感觉孩子厌学了怎么办(孩子厌学了怎么办好)

感觉孩子厌学了怎么办？孩子厌学，是每个家长都可能会遇到的难题。有些孩子只是一时的情绪，稍微调整几天就能恢复。有的孩子厌学情绪比较严重，说什么也不去上学，让父母愁的发慌。

本文目录一览：

1.感觉孩子厌学了怎么办
2.孩子厌学解决办法
3.初一孩子不去上学在家怎么办
4.孩子讨厌上学恐惧上学怎么办
5.如何培养孩子的学习兴趣

一、感觉孩子厌学了怎么办

孩子不喜欢看书阅读，很多时候并不是孩子自己的问题。

想让孩子爱上阅读，我们就要先来了解，究竟是那些原因导致孩子不喜欢看书。

小孩为什么会不喜欢读书？

1.家长的目的性太强。

很多家长在孩子读书的时候，总是会不停地问：故事在讲什么？为什么会这样呢？你学会了什么道理？你认识了几个字呀？

这样的方式会破坏孩子读书的兴趣和乐趣，导致家长一提到看书，孩子就感觉像是在上刑一样。

2.选书永远是按家长的意思来，买什么书都是家长说了算。

只能看对学习有用的书，认为故事书，小说，漫画，搞笑类的书都是误人子弟的书，不能买，这样的权威控制，只会激起孩子的反抗心理，你越想让孩子看，孩子越是不愿意看。

3.家里没有阅读环境。

家里书架上摆的书是不少，可是家里从来没人看书。

家长总是一边自己看着电视，刷着手机，一边去命令孩子：我花这么多钱，给你买这么多书，天天就知道，看书去，现在，立刻。

小孩不喜欢读书做家长该怎么办？

1.激发孩子对书的好奇，培养孩子内在驱动力。

很多孩子不喜欢读书，就是因为家长目的性功利心太太强，搞得孩子每次看书，都是处在一种被逼无奈的状态下，甚至把读书阅读，当做一种负担。

这种抱着上刑的心态去阅读，就算家长强制100次，买上上千本书，孩子也不会有太大的兴趣的。

想激发孩子内在驱动力，让孩子真正爱上阅读，除了家长要告诉孩子阅读的好处之外呢，帮助孩子挖掘到自己的兴趣所在，然后根据孩子的喜好和兴趣，跟孩子一起选购孩子感兴趣的书，这一步很关键。

2.让阅读成为某种固定模式中的一个环节，孩子更容易养成习惯。

在固定的时间做同样的一件事情，慢慢的孩子就会形成条件反射，坚持下去，孩子也会更容易养成习惯。

3.设置全家读书日。

生活中有很多家长，特别舍得花钱买书，书架上的书都堆满了，但是却从来不读，想让孩子爱上阅读，氛围也很重要。

我们可以设置全家读书日，比如，每周六的上午八点到十二点，作为全家的读书日。

在这个时间段里，大家可以什么都不干，准备一些小点心，水果之类的，全家席地而坐，选择自己喜欢的书开始阅读，大家可以边看边分享，边讨论，让读书成为一种休闲的方式，而不是一个任务。

读书时间结束之后，全家可以外出聚餐，下午可以去附近的公园，游乐场游玩，让整个读书日变得轻松有趣，慢慢的，孩子会在这种浓厚的读书氛围中不自觉得养成阅读的习惯。

4.借助有声app，允许孩子先听再读有些孩子不喜欢阅读，但是特别喜欢听故事，现在几乎每个家庭都有故事机，天猫精灵，小爱同学之类的智能设备，很多孩子就特别喜欢听各种有趣的故事。

这也是好事，不喜欢读书，就鼓励孩子多听，从听故事中慢慢挖掘孩子的兴趣。

5.设置打卡奖励机制。

对于孩子来说，打卡记录自己的行为，这是一件非常有趣的事情，可以把孩子做的事情用可视化的图表展现出来，对孩子来说非常有意义，他可以清楚的知道自己做过什么，做了多少次。

对于孩子阅读也是一样的，刚开始可以给孩子选择系列类的绘本，可以一次性买一套，也可以一本一本地买，如果一次性买一套的话，记得不要直接全部都拿出来给孩子。

二、孩子厌学解决办法

有关“孩子厌学解决办法”，冰冻三尺非一日之寒，家长首先要搞清楚孩子为什么厌学，孩子讨厌学校的什么呢？是讨厌某个老师？讨厌某个学生？抑或是自己学不上呢？总之要找出原因来，找到原因了，才能对症下药，要对其动之以情，晓之以理，大部分孩子还是愿意学习的。同时要培养孩子的兴趣爱好，做的好的学习有进步了适当的奖励一下他，带他做一些他喜欢的事情，一起互动作业，累了出去玩一下，去公园走走玩玩，鼓励他下次学习有进步了表现好了还有更多的奖励，只要你不放弃，一起努力相信一定会有办法让他慢慢喜欢上学习的！

孩子厌学解决办法：

1、及时与孩子交流和沟通，分析厌学原因，共同寻找解决方案；

2、培养孩子良好的学习习惯；

3、善于激发孩子的学习兴趣；

4、帮助孩子同老师建立良好关系；

5、要使孩子看到学习的进步，发现并鼓励孩子学习中的进步；

6、帮助孩子确立正确的学习方法，利用时间和方法，不搞疲劳战术，以质取胜；

7、帮助孩子克服学习中的具体困难；

8、给孩子提供一个自由，宽松的学习环境，让孩子直接参与学习过程，建立良好的评价方式与手段，最终消除孩子的厌学情绪。

三、初一孩子不去上学在家怎么办

孩子突然不想上学了，对家长来说肯定是晴天霹雳，情绪一下崩溃，暂时失去理智，都可以理解，但请记住，作为家长，我们不能放弃，也没有放弃的权利。孩子不愿意上学肯定是有原因的，这个原因如果孩子不愿意说，那么家长们就要自己去跟孩子沟通，找到孩子不想上学的原因，然后再对症下药，哪怕是一丝的机会都不要去放弃孩子！

初一孩子不去上学在家怎么办？

1、找出孩子厌学的原因。

初一孩子出现了厌学的现象一定是有原因的，作为家长首先应该做的帮助孩子解决厌学的现象，那么首先应该做的是找出初一孩子厌学的原因，俗话说的好无风不起浪，厌学的原因也大致分为几种：学习成绩不好导致、家庭氛围不和谐、沉迷于网络、早恋，在学校与老师同学关系不和睦等一般的厌学也就是这些原因，家长想要解决问题首先要去对症下药，帮助孩子解决厌学的问题。

2、用成功的经验激起孩子尝试的勇气。

孩子小学期间很优秀，肯定是付出了很多的，这个时候我们家长就可以跟他一起讨论“他曾经的这些辉煌、优秀，他是怎么做到的”，通过帮助孩子回顾过去成功的的经历、经验，来让孩子孩子感受到他是真的可以好起来的。

3、多带孩子出去走走。

家长要和孩子一起勇敢地走出去，一起逛街购物，走亲访友，并光明正大地谈论孩子的现状。因为孩子并没有错，只是处于一个调整或选择的关口，为什么要藏起来呢？自己不把孩子当怪物，别人是不会把你的孩子当怪物的，因为这不关别人的事，谁也不会真的操心。陪孩子走出去是帮孩子理智地认识社会，公正地、不偏执狭隘地钻某个牛角尖，能在心里重新评估学校和学习的必要性。

4、与孩子讨论、商量解决办法。

青春期的孩子，他渴望独立，渴望自己是可以做主的，同时他也有很多自己的思考，往往很抵触家长的建议，家长要以尊重的态度，商量讨论的方式跟孩子谈，要启发孩子思考，以孩子的想法为主，家长可以适时地给予孩子一些建议，最终协调商量出一个具体的方法，再陪孩子一起去落实，最后根据具体的情况不断调整、改进。这个过程中，及时鼓励、肯定孩子做得好的地方，特别能增强孩子的战胜困难的勇气。

5、理解孩子，尊重孩子，与孩子重建互信。

如果家长和孩子的关系重新回到了亲密和谐的正常状态，孩子会做出他的选择。当然，选择可能是孩子决定重回学校，自然皆大欢喜。但也可能孩子决定真的从此就不上学了，也千万不要把这看做失败，因为如果孩子深思熟虑后决定了，那只能说他可能真的不适合这种学校教育。

四、孩子讨厌上学恐惧上学怎么办

孩子讨厌上学恐惧上学怎么办？讨厌上学恐惧上学是很多孩子会出现的情况，家长要正确看待。家长和孩子多沟通、多交流，找到孩子出现这种情况的原因，从而对症下药。

孩子讨厌上学恐惧上学怎么办？

1、给孩子一个放松的学习环境。

孩子讨厌学习，讨厌只是被迫学习这个过程。因此，父母应该做的是引导孩子热爱学习，而不是强迫他们违背自己的意愿学习。虽然有时强迫是有效的，但孩子们永远不会体验到学习的乐趣，家长的过多的强迫使孩子没有了探索精神。家长应该为孩子创造一个自由、轻松的学习环境，让孩子在热爱学习的同时，自由地学习，发展自己真正的爱好。

2、家庭氛围融洽。

要建立和谐的亲子关系，关键在于父母的定位，双方都说要和孩子成为朋友，父母总是容易认为这是理所当然的，但事实上，孩子都有自己的想法。所有你要做的就是，从孩子的角度看世界，了解你的孩子真的很想，给你的孩子一个强大的安全感，这样他愿意打开心门，家长就可以了解孩子的困惑，帮助孩子解决问题。

3、改变家长教育方式。

调整你的期望。有些父母对孩子期望过高，而忽略了孩子自己的愿望。如果父母在养育孩子方面失败了，没有在孩子身上扮演积极的角色，停止无效的“养育”，请专家诊断，并改变他们与孩子沟通的方式。同时，调整对孩子的期望。对孩子施加压力的那种权威的家长，尤其要注意调整自己的心态和控制欲望，给孩子自由的发展空间。

4、家长也需要学习。

父母需要学习。现在的孩子成长在一个越来越复杂的环境中，我们突然从物质匮乏的时代，进入了富裕的时代，走得太快，心灵有些跟不上。儿童管教也面临着前所未有的挑战，这要求我们的年轻父母不断学习，与孩子一起成长，克服他们的学习问题。

五、如何培养孩子的学习兴趣

如何培养孩子的学习兴趣，需要说明一点：家长在这里起到的作用至关重要！

如何培养孩子的学习兴趣？

学习包括方方面面。

第一，读书的兴趣。

有条件的家庭可以腾出一个房间当书屋。家长茶余饭后的休闲时光，如果能主动拿起书本，相信长久的耳濡目染，孩子也会爱上读书！

第二，在校学习课本知识。

家长要及时和老师做好沟通，便于了解孩子的学习情况。比如他不会不懂的知识点，回家后要再次讲解巩固。千万不能一点不会就过，落下的越来越多。当孩子会了，懂了，他就更有学习的信心和动力了！

第三，要多去告知他学习的课本知识在日常生活中的用途。比如车轮做成圆形的，是利用圆形在滚动过程中圆心恒定在一条直线上……让他从生活中发现学习的乐趣！

第四，还是要多鼓励，肯定他的付出和努力，不要过于强调结果的重要性。要让孩子充分感受过程带来的幸福！

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