高一孩子叛逆期怎么沟通(叛逆期怎么跟家长沟通)

高一孩子叛逆期怎么沟通？小孩厌学，是每位家长都可能会碰到的问题。有些孩子只是短暂的情绪，稍微调整几天就能恢复。有的孩子厌学情绪比较严重，说什么也不肯上学，让父母十份发愁。

本文目录一览：

1.高一孩子叛逆期怎么沟通
2.孩子的厌学行为是怎样形成的
3.高二厌学家长怎么开导
4.孩子上学不用心该怎么办
5.孩子有适应障碍不上学怎么办

一、高一孩子叛逆期怎么沟通

专注力就是日常生活中经常提到的注意力，对孩子的学习效率有直接的影响，注意力集中的人更容易变得优秀。

孩子专注力不集中咋办？

一、建立安静干净的学习环境。

孩子做作业的时候，家长一定保证孩子做作业环境的安静，不要放一些吸引孩子注意力的东西，比如吃的喝的，容易导致孩子注意力分散。

二、培养孩子专心做事的能力。

家长要培养孩子在特定的时间段内完成某件事情，在孩子正做事情的时候，如果出现注意力不集中的情况，就要及时提醒孩子，做事要专心，这时候家长要陪孩子一起专心起来做事，给孩子起到激励的作用，可以给孩子创造一个学术性强的良好氛围。

三、规定时间按时完成作业。

孩子写作业的时候，家长给孩子规定一个时间限制，语气也不要太强势，太强势容易引起孩子的叛逆心理，比如：“妈妈希望你在7点半之前完成，这样妈妈就有时间陪你玩或者是干一些你喜欢的事情。”这样的说辞更容易让孩子接受。

四、扩展孩子的兴趣。

当孩子的注意力涣散的时候，我们就应该及时的给孩子扩展兴趣。比如，孩子对学习没有兴趣，但是对踢足球、打篮球有兴趣。我们便可以带着孩子一起去户外打球，这样一来，不仅能够提高孩子的注意力，同时也可以锻炼孩子的体魄。当孩子表露出对某种事物有着强烈兴趣的时候，家长应该趁热打铁，及时地疏导孩子，让孩子的好奇心转变为兴趣，这样一来，孩子就可能会养成一个全新的兴趣爱好，这也有利于孩子的成长。

五、锻炼孩子的专注力。

孩子的注意力其实是可以锻炼的，比如看书、写作等注意力高度集中的活动，就能够锻炼孩子的注意力。当我们觉得孩子的注意力不够好的时候，就应该通过刻意的一些手段去锻炼孩子的注意力，比如，让孩子每天写日记，专心的听一首歌，尽量不要让孩子处于一心两用的状态，这样都可以锻炼孩子的注意力、专注力。

二、孩子的厌学行为是怎样形成的

大多数学生厌学是由人为因素引起的。例如，不适当的家庭教育、学校教育或社会不良文化的影响。

第一，家庭教育的原因。

当父母过于关注孩子的学习情况，非常重视成绩时，孩子会感到恐慌，因为学习不是自愿的，当他看到书会想到父母对待他，心会生气，然后慢慢不想学习，认为学习是为别人学习，我不想为别人学习，一点一点地讨厌学习，提到学习会不安，焦虑，孩子们有一种说不出的抑郁感。

在这种情况下，父母应该改变他们的教育方式，学习更科学的教育方法，使家庭环境尽可能和谐，使孩子在家里相对自由和活跃。

在这种情况下，父母应该改变他们的教育方式，学习更科学的教育方法，使家庭环境尽可能和谐，使孩子在家里相对自由和活跃。

二是学校教育的原因。

主要是课堂很无聊。每节课都是老师自己讲的不管学生能不能接受，都把学生当成知识的容器。如果学生在学习中感觉不到任何快乐，他们会厌倦学习。教师应尽可能充分地让学生参与教学过程，调动学生的学习主动性和积极性。

社会的不良影响主要是由一些不健康的价值观引起的，如阅读无用论。鉴于这种情况，家长和教师应尽可能远离这些不良价值观，为指导提供正确的价值观。

三、高二厌学家长怎么开导

想要了解孩子为什么会产生厌学情绪，首先我们要找到原因，在心理学范畴内，厌学的现象是指学生对待学习活动的消极行为反应模式，厌学者对学习的认识存在偏差，情感难以积极主动的对待学习怀有消极情绪，行为上主观回避学习。那么，孩子厌学家长怎么办呢？

高二厌学家长怎么开导？

1、告诉孩子学习的目的以及重要性

父母为什么送孩子读书，其中的目的你比孩子更加清楚，可孩子不买你的帐，他们只是活在当下，并没有想得那么长远。所以说，你可以告诉孩子学习的重要性，目的是什么，如果在条件允许的情况下可以适当的让孩子去体验生活，从中让孩子明白学习的重要性。

2、帮助孩子减轻学习压力

家长要帮助孩子减轻压力，要告诉孩子高考前有几轮全面复习，即便现在的考试成绩不够理想，经过几轮复习以后也能得到稳步提升，告诉孩子高考成绩并不能完全决定个人命运，即便高考成绩不够理想，只要慎重选择大学和专业，珍惜大学时光，同样可以有美好的未来，这样做就能帮助孩子放下心中的包袱，轻松应对学习上的各种挑战。

3、教会孩子掌握学习技巧

俗话说：“磨刀不误砍柴工”，学习也是一样，掌握了好的学习技巧与方法，这在学习起来的时候将会事半功倍，就比如说：“学习数学主要在于逻辑能力;学习语文主要在于对文字的理解能力与思维能力等等......”，作为家长我们可以注意培养孩子学习的方法与技巧。

4、多陪伴孩子

家长要帮助孩子提高学习成绩，要用心陪伴孩子学习，尽管家长不能对孩子进行学习方面的辅导，却能让孩子更加安心地学习，也能让孩子感受到父母对自己的支持，更加积极地对待学业。

5、多跟孩子的老师沟通

要主动跟班主任老师进行沟通，向老师询问帮助孩子提高成绩的方法，并耐心地督促孩子把这些方法落实到位，这样做就能让孩子重拾学习自信心，稳步提高学习成绩，有效缓解叛逆厌学的情绪。

四、孩子上学不用心该怎么办

孩子读书不上心，很多时候是因为他没有把读书这件事情当做是他自己的事情。 尤其是如果父母总是过度地把孩子学习的责任，背负到自己身上，那么就有可能导致孩子事不关己高高挂起。

孩子上学不用心该怎么办？

1、父母在孩子学习内容确定前先走一步，结合学习内容有针对性培养孩子的兴趣点，围绕兴趣点讲故事、看图、提出问题避而不答，人孩子产生强烈的兴趣是孩子努力学习的动力；

2、观察孩子学习中的方式方法，适时帮助孩子总结、提炼适合自己的学习方式方法，这是孩子学习、工作、生活各个方面可以享用一生的能力；

3、必须尽量给孩子一个快乐、轻松、亲切的家庭环境氛围，千万不要忽视孩子的精神需求、心理要求和家庭快乐对孩子的影响；

4、父母尽可能多的使用快乐、游戏等方式方法启迪孩子多智商，而不是替代教师教授系统知识。这是父母和教师的本质区别。

作为家长，不要做学习的推动者，要做学习的带动者，以身作则，用自己好的习惯和方式潜移默化地影响孩子，给孩子做一个好榜样。唤起孩子的兴趣，让孩子主动学习。

五、孩子有适应障碍不上学怎么办

在医学上，称为适应障碍或者躯体化焦虑症。受疫情影响，很多家长在面临经济压力的同时还要承受孩子网课教育和升学的压力，孩子在家中少了集体活动，导致近期青少年心理问题比往年更加突出。开学之后，青少年出现了厌学的行为，就更容易被家长和老师识别出来。

孩子有适应障碍不上学怎么办：

1.专业的心理评估

为了排除孩子的厌学是由切实的心理障碍或者生理原因的客观因素造成的，前往专业的医院或者机构为孩子做一个系统专业的评估。

2.儿童心理治疗

在儿童心理咨询中，咨询师会使用各类咨询技巧来帮助孩子慢慢减轻对于上学的恐惧，帮助孩子重返学校，参与日常的社交。咨询师可能采用的方法包括：放松技巧，通过冥想来减轻焦虑；认知行为疗法，纠正孩子对于学校、家人或者同龄人的不合理想法；还有一些社交技能培训和帮助孩子处理在学校中或家庭中遇到的创伤等的。当然，这些治疗方式若能得到家长和学校的共同配合会更有帮助。

3.家庭治疗

如果家庭内部发生了一些特殊情况，可能与孩子的厌学情况有关，那么家庭治疗是非常有效的一种方式。在治疗中，家庭被当做成一个整体来看待，治疗可以帮助整个家庭调整和改变家庭成员间的互动方式，会对孩子的心理和行为产生相应的影响。

儿童和成人的思维方式有很大差异，对于儿童青少年心理健康服务工作者，若想提高自己的专业技能，更好的有针对性的与儿童工作，需要额外专业的培训。

4.总结

学校生活对于孩子自然健康的发展，以及学习相应的知识技能，适应社会是至关重要的。孩子不愿意去上学的时间越长，频次越高，不仅未来更有可能出其他类型的回避和拒绝，而且会衍生因为厌学带来的诸多矛盾和冲突，例如自尊心下降、缺乏自我效能感以及否定自我价值等。

从这个意义上说，一定要积极、合理地对待这个孩子的厌学问题。而不是简单粗暴的归结为小孩贪玩，不爱读书，不喜欢学校。

孩子厌学的原因：

1.逃避不良情绪和负性事件

如果校园对于孩子来说是一个不安全的环境，一想到要去上学，孩子就会联想到会让自己感到焦虑、紧张、抑郁、低落等等不良情绪的场景（大概就和成年人不想去上班类似！），这时也要考虑孩子在学校是否遇到了被霸凌、被排挤或其他压力性事件，这些负性事件会极大程度上导致孩子对上学产生抵触心理。

2.回避社交和公众评价

有的孩子不想去上学可能是因为对于社交这件事情产生焦虑。孩子害怕也担心如何与同学相处，不想参与小组活动和小组讨论等等社交活动。孩子担心自己的学业成绩，担心别人对自己产生评价，担心在课堂上会点名等等一切需要在集体面前展示自我的场景。

3.获得关注

孩子们对于父母的关爱永远是渴望的，就像有的孩子会通过装病来获得更多的注意力一样，有的孩子会通过表现的不想去上学的一系列烦躁、分离焦虑等等方式来获得父母更多的关注。

4.不去上学可以获得某种“奖励”

不上学的孩子，为什么不良情绪的症状都消失了？孩子们脱离了压力环境，在家里可以毫无顾忌地做自己想做的事情，比如不上学=在家玩游戏、看电视，孩子可以从不上学这件事中获得对自己有利的结果。

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