孩子抑郁休学后复学困难(孩子抑郁症休学在家一年现在复学了但不愿回学校怎么办)

孩子抑郁休学后复学困难？厌学是许多小孩都会遇到的问题。身为家长和老师，该如何帮孩子们“悬崖勒马”，让他们重拾信心呢？

本文目录一览：

1.孩子抑郁休学后复学困难
2.17岁女孩厌学,每天在家睡觉
3.娃娃厌学,不想去学校怎么办
4.家长如何处理孩子厌学
5.12招让孩子不厌学

一、孩子抑郁休学后复学困难

孩子刚刚进入读书攻坚时期，遇到各种难题，畏学逃避心理趋重，前进一步成才，后退一步，人生即将变向，不少家庭为此烦恼，非常棘手。遇到这样的问题，高中生不想上学家长怎么办？

高中生不想上学家长怎么办？

一是与学生好好谈谈，让学生说出自己不想上学的原因所在。然后，有针对性地加以教育和引导。

二是多找孩子的优点，多表扬鼓励一下，让孩子恢复对学习的信心。

三是用身边的人或事或你知道的有关成功事例激励学生，讲讲学习不好的孩子，如果自己努力，一样可以成为佼佼者，通过这些事例激发他的学习信心和激情。

四是利用假期时间，去名牌大学看看，出去走走，让孩子多看看，多增长见识，思考一下，没有知识能力，将来在社会上得不到重用，没有很大的发展潜力，让孩子感受一下社会生活。

五是也可以让孩子与你一块去参加体力劳动，让孩子亲身体验劳动的辛苦，也许这样给孩子一巨大震撼，让孩子放弃辍学念头，重新开始新的学习。

高中生不想上学的原因：

一、缺乏学习兴趣。

俗话说:"兴趣是最好的老师。"学生有了学习兴趣，就有了学习的动力，就会积极主动地学习，学习效果也好。相反，如果一个学生没有学习兴趣，就没有了学习的动力，就会缺少积极性，主动性，学习效果也会很差。所以，我们要和孩子耐心细致的沟通，让孩子明确学习的目的，端正学习态度，树立远大的理想和志向，激发孩子学习的欲望和兴趣。

二丶学习基础差，学习困难。

孩子.学习基础差，学习困难.，有可能是学习习惯不好，学习方法不得当。我们要从培养孩子的良好的学习习惯入手，培养孩子课前认真预习，上课认真听讲，记笔记，课下独立完成作业等好习惯，指导孩子科学有效地学习，提高学习效率，树立学习信心。

三、不适应老师的教学，或是不喜欢某个教师。

我们要耐心和孩子沟通，人无完人，老师是针对全体学生教学，不可能照顾到每一个学生，更不可能从我为中心，围着我们转。我们要主动适应老师，而不能要求老师适应我们。毕竟我们是要适应社会的，我们不可能要求社会以我们为中心，为我们服务。英国博物学家达尔文说过:"适者生存，不适者淘汰。"

四、不适应新环境，人际关系不和谐。

有的孩子到了新环境有些不太适应，又缺少知心朋友交流，也会影响学习。我们要鼓励孩子尽快适应新环境，尽快乖和身边的同学熟悉起来，主动和老师，同学交流，解决生活和学习中的困惑，分享快乐，树立学习的信心！

二、17岁女孩厌学,每天在家睡觉

三、娃娃厌学,不想去学校怎么办

越来越多的儿童、青少年，从不喜欢学习到讨厌学习，从不想去上学到拒绝上学，父母再凶狠的责骂，老师再充分的道理，同学再热情的呼唤，也无法打开这些孩子的心门，厌学拒学已然成为摆在家庭、学校和社会面前的一道难题。

娃娃厌学,不想去学校怎么办：

1.厌学是一种情绪，压抑久了，才会变成一个行动。孩子看似随意说出的一句“不想学习了”，其实不仅是情绪的一时发泄，也是在向父母释放一些信号：我的学习出现问题了！允许孩子把情绪发泄出来，再耐心等待把后面的话说完，才能发现厌学背后的真正问题，及时阻止不良情绪转化为实际行动。

2.相信并认真对待孩子出现的大小问题。

站在孩子的角度去思考，去接纳他们的负面情绪，去相信并认真对待孩子出现的大小问题。

3.有事说事，第一时间解决问题。

当厌学情绪上来了，别打击孩子，也别放任他们冷静，青春期的小脑瓜，想越多越容易出事，及时沟通，解决了就不叫事了。

作为父母，先调整好自己，放下升学的焦虑，活好自己，给孩子一个健康和谐的家庭环境。

4.每一个“厌学”的孩子，都承受着不被外人理解的痛楚与压力。

而面对孩子的“厌学”心理，我们要做的，不是催促、打骂、逼迫，而是耐心倾听、正确引导，让孩子明白学习的意义。

5.及时和老师了解情况，解除孩子对学习的畏难情绪。

身为家长，如果你想真正了解孩子，不能光靠在家里下功夫，还必须要做好家校沟通工作。和孩子各学科老师了解情况就成了常规工作，只要向老师了解孩子在课堂上的表现，才能掌握孩子在班上的情况。如果你发现孩子在课堂上听课不专注，小动作较多，且学习态度不端正，就要和老师深入沟通了

当然，面对孩子已经不愿意去上学的现实必须要马上解决，用逆向思维的思路来解决最为快捷。

四、家长如何处理孩子厌学

孩子不想上学，可能是有厌学的征兆，厌学会有很多诱发因素，需要家长全方位进行信息收集，只有了解孩子为什么不愿意去上学的动机，才能有针对性加以教育和引导，既而改变孩子的错误行为。

家长如何处理孩子厌学？

1、变厌学为乐学的重要一环是让厌学的学生能够重新认识自我价值，形成良好的自我意识，所以家长应该认真地去发现厌学学生所表现出来的良好、积极的学习态度和行为，从正面予以肯定，并不断强化，让他在前后比较中接受自我，认识到自己并非无可救药，而是能学好的，从而改变厌学的观念。

2、要改变厌学的学习态度，首当其冲是改变孩子的学习环境，这样的环境需要社会、家庭、学校三者之间相互配合。一个重学、乐学的学习氛围是需要社会鼓励、家长关怀、教师重视和同学的友好。只有这样，厌学学生才能消除他被抛弃、被歧视的感觉，对于学习的态度也由厌恶感转变为舒适感、从而积极主动地开始新环境的学习。

3、家长可以安排与孩子共同学习的时间，毕竟家长是孩子与这个世界的初始联系，所以孩子对父母的关注度是非常高的，当家长放下手机、电脑与电视，与孩子一同学习，这种言行身教对孩子的影响更大，对孩子的影响更好，比单纯语言的开导要更好。

4、孩子产生了厌学心理千万不要一味责备，现在的孩子逆反心理都比较强，这个时候作为家长老师的我们，就应该仔细询问为什么会产生这种情绪，再告诉孩子读书的好处，这个社会对读书的优势，强硬结合，这样才有一定效果，一味责备是行不通的。

孩子厌学的征兆有哪些？

1、具有厌学情绪的孩子，在受到挫折时，不是分析原因，而是回避现实，想办法改变周围人对自己的看法。往往容易沉湎于以往成功的回忆中。这些孩子的行为方式、心理特征、思维活动都与这些孩子的年龄不相称，这种自慰心理表明这些孩子对学习的厌恶情绪。

2、一些厌学孩子在学习成绩上遇到挫折后，自觉低人一等，极端自卑，感到自己在各个方面都不如别人。不是反思自己的学习方法和努力程度，而自我怀疑、自我否定，认为自己的智力发育落后，不是学习的材料。目前的失败是由于自己的能力不如别人，失败也是自然的事情，这种情况是不能通过自己的努力来更改的。

3、上课对老师的课没兴趣，不理解，不懂得思考。从上课铃响就盼下课，东瞧瞧西望望的无所事事，作业就抄抄现成的，下课就跟变个人似是，东扯西拉般，打打闹闹的，总也玩不够，话也有说不完的，整天忧哉忧哉的，没个紧张劲，整天松散的样。

4、孩子会开始有些言语和行为上的“不想上学”征兆。他们好像感到只有离开学习才能达到心理平衡。他们一般很少把精力放在学习活动之中，一般不愿做作业，不认真听讲，经常违反课堂纪律，时常迟到、早退、旷课、逃学，有的干脆弃学出走或辍学。对老师、家长提出的学习要求，常故意抵触对立。

五、12招让孩子不厌学

贪玩是孩子的天性。每个在学习阶段的孩子都可能厌学，但厌学程度不同。作为父母，首先要和孩子交谈，了解他厌学的原因，然后根据具体情况采取相应的措施。其次，我们的父母应该多陪陪他们。在这个阶段，孩子的学习压力很大。我们的父母应该从孩子的角度考虑更多，给他更多的爱。不要盲目地打骂，更应该听孩子的声音，肯定和理解，给予帮助，让孩子信任父母，会让他们越来越好。

12招让孩子不厌学：

1.为孩子营造学习氛围。孩子们不喜欢学习，这也与他们从小就没有发展成一个良好的学习环境有关。如果孩子回家，晚上学习，父母经常吵架，孩子没有心情学习，也会厌倦学习。家庭教育太重要了，孩子的生活模式很早就注定了。如果孩子放学回家，家是温暖的，父母不玩游戏，而是阅读和学习，这样的孩子不需要监督，自然会努力学习。

试着走进孩子的心里。当孩子厌学时，父母要做的就是努力走进孩子的心里，和孩子成为好朋友。父母可以和孩子找到共同的爱好，比如和孩子打篮球，和孩子聊好看的漫画。当他们和孩子一起追求自己喜欢的东西时，最容易敞开心扉。家长可以利用这个机会和孩子好好谈谈为什么会有厌学。我相信孩子们也愿意说话。

3.多和老师、同学一起了解情况，了解孩子在学校的表现，告诉孩子在家的情况，帮助孩子摆脱厌学的困境。

4.激发孩子的学习兴趣，如带孩子去文化宫、博物馆等，让孩子有更多的求知欲和探索欲。还可以给孩子买书，比如世界名称等，让孩子沉下心来学习，提高孩子的学习兴趣。

帮助调整儿童的学习方法。 如果发现孩子的学习成绩上不去或者发现孩子成绩下降，帮他分析。

6.让孩子体验学习带来的成就感。 如果一个总是失败的孩子不能体验成功的快乐，他就不会努力工作。

7.让孩子学会激励自己。 经常暗示孩子，他是最好的，他能做得比别人好，只是做不做，然后鼓励。

不要对孩子期望太高。许多父母希望他们的孩子为自己而战，所以他们从小就对孩子特别严格，这实际上会导致越来越大的心理压力。孩子上学期间有一些压力。如果父母不能考虑孩子，给孩子施加其他压力，会让孩子感到特别累。随着年龄的增长，孩子们会对一些事情有自己的看法和看法。如果父母在这个时候参与为孩子做决定，那就有点糟糕了

给孩子一些自由和选择。当孩子达到一定年龄时，父母应该学会让孩子支配自己的生活，但这并不意味着父母什么都不关心孩子。对于一些孩子不能独自做决定的事情，父母仍然需要与孩子讨论，这样孩子才能不断学习和进步，同时也不会有厌学的想法。

10.家长可以问孩子放学后一天学到了什么，收获了什么，学习压力大不大。最近，他们的作业紧张吗？他们可以在学生考试不及格后安慰孩子，问他们从考试中学到了什么。发现孩子情绪低落必须第一次询问，告诉孩子遇到麻烦告诉父母，父母会和他一起解决，渡过难关。

11.适当增加兴趣爱好，因为学习本身不仅包括阅读和写作，还包括社会生活和体育，比如让孩子学习一项运动或一项特长，比如打羽毛球、乒乓球、绘画、钢琴等等。这些活动可能会让孩子有更强的毅力和更丰富的生活。同时，这些爱好也可以让孩子工作和休息结合起来，而不是总是做作业，不断面对考试等问题。

12.经常带孩子出去旅游，不仅能让孩子认识不同地方的人，还能从小锻炼孩子的勇气，增加知识。

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