小孩子别人叫他不理人?随着学业压力的不断增大,不少孩子渐渐产生的一种“厌学拒学”心理让家长感到十分焦虑:只是要求他努力学习,他能有什么压力?一个小孩,压力再大有我们上有老,下有小的压力大吗?要是你也是这么想的,那你需要好好阅读下这篇文章了。
本文目录一览:
1.小孩子别人叫他不理人
2.厌学孩子怎么处理
3.孩子写作业不专心磨蹭怎么办
4.小孩不愿意写作业怎么办
5.不爱学习的孩子该怎么办呀
一、小孩子别人叫他不理人
有不少孩子有厌学情绪,甚至有的优等生也不例外。求知是孩子认识世界的基本途径,而追求快乐又是孩子的天性。若孩子因求知而被剥夺快乐,在苦的状态下学习,就会产生厌学情绪。孩子厌学的表现主要有:上课睡觉,学习没兴趣,一想到学习就烦躁、焦虑,学习效率明显下降,学习时容易疲劳、无精打采,甚至在学习时出现头痛、头晕、腹痛等身体症状。要改变孩子的厌学情绪,首先要弄清产生厌学情绪的原因,然后才能对症下药,让孩子快乐学习。
怎样引导厌学孩子?
1、及时表扬孩子
对孩子在学习方面的进步及时表扬。处于低谷的孩子自信心严重匮乏,他们这时候最需要家长的表扬和鼓劲,所以当家长发现孩子经过自己的辅导取得进步之后,一定要及时地给予表扬。孩子受到表扬后,会产生更大的学习热情,坚持一段时间之后,孩子的学习成绩就可以稳步提升了,同时厌学情绪也就彻底消失了。
2、不要过度在意成绩
有的家长特别在乎孩子的每一次考试成绩,稍不如意,孩子面临的可能就是严厉的责备和惩罚。对于正在成长期的他们来说,这是特别不好的。有很多聪明的人,小时候的成绩都是不太如意。家长们应该多看到孩子身上其它的闪光之处,不以成绩的好坏就来判断这个是好孩子,那个是坏孩子,是不可取的。
3、不要给孩子安排太多任务
有很多家长过早的给孩子安排了太多任务,长久下去,孩子没有自己的思考和判断,只能按照父母的安排重复的去做一些事情,对其学习和今后的发展都是不利的。家长可以咨询孩子有无喜欢的方向,根据方向适度的给孩子选择培训班。这样的话,孩子学得更开心,家长也更放心。
4、不要制定过高目标
好的学习成绩无疑会让孩子更有成就感,为了获得这种成就感,孩子天然就有努力学习的内在动力,父母需要做的是,相信孩子有自己的目标,不把父母给制定的目标强加给孩子,同时充分认同孩子努力的结果。孩子可能遭遇的最坏的情况是,永远背负父母给制定的过高目标,而对自己努力的结果,父母永远都不满意。
厌学孩子的表现:
1、学习态度明显变差
如果孩子从前的学习态度很端正,如今的学习态度却越来越差,甚至被老师要求见家长,那么家长该明白,孩子应该是厌学了。厌学的几种典型表现,分别是:讨厌学习,不喜欢上课,不喜欢读书,不能独立完成作业;学习活动、时间少,从来不主动学习,学习不努力。
2、推脱责任
把简单的失败的原因推向外部,而不能客观地分析学习成绩不良的主观和客观原因,检查自我,吸取教训。比如,常常把考试成绩不好归于老师讲课没有讲清,卷子印的不清楚,老师阅卷不公平等。其实自己心里对失败的原因很清楚,只是不敢正视自己的不足,用这种方式来掩盖自己的责任。
3、开始放纵自己,破罐子破摔
很多学生在这样的高压下特别是成绩不是很理想的学生,一旦受到老师和家长的质疑和批评,就很容易产生厌学心理,出现破罐子破摔的情况。更有甚者,直接开始在课堂上睡大觉,在课后不按时完成老师布置的作业和复习任务,最后自毁前程。
二、厌学孩子怎么处理
现在很多的青少年厌学,且早早的辍学,其实我们都知道这对于他们自己的发展、前途都是不利的,对于这个问题,请家长们一定要引起重视,扼杀青少年厌学情绪的幼苗,一定要从摇篮开始做起,家长要多陪伴在孩子身边,认真关注孩子的身心发展,多多激发孩子的学习兴趣,利用多种方法让孩子爱上学习,只有孩子从内心深处有积极、主动的学习欲望,才能从根本上解决厌学的问题。
厌学孩子怎么处理?
1、善用表扬和批评
表扬和批评应明确、具体、公正、适度;以鼓励和表扬为主,批评为辅;要考虑孩子受表扬与受批评的历史,如果孩子经常被表扬,适当的批评是必要的,如果孩子经常被批评,那就要创造表扬孩子的机会。家长要注意孩子的年龄特征和个别差异,表扬和批评的方式要适合这个年龄段的特征。
2、降低孩子在家的生活优越感
很多不愿意去上学的孩子,常有不愿意吃苦的现象,原因本身不复杂,就是孩子不愿意动手书写答题,不愿意动脑筋思考,不愿意背记东西。越是养尊处优惯了的孩子,越容易懒惰成性。家长需要引起格外重视,需要在家里培养孩子良好的生活习惯,教孩子从生活独立技能学起做起,凡是属于孩子自己独立做的事,教会后一定要交给孩子自己去做,绝不能包办代替,否则,孩子会养成懒惰的坏习惯,不推不动,有时会误以为该他的事是你的事。
3、不能逼迫孩子学习
很多家长认为,孩子不愿意上学只是一时贪玩,只要逼迫他到学校就可以了,受到学习环境的影响后他自然就会学习了。但家长要明白,强扭的瓜不甜,即使把孩子送到学校强制他学习,他也没有心思、没有兴趣,结果也只是徒劳罢了。只有让孩子全身心的投入进去效果才能达到。家长一味的逼迫,也只能是南辕北辙罢了。
4、调整目标
在孩子学习遭遇困境时,最好的方法就是告诉孩子“要抬起头来走路”。把学习目标降到一个几乎不可能失败的刻度上。家长可以让孩子自定进度,按最适宜自己的进度进行学习,让整个学习过程一直处于“小有成就”的快乐中,慢慢积累自信心,从“面对学习很无助”中脱离出来。
5、保护孩子的积极感受
家长要保护孩子学习过程中的所有积极感受,极力避免孩子对学习产生消极感受。一旦发现孩子产生了某种消极感受,父母需要马上反思自己对孩子的学习方法、学习过程、学习目标/结果,是否做了太多负面的工作。没有天生就不爱学习的孩子,只有用错方法的父母。要避免孩子厌学,对孩子的学习,父母最好退后一步。
6、调整思维和沟通方式
孩子厌学一个重要的原因是“压力大”,当今社会,无论是家长、老师,还是考试制度,都在给孩子施压,孩子必须在小小年纪就学会如何疏解压力,否则他们就会变得性格暴躁、孤僻、软弱或焦虑。家长只要看到孩子的错误和失败,就会产生焦虑感,从而习惯性地严肃批评孩子,期望孩子能“知耻而后勇”,但往往得到的结果是,孩子一蹶不振,不想再学了。家长要调整思维和沟通方式,懂得沟通的艺术。
三、孩子写作业不专心磨蹭怎么办
写作业不专心磨蹭是很多孩子的通病,家长一直催促和打骂没有用,过度的催促与打骂反而会加重孩对作业的厌烦程度。
孩子写作业不专心磨蹭怎么办?
一、整理孩子写作业的书桌。
孩子的自制力本来就弱,注意集中的时间也短,因此父母要尽可能地为孩子提供无干扰、无刺激的学习环境,书桌上除了必要的课本和学习用品外,与写作业无关的物品都要撤离,尽量减少其他物品分散孩子注意力的可能。这是让孩子集中注意力写作业的第一步。
二、摒弃错误的催促方式。
成年人也经常会有这样的感受,明明这件事我已经打算去做了,但是当别人颐指气使让我们去完成的时候,就会产生抵触心理,这是心理不成熟的一种表现,恰恰也符合孩子的特质,由于孩子的心理发展特点,他们是比较自我中心的,而现在很多家长在催促孩子写作业时,总是使用命令的语气,容易让孩子产生逆反心理,更不愿意写作业。因此家长一定要摒弃命令式的催促方式,而是要采取激励式的方式,比如你写完作业,我们就可以一起做你喜欢的某件事了。这样也能激发孩子写作业的动力。
三、家长不能为孩子制造干扰。
很多家长让孩子写作业,自己虽然在旁边盯着,但却是在玩手机或者追剧,美其名曰是陪着孩子,实际就是给孩子制造干扰,让孩子难以一心一意写作业,所以当孩子写作业磨蹭时,家长首先要进行反思,看自己有没有给孩子营造良好的学习氛围?如果家长自己都在玩手机,凭什么要求孩子好好写作业呢?因此我建议,在孩子写作业时,家长要么是在旁边一起学习,给孩子树立良好的榜样;要么是家长去做自己的事情,给孩子规定完成作业的时间,如果孩子按时完成,就给予一定的言语或者物质奖励,强化孩子的积极行为,时间久了形成习惯,孩子就会自觉主动的写作业。
四、让孩子为磨蹭付出代价。
首先要了解孩子最想要的是什么?如果孩子不能及时完成作业,家长就拿走孩子最想要的东西,让孩子为自己的磨蹭付出代价。当孩子自己意识到磨蹭的后果,就会提高写作业的效率,但是家长也要注意,如果孩子能够集中注意力写作业了,也要给予孩子一定的鼓励,及时强化孩子的积极行为。
五、批评孩子的时候注意措辞。
很多家长在孩子磨蹭的时候,都会说你怎么这么墨迹呢?你看看人家孩子写作业效率多高?你看看你的字太丑了。总是这样打压式的教育,容易让孩子产生自卑和抵触心理,他们心理觉得只要一写作业就要挨批评,那么孩子肯定不愿意写作业了。所以对孩子要多进行正面教育,不能经常打压孩子。
孩子写作业不专心磨蹭的原因有哪些?
一、题目太难。
关于写作业有个常态,那些成绩比较好的孩子,他们在写作业时表现的很积极,反而是成绩差的孩子,他们越是不愿意去写作业。主要的原因并不是成绩好的孩子爱学习,而是成绩差导致孩子有很多问题不会。所以在书写作业时,他就会觉得特别困难,因此无法及时完成。孩子此刻就是典型的“心有余力不足”,只能不断的磨蹭和拖延。
二、没有兴趣。
若是孩子对学习已经失去了兴趣,那么他自然不想花费时间去完成作业。本来在学校就已经耗费了很多时间,可是最后的结果却不甚理想。不仅成绩一般,就连平时的表现也没有得到老师的肯定,孩子自然对作业会有抵触心理。慢慢的,这种抵触会变成拖延。
三、任务安排的太满当。
家长希望孩子变优秀,然后会给他们报很多的补习班,或者是在作业之后安排更多的学习任务。孩子想要躲避这些不喜欢的任务,于是只能在作业上磨蹭,这样完成的时间就会拖得很久,自然后面的任务就有很多可以被忽略。可见再多的安排,都无法让孩子迅速的成长和优秀起来,反而会让他们变得想要逃离。
四、劳累。
可能家长以为孩子在学校的日子很滋润,但其实在学校一天,不管是身体还是心理上都很疲惫。回到家,孩子更希望能够休息一会,而不是立马就去完成作业。或许就是太过疲劳的原因,孩子就会趁着磨蹭来适当的休息。大部分家长觉得应该先完成作业,之后就可以随意的去休息,但其实回家后先适当的玩耍或休息,反而效果更好。
五、对时间没有规划。
要是孩子对时间没有概念的话,那么他自然也不懂如何管理和规划时间。生活中,应该不止是在作业上磨蹭,相信很多事情上,孩子都是用磨蹭来对待。或许是被家长催促的次数太多,亦或者是被家长包办的事情太多,所以孩子缺少自理的机会,因此才会格外的依赖父母。尤其是在他不喜欢的写作业事情上,若是家长不催促的话,估计他永远都不会想起来还有作业未完成。
六、有抵触情绪。
有些孩子比较贪玩,非常抵触写作业,当他们被家长逼着坐在书桌前,心里是十分不情愿的,这时候让他们静下心来写作业,只会让他们非常抵触,虽然人坐在书桌前,但心早就飞走了,根本无法集中注意力,这样的状态下,自然会让写作业的过程无限拖延。
四、小孩不愿意写作业怎么办
小孩不愿意写作业,原因是多方面的,分析孩子不写作业的原因。“对症下药”,方可“药到病除”。
小孩不愿意写作业怎么办
一、小孩不愿意写作业的原因及对策。
1.会做作业题但是贪玩类的小朋友。
贪玩是每个孩子的天性,首先家长不要怕孩子玩,孩子在玩中获得成长,获得知识,获得交际等。前提是完成作业后可以去玩。
对策:培养孩子自律习惯,例如:制作家庭作息时间表,给孩子规定好时间段和任务。培养初期需要家长陪同监督。做到提醒孩子做事情的时间,对孩子要做的事情提出要求。
2.不会做作业题贪玩类的小朋友。
造成不会做作业的主要原因就是听课效率差,理解问题慢。家长发现及时后,及时辅导很有必要的。否则,日积月累后,恶性循环。这类小朋友贪玩是不对的,没有完成学习任务去玩耍,造成鸡飞蛋打:“玩也没有玩好,学也没有学好。”
对策:家长思想应该高度重视,发现后及时辅导。例如:跟班主任及时沟通,询问学生在学校最近的表现。家长帮助孩子把不会的问题及时归类整理,亡羊补牢为时不晚。
3.作业只写会的题,不会的题不写。
这类小朋友很多。或者说只挑一些简单的题目去做。老师检查的时候这类学生也是没有完成作业。这种现象有个共性就是“家长不知晓”。
对策:家长关注班级群,认真看老师布置的作业内容,明确的讲给孩子作业有质量也要有数量。例如,让孩子和好同学一起写作业,两个人互查。
二、重在习惯培养。
其实学生学习就是一种习惯的养成过程。三流家长看重孩子卷面分数,二流家长看重孩子知识掌握多少,一流家长看重孩子学习习惯的培养。针对培养孩子家庭学习习惯,建立家庭作息时间表很有必要。
三、重在激发兴趣。
兴趣是最好的老师。“热爱我的热爱”。鸡蛋从外部打破是食物,从内部打破是生命。对于不爱学习的小朋友,笔者多次尝试下面方法。
1.竞争。
学生在竞争中前进,比、学、赶、超。学榜样,立目标。家长操作时要量化积分。例如完成作业加分,书写不认真减分。最后根据得分进行相应的奖励。
2.游戏。
学生在游戏中获得知识,犹如“润物细无声”。笔者经常比喻教学生学习就像蚊子一样,不疼中吸血。吸饱了飞走了,大学后有点痒。例如:认识汉字,可以用妈妈比划,孩子来猜,爸爸当裁判。
五、不爱学习的孩子该怎么办呀
当孩子懈怠,不愿意学习时,给予更多的鼓励,当孩子积极热爱学习时,必须给予更多的鼓励和支持。无论什么状态,都要督促孩子养成良好的学习习惯,对学习有很强的信心。
不爱学习的孩子该怎么办?
1.让孩子体验课堂学习
每个孩子都不一样。作为父母,我们应该学会顺势而为,接受孩子目前的情况,这并不意味着他将来会一直这样。给他更多的鼓励,一段时间,他自然会慢慢适应,表达,一旦孩子觉得在课堂上学习也很有趣,那么他就会爱上学习。
2.帮助孩子建立学习的自信心
孩子有自信真的很重要。父母应该知道,自信和成功是相辅相成的。当孩子有自信时,他们会主动学习一切。只有孩子感兴趣,热爱学习,才能轻松成功。
3.适当评价孩子
当孩子取得好成绩时,可以给予适当的奖励,这可以将孩子的注意力转向成功的活动。但是,不要夸太多!过度的赞美会让孩子无法接受真实的自己。如果你每天都称赞你的孩子是天才,那么大多数孩子也会这么认为,当别人告诉他他不是天才时,他会坚持自己的观点,认为别人在诽谤他。
4.鼓励孩子及时自主学习
兴趣是最好的老师。只有孩子对学习感兴趣,才能主动学习。根据孩子的年龄、心理特点和认知规律,积极的鼓励是非常重要的。每个人都喜欢听彩虹屁,尤其是孩子。在家庭中营造良好的说话氛围,及时鼓励孩子,激发孩子自觉学习。好习惯不是天生的,必须一点一点地积累和实践。
孩子不喜欢学习的原因:
1.学习无聊
玩耍是孩子们的一种学习方式,没有玩耍,孩子们就会错过很多学习机会。换句话说,如果学习不够有趣,不符合孩子的天性,孩子就会抗拒学习。因此,当孩子们学习时,一旦周围有更有趣的东西,他们就很容易转移注意力。
2.孩子的学习方法不对。
不会学习的孩子学得苦,学得累,学得烦,为什么?想想看,孩子的心理承受能力很弱。如果他们长期努力学习,但成绩不好,他们必须失去信心,害怕学习。
3.儿童缺乏成就动机,对学习缺乏兴趣
一切都有动力,有动力促使我们完成一件事。某件事能带来成就感,在心理学上被称为成就动机。孩子缺乏成就的动机,所以他不想学习,因为学习不能给他带来成就感。
以上就是小孩子别人叫他不理人的全部内容了,文章的阐述只是大致提了一两点,如您想了解更多和小孩子别人叫他不理人的相关知识,可以在问答中心或是线上留言,我们将为您解惑。
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