13岁女孩叛逆不上学怎么办?随着学业压力的不断增大,不少孩子渐渐产生的一种“厌学拒学”心理让父母感到无所适从:只要求他学习上进,他哪来的那么大压力?一个小孩子家家的,压力再大有我们上侍父母,下忧他们来的压力大吗?如果你确实是这么想的,那你真要好好阅读下这篇文章了。
本文目录一览:
1.13岁女孩叛逆不上学怎么办
2.小学五年级就开始厌学怎么办
3.高二的孩子厌学
4.孩子出现适应障碍不愿去上学怎么办
5.儿童厌学的原因和解决方法
一、13岁女孩叛逆不上学怎么办
如何正确开导孩子厌学?孩子厌学是令家长头疼的一件事,其实并不是孩子本身的问题,是各种原因导致孩子不愿去学校,从而产生一种厌倦感。家长不要盲目责备孩子,要从中找出因素,正确引导孩子。
如何正确开导孩子厌学?
1、了解孩子是否在学校遇到了什么挫折和困难
孩子对上学变得消极,一定是有原因的。因为上小学后,不像在幼儿园时那么随便宽松,有可能发生下列情况,例如:被老师批评;被老师误解或冤枉;与同学发生矛盾;被同学欺负;对学校环境不适应;对课堂纪律感到过分约束;在课间或体育课上与同学冲突等等。还有些情况,也许是我们成人想象不到的,或是我们忽略了。家长要耐心听孩子说说在学校的情况,任何事情都可以说;如果孩子说的不得要领,也没有关系,家长可注意孩子叙述中的蛛丝马迹,再向他提问,则可能了解到孩子不愿上学的原因。另外,也可以向老师、他的同学等进行一些侧面的了解。
2、通过游戏和科学引导,帮助孩子养成良好自觉的学习习惯
家长也可以通过讲故事、做游戏等,让您的孩子知道上学的好处,学习许多知识,可以自己看故事书,可以学会做自己想做的许多事情。另外,也可以让他多接触不同年龄的小学生,尤其那些喜欢上学的孩子可以从积极方面给他好的影响;并让孩子懂得:不想上学是懦弱的表现,勇敢去上学就是英雄,可以锻炼自己独立起来。
3、帮助孩子真正进入小学生角色
您的孩子也可能在学校并没有遇到什么挫折,但觉得学校生活太枯燥单调,没有幼儿园的生活有意思,在幼儿园可学唱歌跳舞、做游戏,还有糖果吃。而在学校这些都没有了,老师也很凶,太不好玩了!――如果有这些想法,也是很自然的。在国外,小学生都是自由地坐在地板上上课,也没有严苛的纪律,孩子的幼小衔接就比较容易。而我们的小学还不够人性化,教室的气氛也不活跃,所以,孩子要真正适应小学生的角色就会有一定困难。
要帮助孩子适应学校集体的学习,就要让孩子知道自己在一天天长大,不可能再回到幼儿园了;但对这么小的孩子又不必讲大道理,因为空洞的道理他不理解,要用具体形象的人物来引导他,才能懂得什么叫“长大了”。
4、为孩子建立成长日记,鼓励孩子摆脱幼稚心理,成长起来
孩子要克服幼稚退缩的心理,不能靠说教,而必须通过具体的实践和行为习惯的训练。尤其对男孩子,从上学开始,就要让孩子树立起做一个“真正男子汉”的目标,任何事情上要勇于拼搏,不能打退堂鼓。所以,在生活自理、自觉学习、做家务劳动、为他人服务等各个方面逐步给他提出要求,并记录他的成长,对他是非常有好处的。除了写他的成长日记,当然还可以拍照、摄像、写博客等,用各种可能的方式,促进孩子摆脱幼稚和心理发育的滞后。我想,这也是和家长的期望一致的。
二、小学五年级就开始厌学怎么办
很多孩子在进入中学后,随着学习负担与学习压力的加重逐步产生厌学情绪,让老师和家长头疼不已。孩子厌学家长该怎么办呢?老师表示,只有从源头了解孩子厌学的原因,方能对阵下药的找到应对方法。中国的孩子从上幼儿园起就开始了长时间的学习生活,学写字、背诗、画画。在这长期的学习过程中,家长和老师不注重鼓励孩子享受学习的过程,将学习与快乐、成就感建立连接,而是将学习与痛苦、压迫建立连接,久而久之,由于长期学习的疲劳产生了厌学。
小学五年级就开始厌学怎么办:
1、培养兴趣,树立信心。
兴趣是最好的老师,同学们要尽量创造条件,参与各种自己感兴趣的学习活动,并从中品味到学习的成功感和趣味感。
2、严格要求,增强自控能力。
当厌学的情绪一开始出现,同学们千万不能自暴自弃,任由自己放弃在学习上的种种努力。有时候,同学们应该强制自己端正学习态度,激起自己内心深处发奋进取的欲望。
3、加强对基础知识的学习。
学习中最重要的一点,是要学会调整自己的学习方法,要认清所有的题目的变化都是源于基础知识,把学习重点转移到对基础知识的学习上来。
4、建立融洽和谐的师生关系。
因师生关系紧张而产生厌学情绪的同学不在少数,这些同学平时应多与老师沟通、请教,尽量与老师建立一个平等、融洽的关系。
5、要有适当的学习目标。
厌学的同学要给自己定一个适当的学习目标,刚开始目标不要过高,过高的目标容易使自己产生较大的心理压力,当然,目标太低则起不到应有的激励作用。所以,同学们确立学习目标必须要根据自己的实际情况来定。
除了要接受家长的帮助之外,厌学的.孩子也应该学着改变一下自己的观念,要学会接受自我,重新对自己有一个良好的认识。适当的时候给予自己一些肯定,发挥自身的优点,这样在学习当中才能够让自己充满自信。
小学五年级厌学的原因:
1、由于青春期的孩子生理和心理发展不成熟
学校和家长给予过大的压力,将会使孩子出现一些情绪和行为的改变。
生长在应试教育严重的今天,属于青少年学生的自由空间少,导致不会沟通,把各方面的困难压抑在自己心理,造成性格内向,注意力偏差而导致厌学。
2、抑郁症是青春期比较突出的情绪问题
在整个儿童期到成人以前,是抑郁症的第一个高峰,很多孩子都有消极、轻生的念头。孩子们对个人的未来,对前途悲观、绝望,有自卑心理。由于现在的家长老师多不注意孩子的性情变化,导致本就少沟通的孩子,心理矛盾到极点,抑郁而轻生,更别说厌学。
3、青春期性心理冲突
调查发现,发生厌学与一些孩子初入青春期有关,由于神经、内分泌的作用,他们的警觉性增强,害怕学校其实是一种移花接木的转换防御机制,通过弃学暂缓了“不被人发现”、“不知如何是好”这种潜在的性心理压力。
4、学生本身会因为学习目的不明确
学生的不求上进或学习方法不当,考试遭受失败而产生的厌学心理。
5、在极度焦虑的情况下,容易出现强迫症
如不由自主地去想、去做某些事,明明知道没有必要去想,但是就是控制不住自己,想摆脱也摆脱不了,非常苦恼,使注意力无法集中。有时候,自己做的事情自己都毫无主见,就像被思维控制一样,昏晕而过,迷茫糊涂,而这种强迫症,是不会贴附在学习上的。
6、部分孩子缺乏信心,导致他们不爱学习。
虽然有的孩子很有上进心,也曾经很努力,但是由于学习方法不对,导致一次又一次的失败,使他们的自信心一次又一次受到打击,从而使他们变得不爱学习。
7、孩子学习成绩差导致不爱学习的恶性循环。
如果孩子在学习过程中一直处于劣势,来自老师和同学的批评和歧视使他们对学习越来越厌倦,学习变成了一种负担,完全是在应付老师和家长的检查。
孩子不爱学习原因多,要及时检查。孩子上课不集中,不爱学习的病因多种多样,但是临床研究发现孩子不爱学习,多数可能因为学习困难导致的。针对此,家长不可过分指责,要帮孩子树立信心,多给孩子一点耐心和鼓励,帮助孩子树立起自信心。
三、高二的孩子厌学
高二是高中阶段最关键的一个年级,起到了承上启下的作用。如果在高二的时候孩子厌学应该怎么办呢?那么作为高二的孩子来说,如果在此时厌学的话,那不仅会白白的浪费以前多年的准备,还有可能导致无法正常参加高考,在高考当中不能正常的发挥,这是很可惜的一件事情。
高二孩子厌学的原因:
(一)情绪的表达不畅。孩子在这个时间的自我意识更强,同时学校与家庭教育如果不能及时跟上他已经变化的生理、心理状态,而只是谈学习的重要性,考大学的重要性,只会让孩子更加厌学。
(二)与同学之间的沟通受挫,这使得处于青春期的孩子感到自卑,影响孩子的学习热情, 无法集中注意力学习知识,导致考试成绩受到影响,
(三)压力太大,父母和老师的期望太高,有些孩子心里会承受不了。
(四)有了心仪的对象,对方没有接受他的爱意,青春期的孩子会觉得这是天大的事,万念俱灰了。
高二的孩子厌学怎么办?
1、家长引导孩子放轻松,接纳这些问题,对自己能有一个客观、现实的评价,就可以帮助孩子接触无力感,找到希望和动力,进而重建信心。厌学的情绪就会减轻。家长应该多看家庭教育方面的报刊杂志、专业书籍等,提高自己的教育水平,缩短和孩子之间的距离,帮助化解孩子厌学情绪。
2、除了家长鼓励孩子外,也可以帮助孩子树立自我激励的目标,让孩子经常进行自我激励。让孩子能够学会自我暗示,摆脱消极情绪,避免厌学情况产生。
3、保持健康的心态。不想学习还受心情因素影响,家庭矛盾,社会条件,朋友关系等。这个时候,心态很重要,要清醒地认识,学习是学习,与其他事情无关,不要让一些小事耽误自己的时间。
4、作为家长,不可老是贬低、批评孩子,即使你是为了希望能够骂醒孩子,但往往却事与愿违,使孩子厌学情绪加重。所以家长在平时教育孩子应该采取鼓励的方法,使孩子相信自己可以成功。
5、找到人生目标。梦想的实现都是要以文化为基础的,一个文盲谈什么成功,你总有想要做的事情吧,既然有,那就以学习为基本任务,一步步去实现自己的人生目标和自我价值。
四、孩子出现适应障碍不愿去上学怎么办
孩子有适应障碍不想上学,家长首先要和孩子沟通或者是自己去找孩子不想上学的原因。其次是要鼓励孩子发表自己的想法和感受,当孩子发表自己的想法和需要时,要学会倾听孩子,理解他们内心的真实想法,懂得尊重孩子。
孩子出现适应障碍不愿去上学怎么办?
1、调节生物钟
假期里,很多学生因为观看电视剧、玩网络游戏而熬夜,晚睡晚起,生物钟错乱,影响生活规律的形成。这个时候应该调整好生物钟,从现在开始准时睡觉,早睡早起。
2、转移注意力
开学之后,学生对玩手机和玩游戏往往还是意犹未尽,家长要以乐观的态度、正确的方法、鼓励的话语,正面引导孩子收心,让孩子对新学期充满期待和信心。
3、鼓励孩子制定学习计划
家长可以制定家庭计划和学习计划,购买一些书籍与孩子一起阅读,这样有利于培养孩子的阅读兴趣和人文素养。
4、让孩子放松成长
突如其来的紧张情绪和作业可能会使孩子暴躁不安,一不小心厌学情绪暴涨,所以不如在课业还不重的周末带孩子做点有意义的,诸如锻炼、有趣的亲子活动等。
5、从小让孩子做力所能及地事情,培养解决问题的能力
家长要对孩子“放手”,让孩子尝试他想做的事情。就如早上在幼儿园教室放书包的环节,很多家长都很担心孩子会放不好,家长都想帮孩子放。孩子就是在这样的小事中,懂得开动脑筋,理解出“办法总比困难多”的道理。
6、从小多带孩子到户外走走
常言道:读万卷书,行万里路。家长要争取空余时间,带孩子在小区、公园、或者大自然里,让孩子多认识不熟悉的人,多看看大自然的自然景象,感受大自然的四季更替和多变的季候。所谓见得多的孩子,总能够做到云淡风轻地面对未来的挫折和困境。有条件的家长,更应该带孩子到远的地方旅游,体验不同地方的风情民俗,感受祖国的地大物博。
孩子适应能力差的表现:
1、害怕到陌生的环境
适应能力差的孩子一般只喜欢待在他觉得安全舒适区,比如家里,不喜欢到户外、游乐场或者亲戚朋友家等不熟悉的环境,在陌生的环境里,适应能力差的孩子会感觉到无所适从、忐忑不安,变得胆小。家长也会发现这样的孩子在陌生的环境里特别地粘人,不敢去认识陌生的环境。
2、害怕接触陌生的人
现在很多的孩子都有这样的情况,在家里是“小霸王”,在外面是“小鸵鸟”,很怂,在面对不陌生人,表现得胆怯不自信,不敢与之争胜负,别人抢了自己的玩具都不敢要回来,不知道如何与陌生人交谈,只能任由其“宰割”,抢走喜欢的玩具,不敢吭声和抗议。
3、害怕做出选择
适应能力差的孩子在遇到事情,需要自己做选择的时候,因为这样的孩子不具备良好的判断能力,对事情总是觉得自己处理不好,总是需要家长的支持和帮助,需要家长为他做好选择,他只是负责执行罢了。
4、害怕竞争,担心失败
适应能力差的孩子,胆小失败,不能及时调控自己的内心情感,很容易受到外界因素的影响,如果一旦失败,适应能力差的孩子容易郁郁寡欢,甚至一蹶不振。适应能力差的孩子不能适应瞬息万变的环境和复杂的人群,容易手足无措。
五、儿童厌学的原因和解决方法
小学生活应该无忧无虑,然而,由于各种原因,一些学生不愿意上学,甚至强烈拒绝上学。帮助孩子们尽快克服这些困难和消极情绪,解决隐藏在他们心中的困惑是非常重要的。只有这样,我们才能为未来的中学学习和生活奠定良好的基础。只有这样,我们才能为未来的中学学习和生活奠定良好的基础。
儿童厌学的原因:
1.孩子迷恋网络,因为大人给孩子一定的零花钱,或者出去吃早餐。孩子宁愿不吃早餐也不愿去网吧玩游戏。久而久之,他脑子里已经产生了极大的兴趣,导致经常缺课,作业没有按时完成。这自然会失去学习的兴趣,导致厌学。
2.有些家长在辅导孩子做作业的过程中有很大的负面情绪,经常打骂,进一步把孩子推向恐惧学习的深渊。厌学的孩子背后往往有一个素质特别差的家长。简单粗暴已经成为对待孩子学习的主要方式。这样的孩子从小学就不喜欢学习。
3.厌学的孩子很多,因为父母不懂家庭教育,管教简单粗暴,孩子小时候怕挨打挨骂。随着越来越强壮,越来越勇敢,不再害怕受到惩罚,所以经常与父母发生冲突和冲突。父母往往过于关注孩子的学习,导致父母越强迫,孩子越不学习。
兴趣是最好的老师。但是如果你对你学到的东西一点兴趣都没有,你自然会感到无聊。造成这种情况最有可能的原因是内容和学习能力不匹配,跟不上老师的进步,让孩子感到沮丧。这在过早学习的孩子中很常见。另一个是完全放养的家庭。孩子上学后,惊讶地发现老师说的很困惑,但学生们明白了。慢慢地会因为逃避而厌学。
解决儿童厌学问题:
1.看到孩子在学习上有所进步,就要鼓励孩子增加学习兴趣。当他在各科考试中取得进取得进展时,一个人做一道自己喜欢的菜,让他一个人吃,从而鼓励他,让孩子感受到父母对他的认可。父母也应该多说鼓励,少说批评。
2、孩子不想上学,父母一定特别生气,但父母首先要控制自己的情绪,减少焦虑,在情绪稳定的情况下与孩子冷静沟通,找出孩子不想上学的原因,看看孩子的需求和困难。
3.孩子们不想上学。作为父母,他们肯定会生气,但他们应该控制自己的愤怒。他们应该知道,殴打和责骂不能解决根本问题,只会让孩子更加叛逆。他们需要做的是和孩子谈谈,了解孩子不上学的原因,看看孩子是否提出了任何条件和要求。
4应该多为孩子着想。孩子不上学的自然心理压力很大。他们没有遇到特别大的事情,或者受不了。他们不会做这样的行为。他们应该从孩子的角度多思考,这样问题才能轻松解决。
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