小孩厌学症?孩子厌学,是每个父母都可能会遇到的难题。有的孩子只是短暂的情绪,调节几天就能恢复。有些孩子厌学情绪比较严重,怎么劝也不听,让家长十份发愁。
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一、小孩厌学症
面对孩子厌学家长一定不要着急,也不要对孩子进行打骂,可以先问问孩子原因,是什么原因造成他不想上学,了解原因以后帮助孩子解决问题,也可以先跟孩子沟通沟通,不上学对现在的他来说没有什么好处,让孩子意识到不上学的危害。
青春期孩子厌学如何引导?
1、当自己的孩子说不想上学时,家长们千万不要大意,虽说每个父母都想教育好自己的孩子,但是生活中很多人还是不知道该怎么教育。对此,建议和孩子好好交流,了解清楚孩子是什么原因产生的厌学情绪。
2、现代社会经济压力与竞争压力比较大,很多父母内心会对孩子未来充满了不确定的焦虑和担心。所以很多父母从小就对孩子学习有着比较严格的要求,如考试必须多少分,名次必须在第几等。认为不能让孩子输在起跑线上,这不仅会让孩子有着过重的心理负担,更会直接影响孩子的健康成长,建议父母在生活中应摆正自己的心态,不要把自己的焦虑传递给孩子,把孩子当作学习的机器,考试的奴隶。
3、培养孩子的特长与学习并不矛盾,众多事实表明,有特长的学生,学习能力一般也不错,因为它们可以相互影响。由于有特长、有兴趣,她们会经常受到来自学校和家庭的表扬和鼓励,他们的兴趣劲头也会潜移默化地移到学习方面来,从而相得益彰。
4、变厌学为乐学的重要一环是让厌学的学生能够重新认识自我价值,形成良好的自我意识,所以家长应该认真地去发现厌学学生所表现出来的良好、积极的学习态度和行为,从正面予以肯定,并不断强化,让他在前后比较中接受自我,认识到自己并非无可救药,而是能学好的,从而改变厌学的观念。
青春期孩子厌学的原因:
1、很多在小学阶段成绩一般的孩子,到了初中后学习难度一加大,就更跟不上教学进度,导致课堂上听不懂,慢慢变发展为听不进,最后就放弃了跟课学。一般来说,在初一上学期厌学的现象还没有露头,但是到了初一下学期就彻底暴露出个别学生厌学情绪。还有现在手机管理失控,手游泛滥成灾,也是导致一些孩子厌学的直接原因。
2、孩子迷恋上了网络,由于大人给了孩子一定的零用钱,或是去外面吃早餐的钱。孩子宁愿不吃早餐,也要去网吧玩游戏,久而久之,他已经在脑子里产生了极大的兴趣,造成经常缺课,作业也不按时完成。这样自然就失去了学习的兴趣,引起厌学。
3、很多初中生对社会上流行的学习无用论,或者大学毕业既失业的风气影响,早早就把学习当成是一种无用功。只要在学习上遇到阻力,只要和老师或家长发生矛盾和冲突,就会给自己找逃避学习的理由。
4、我们都知道,兴趣是最好的老师。但如果对所学的东西一点兴趣也没有,那么自然就会产生厌烦。造成这种情况最可能的原因是所学的内容和学习能力不匹配,跟不上老师的进度,让孩子产生挫败感。
二、厌学的孩子心理辅导
冰冻三尺非一日之寒,面对厌学的孩子,家长一定要找到原因所在对症下药帮助孩子解决了问题,孩子才能重新喜欢学习。厌学的孩子不会是刚一上学就厌学的。他们是在学习的过程中遇到自己难以解决的问题才逐渐不喜欢学习的。比如,对某一门学科学不进去成绩不好。好动注意力不集中受到老师批评。和同学吵架受了委屈等等。
厌学的孩子心理辅导:
1、首先,家长自己先要摆正心态,以平和、乐观、积极的心态。这样才能更好的疏导孩子的不良情绪,孩子目前的状态。
2、耐心与孩子沟通,弄清原因。当自己的孩子说不想上学时,家长们千万不要大意,虽说每个父母都想教育好自己的孩子,但是生活中很多人还是不知道该怎么教育。对此,建议和孩子好好交流,了解清楚孩子是什么原因产生的厌学情绪,比如是不是学习成绩下降?爸爸妈妈的期望太高?是否和同学有矛盾等等,然后宽慰他们。
3、改变孩子的学习环境,这样的环境需要社会、家庭、学校三者之间相互配合。一个重学、乐学的学习氛围是需要社会鼓励、家长关怀、教师重视和同学的友好。只有这样,厌学学生才能消除他被抛弃、被歧视的感觉,对于学习的态度也由厌恶感转变为舒适感、从而积极主动地开始新环境的学习。
4、千万不要强迫孩子去学习,给孩子一点休息的空间。
5、经常换位思考,多鼓励孩子进步,帮助他端正学习态度,这样才能尽快从厌学情绪中走出来。
6、安排与孩子共同学习的时间,毕竟家长是孩子与这个世界的初始联系,所以孩子对父母的关注度是非常高的,当家长放下手机、电脑与电视,与孩子一同学习,这种言行身教对孩子的影响更大,对孩子的影响更好,比单纯语言的开导要更好。
7、帮助孩子重新找回自信,注重在孩子自己的优势方面发挥等等,相信这种厌学的情绪会逐渐消除。
8、给予正确的引导。要多给他讲一些古今名人在艰苦的环境下励志成才的故事,给他讲没文化的害处,给他找一些能引起他兴趣的好书籍来读。只有在心灵上产生共鸣,他们才会提高认识,主动去学习。
9、在学校或者其他地方平时可能会有一些活动,我们作为家长可以鼓励带着孩子去参加,像校园活动朗诵会,体育竞赛等,这样的活动一般都能调动孩子的积极性和主动性,使他们各自的才能得到发挥.从而看到自己的长处和优点,感到成功的喜悦,进而逐步消除厌学情绪。
10、在平时的生活学习中,家长们应该多表扬孩子一些,多发现孩子的优势和长处,在平时的激励中,帮孩子树立学习的信心,从而唤起他们心灵深处的自我向上意识。
三、怎样培养孩子的专注力
专注是所有学习和工作的前提。没有良好的注意力,它只会拖延,甚至孩子的屁股也不能坐着不动。站起来玩。
那么如何培养专注的好习惯呢? 我们知道所有的好习惯都应该从小培养,每个孩子离开母亲,是一张白纸,当父母想画什么颜色,孩子画什么颜色,孩子从不塑造到逐渐通过外部世界给自己模仿吸收,自然会形成自己的习惯,注意力会慢慢形成。
网上流传着一句话:父母是原件,孩子是复印件。孩子的所有问题都是父母的再现。孩子的问题一定是父母造成的。因此,让孩子改变应该从父母那里改变。
培养孩子的注意力需要注意以下几点:
首先,父母应该注意培养孩子出生后的注意力,大多数孩子接触母亲,母亲应该从婴儿期开始培养孩子,每天抱着孩子坐在母亲的腿上,母亲拿着图画书和其他读物给婴儿听,虽然婴儿不懂,不懂,婴儿实际上会被这种长期的模式所吸引。图画书色彩斑斓,各种动植物在天空中飞翔,在地面上奔跑。一个应该是完整的,吸引婴儿的注意力就会产生好奇心。有兴趣探索和发现这个陌生的世界太有趣了。孩子们对世界上未知的东西感到好奇。如果他们感兴趣并长期坚持下去,孩子们会对他们感兴趣的东西感到好奇,他们的注意力会意外地培养出来。读给孩子听的习惯要坚持很久。读给孩子听的习惯要坚持很久。
第二,当宝宝长大后,买一些玩具积木,和孩子一起玩,不要打扰孩子的好奇心。当你经常关注孩子的好奇心时,父母会一次又一次地打断他,很长一段时间,孩子对什么不感兴趣,玩这个扔掉,玩那个扔掉,会导致三分钟的热量,渴望看,三分钟后做其他事情,所以,会发展孩子不能坐在一件事上。
第三,当你长大时候,拿一本书让孩子指着单词。一个字一个字的家长教孩子用手指读书。每天都要培养指读的习惯。这个指读过程很重要。孩子习惯了,可以专注于阅读和阅读。
第四,当孩子们自己学习时,我们的父母必须为孩子创造一种家庭阅读氛围,父母应该带着一本书陪孩子,不要互相打扰。有时候可以互相交流自己读的书,引导孩子讲故事。孩子们很高兴与父母互动。
第五,在家里营造一种阅读和学习的氛围是非常重要的。父母不能回家用手机刷新流量,孩子们也想玩啊,父母玩手机是告诉孩子:看,手机有多有趣,你也来玩啊。随着时间的推移,父母的坏习惯是引导孩子接近坏习惯,那么孩子没有什么专注于阅读和学习啊,父母是一个榜样,榜样的力量比你说数万次快速学习。孩子在模仿父母,孩子会模仿父母的坏习惯。
第六,当父母把阅读作为日常生活中的一件重要事情时,孩子的注意力会随着父母注意力的影响而逐渐形成。
第七,阅读是一辈子的事。当孩子们专注于阅读时,孩子们不再需要父母担心学习了。能够坚持阅读的孩子必须是非常专注的孩子。孩子们做任何事情都会认真、专注地完成。
第八,大多数从小就专注于写毛笔、学习绘画、学习钢琴、象棋、书法和绘画的孩子都非常专注。只要孩子们感兴趣,无论他们感兴趣什么,都不要停止,只要他们擅长一种兴趣,就会推动其他兴趣的学习。兴趣是专注的开始。
第九,适当让孩子学会做家务,打扫,帮助父母做一些事情,管理自己的家务,这样的孩子会管理自己,成熟,理解控制自己,会做家务孩子非常专注,像生活一样,没有人会喜欢做家务,但可以坚持帮助父母做家务帮助父母分享孩子,没有注意力不能坚持。所以不要舍不得用孩子,放心用孩子。
好习惯必须从童年开始。越大越难培养。孩子长大了,很多习惯都定型了,很难改变。有句话:三岁看小,七岁看老。从小养成良好的习惯和禀性是多么重要。没有注意力的孩子也会浪费很多人生大事,一事无成。专注会坚持,做任何事都会成功。
四、孩子上课总走神怎么办
孩子上课总走神,相信家长也反复叮嘱过,你上课一定要老老实实坐着,认真听老师讲课,可是有什么用呢?孩子还照样上课时有很多小动作,照样溜号走神干和学习无关的事。当看到孩子坏习惯无法改变时,有些家长就会气急之下打骂孩子,可是往往没有什么效果,还会让孩子对上课更加厌烦。
孩子上课总走神怎么办?
第一,多鼓励孩子,少批评孩子。
很多父母对于孩子上课不认真听讲的现象都是很生气的,会指责,批评孩子,说的话也会比较重,这样的话很容易打击孩子的积极性,也是给孩子贴标签的行为,这样的负面标签会让你容易给孩子的成长带来障碍。
因此,父母需要多鼓励孩子,善于发现孩子成长中一些微小的进步,鼓励孩子,比如;“你昨天只能坐10分钟,今天增加了5分钟,真棒”,“老师说你今天上课又进步了”等等。
第二,培养孩子对于学习的兴趣。
没有兴趣的话,不管学什么样的内容,孩子都是不情愿的,也学不进去,专注力自然培养不起来。而孩子和成年人之间的思维方式是不同的,爱玩是孩子的天性,孩子起初只会玩感兴趣,父母就需要引导孩子在玩中学习,在学习中玩,让孩子发现学习的乐趣,这才能够让孩子产生学习的主动性,孩子的专注力才容易培养。
第三,陪伴孩子读篇幅比较长的书籍。
很多父母会发现专注力差的孩子,平时更喜欢看图片,视频,尤其喜欢盯着手机,电视,电脑看。这些孩子看全是文字的书是看不进去的。
因此,父母首先要以身作则,在孩子面前收起手机,电脑,关掉电视,陪着孩子去读书,读那些文字比较多,篇幅比较长的书,和孩子一起阅读一来是为了督促孩子的学习,还能够帮助孩子改掉急躁,好动的毛病,能够慢慢的培养孩子的专注力。
第四,加强体育锻炼。
运动要求身体协调和平衡能力好,特别是一些擅于精细动作的孩子,感觉统合协调好,大脑的指挥能力很强,这样的孩子不论在运动时,还是在长时间静止时,都是有极强的自控力。
孩子上课总走神的原因有哪些?
一、晚上没睡好,精神不足。
孩子的睡眠质量不好也是影响孩子上课走神的因素之一。如果孩子睡眠不足,第二天就会精神困、顿神色萎靡,犯困严重时忍不住想睡觉,但是上课是不允许睡觉的,所以可能孩子的注意力全部都用在抵抗困意上了,发呆走神自然无法集中注意力了。
二、学习态度随意,不想学。
有的家长对孩子的要求比较严格,一旦发现孩子的学习表现没有能让自己满意,比如老师打电话来说孩子上课不听课、作业总是不按时写完,成绩比较差等等的时候,家长脾气一上来就责骂甚至是打孩子,这很容易造成孩子认为学习不是为自己而学得,是为父母学的错误认知,因为责骂产生逆反心理后为了反抗父母,更加不愿意学习。
三、好奇心旺盛,胡思乱想。
孩子在学习成长阶段,对未知的事物总是充满好奇的,容易被身边的物品转移注意力,比如有的孩子就会在上课的时候扣橡皮玩铅笔;除了喜欢问“为什么”,小脑袋里还充换了各种奇妙想法,在课堂上这样一个严肃环境里,当想问的问题无法立马答案时,他们就有可能开始胡思乱想。
四、上课听不懂,自暴自弃。
小学的课堂环境并不偏向于玩耍、跟学习基础生活常识的幼儿园有很大不同,小学要正式开始学习知识了,不仅要求孩子上课注意力集中,还需要完成老师留下的作业,学习任务加重。如果孩子某一节课没能跟上老师的节奏,总听不懂老师的讲课内容,家长也没能及时辅导孩子的话,他们的信心就会被打击,到下一次上课就不愿意再听了,干脆发呆。
五、压力大不想上学怎么办
现在的学生,每天的时间被安排的很满,孩子除了在学校学习,还要上各种补习班辅导班,孩子的学习也来越来越大,甚至出现了厌学的情绪,这是普遍的情况,家长为了不想让孩子输在起跑线上,但是这样给孩子安排的日常生活却是孩子所不能承受的,成年人每天工作时间过长都会累,更不要说孩子压力大出现厌学情绪了,学习是有方法的,不是学习时间和勤奋程度的比拼,重要的是学习效率上的比赛。
压力大不想上学怎么办?
1、了解原因
首先要了解清楚孩子产生这种想法的原因,看孩子是与同学相处的不愉快了,还是学习跟不上太吃力,或者只是单纯的作业太多,让孩子感到疲惫。只有弄清楚了孩子不想上学的原因,父母才能对症下药,好好的开解孩子,重新激发孩子的上学兴趣。
2、不要打骂
切忌孩子一说出来不想上学,父母就开始动手,或者把孩子批评的一无是处,要知道父母这样做不仅会与孩子之间的距离越来越远,让孩子彻底失去与父母交流的欲望,还会激起孩子的逆反心理,让孩子对上学这件事越来越厌恶,所以父母面对这种情况一定要先保证自己拥有一个良好的心态。
3、理解孩子的压力
就像上班一样,大人偶尔也会产生不用上班就好了的想法,更何况孩子呢,再说现在学习任务大都很重,所以父母更要理解孩子,与孩子谈话时,尽量与孩子站在一个平等的角度上,不要一味指责孩子,而是应该正确引导,告诉孩子学习的目的是什么,学习不是为了任何人,而是为了孩子自己将来能更加轻松*。
4、适当为孩子请个假
父母可以给孩子请个假,一周也行,或者半个月也行,视具体情况而定,让孩子好好调整一下心情,然后再在孩子重新返校前给孩子买点学习用品,比如孩子很喜欢的书包,让孩子保持一个良好的心态。
5、激发孩子学习的积极性
如果孩子是因为开学之后学习压力大而产生焦虑感,家长就需要多和孩子沟通交流,不要给孩子太大的压力,平时多鼓励孩子,帮助孩子建立自信心,从而降低孩子心理的敏感程度,从而来有效的缓解孩子的焦虑感。
6、营造学习氛围
大部分的孩子之所以会患有开学焦虑症,主要是因为假期沉迷网络、经常晚睡晚起造成的。所以为了缓解孩子的症状,家长可以通过帮助孩子营造学习的氛围了帮助孩子缓解心理负担。平时尽量帮助孩子营造一个安静的学习环境,确保孩子有一个良好的休息环境和秩序。
7、欣赏
不论这时候,孩子做的好与不好也没问题,首先我们要欣赏他们,能让孩子在目前压力下继续学习,而不是挖苦他,污蔑他,诽谤他等。
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