习习惯，做好时间管理，培养学生独立学习、善于思考、求解的学习习惯，提高学习质量。

三、不想去学校上学怎么办

孩子不上学，这是一个非常焦虑的问题，父母应该保持积极的态度，相信孩子的问题只是暂时的，相信孩子只是遇到困难，放下期望，帮助孩子总是看到月亮。

不想上学怎么办？

一、一定要稳定

稳定是改变的定海神针。如果你不能稳定下来，你可以找一个安静的地方呆一会儿，或者深呼吸，让自己放松，不要带着焦虑和紧张的心情立即和孩子说话，此时，不要说话。

二、先处理孩子的情绪，再谈怎么办？

问问孩子，你怕什么(焦虑、担心)？你为什么害怕(焦虑，担心)？先同情孩子，理解孩子，他这样做一定有他的理由和困难。那是什么？当孩子说出原因时，我们应该首先表达理解，看到孩子的情绪，接受他的情绪。

三、和孩子讨论

即使你害怕的事情真的发生了，或者最坏的结果出现了，真的那么可怕吗？身边有没有人经历过类似的经历？他们都是怎么做到的？他们都结束了吗？如果真的发生了，以后就不能上学了吗？

让孩子自己去评估，去思考，去面对，最坏的结果发生了，会有多可怕？经过这样的评价和思考，孩子们会平静地面对现在，看穿它，放下它。

继续让孩子思考

现在真正的问题是什么？问题的原因是什么？有哪些解决办法？告诉孩子任何问题都有N个解决办法，问孩子想到了什么？决定用什么方法？什么时候开始？

五、与老师沟通

此外，仅仅听孩子的话是不好的，因为孩子可能会隐藏一些东西，所以父母不妨和孩子的老师沟通，看看孩子是否在学校遇到了什么，只有完全打开孩子的心结，让孩子重新点燃学习的热情。

六、不打骂

避免孩子说不想上学，父母开始，或批评孩子，知道父母不仅会离孩子越来越远，让孩子完全失去与父母沟通的欲望，也会激起孩子的叛逆心理，让孩子越来越厌恶学校，因此，面对这种情况，父母必须首先确保他们有良好的态度。

不想上学的原因：

1.学业受挫，成绩差，班里的价值没有体现出来；成绩下降，被老师指责。

不想上学的原因：

1.学业受挫，成绩差，班里的价值没有体现出来；成绩下降，被老师指责。

2.人际关系受挫，与同学相处矛盾，被同学孤立嘲笑。

3.环境不适应，比如换老师，或者他做的事情收到了很多负面评价。

4.情绪受挫，早恋失恋，不知道如何面对生活。

5.精神受挫，与父母关系不好，上学不上学。甚至，孩子的情绪也有抑郁、强迫症、双向情绪障碍的倾向，无法上学。

四、孩子不学习怎么引导

孩子成长的过程中遇到问题，是在所难免的事情了，我们家长要做的就是要及时的为其提供解决的方法，同时引导他们走出困境。不爱学习的孩子应该有他感兴趣的事情，可以从他感兴趣的方向出发慢慢转移到学习上。

孩子不学习怎么引导？

1、做个好榜样

让孩子看到你努力做与工作相关的事情。在孩子学习或写家庭作业时，坐在他们旁边，做一些你需要做的事情。陪孩子一起，每天晚上抽出一小时的时间，用来学习。

2、家校合作，培养自信

孩子成长需要家庭和学校合作，不能把家庭应该完成的教育完全推给学校，而是要能合理地与学校老师合作，来共同对孩子开展教育，了解孩子的学校进行高效沟通，积极配合学校老师对孩子的教育工作，参与学校的各种活动，如开放日、家长会，要做好老师与孩子之间联系的“纽带”，其实，教育孩子是一件说难也难，说简单也简单的事情，重点在于教育者是否抓住了有效的方法。还是这个观点：教育小学生不仅是学校的事，更是家长的事，只要把握住教育孩子的关键的细节与方法，孩子真的很好教。

3、家庭和睦，快乐成长

夫妻之间尽可能和睦相处，一定不要当孩子面吵架，培养孩子的做人、做事、生存、交往的好习惯，生活中的一些大事，可以让孩子适当地知道，对孩子合理的要求，也可以对他适度延迟满足，对孩子的爱要稳定，一定不要“阴晴不定”，与孩子一起下棋，让他知道“落子无悔”，适当让孩子看一些益智类、教育类的节目，控制孩子的不良嗜好。

4、让孩子认识到学习方式很重要

为孩子树立榜样。找一个爱学习的人，带你的孩子见见对方，让孩子向他或她提问，了解对方为什么这么热爱学习。向孩子讲述你小时候上学的故事，说明学习多么富有挑战性，多么有趣。

5、了解孩子的朋友圈

如果你孩子的朋友对上学和学习不太感冒，他们的习惯和行为很可能会影响你儿子的态度。考虑一下，自己是否应该，或是否有责任干涉孩子的社交生活。如果问题一直存在，你可以考虑和孩子、他们朋友的家长谈一谈，或限制孩子与某些朋友的来往。归根结底，除了转学，可以改变孩子社交生活的干涉方法并不多。

五、孩子突然抗拒上幼儿园

当孩子出现抗拒的时候，家长一定要耐下心来，了解孩子不想去学校的原因，及时跟老师沟通，互相配合，一起帮助孩子建立与学校的链接，解决问题。让孩子爱上学习，喜欢上学，是需要多方的付出和努力的！

孩子突然抗拒上幼儿园怎么办呢？

一、面对孩子的不适应，家长要保持平静

孩子刚入幼儿园时有种种不太适应的表现，都是正常的。父母接孩子回家后，孩子难免会向父母倾诉。这时候，父母要尽量保持往日家中平静的氛围，不要过分渲染对孩子入园问题的关注，以免造成孩子紧张的情绪。但同时也不要表现的过于冷淡，让孩子认为自己得不到关心。父母可以针对孩子说的问题提出建议或给予安慰，但应该保持平和的态度。父母平和的态度是孩子很快适应幼儿园生活的良好外部环境。

二、父母的分离焦虑不要传染给孩子

所谓的分离焦虑，绝不仅仅指孩子，只不过成人在经历焦虑时能够较好的掩饰、处理。尤其是对于一些父母和孩子长时间单独相处的家庭来说，这种焦虑情绪可能更加明显。而当这种焦虑过于严重时，也会传染给孩子。父母不妨尽量释放自己的情绪，告诉自己：孩子真的长大了！当孩子感受到父母的放松和信任时，也能更好地适应新环境。

三、分享快乐，建立良好的情绪体验

孩子来到陌生的环境，会有些心理压力，可能会表现的比平时更加拘谨。孩子回到家后，父母要有意识引导孩子回忆幼儿园一天的快乐。例如，你认识哪个小伙伴了？老师带你们做哪些好玩的游戏了呢？家长这种平静并略带羡慕的态度，有利于孩子建立良好的情绪体验，尽快适应幼儿园的生活。

四、平时要主动和孩子沟通

很多孩子抗拒上幼儿园是因为他们觉得自己“被迫弃”了，对于这样的孩子，父母可以在孩子放学后主动和孩子聊一聊幼儿园一天的生活，谈一谈他结识的新朋友，或者给孩子讲他喜欢听的故事，陪孩子玩好玩儿的游戏。总之，父母要主动与孩子沟通，让孩子体会到爸爸妈妈依然很关心、很爱他，从而转移孩子的焦虑。

五、不要关心过度

孩子离开一整天，家人的惦念是可以理解的，但接孩子回家后，全家人围着孩子问这问那，不仅使孩子厌烦，还会强化孩子入园的不适应。因为孩子的情绪是受客观环境影响的，成人的紧张和反常表现会直接影响孩子。尤其是对于妈妈们来说，她们更加细腻但也更容易向孩子传达紧张情绪，有时孩子的某些反应其实是为了回应家人的不安情绪。因此，还是请妈妈一定让孩子感受到：妈妈相信你可以做的很好，妈妈对你有信心。

孩子的发展总是呈现出波浪式的前进状态，你刚为孩子的进步欣喜不已，他又突然给你一个“下马威”。所以，妈妈不必给自己太大压力，设定一个目标，觉得必须在多长时间内让孩子适应。每个孩子的个性和节奏都不同，妈妈可以做的就是用心陪伴，随时观察孩子，倾听孩子的感受，相信他在你的倾听和帮助下，一定可以顺利地适应幼儿园生活。

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