对上学不感兴趣怎么办(上课不感兴趣怎么办)

对上学不感兴趣怎么办？随着学业压力的不断增大，很多青少年渐渐产生的一种“厌学拒学”心理让父母感到无所适从：只要求他学习上进，他有那么大的压力？一个小孩子家家的，压力再大有我们上侍父母，下忧他们来的压力大吗？如果你确实是这么想的，那你真要好好阅读下这篇文章了。

本文目录一览：

1.对上学不感兴趣怎么办
2.怎样改变孩子厌学的方法
3.孩子不主动去学,怎么办
4.孩子不愿意去学校
5.怎么对待厌学的孩子

一、对上学不感兴趣怎么办

每一位家长孩子的学习都很紧张，给孩子的学习带来了很大的压力。而些孩子不想上学。这时，父母一定很头疼。

14岁的女孩不上学怎么办？

与孩子沟通

孩子不想上学，首先要做的就是和孩子好好沟通，问孩子为什么不想上学，告诉孩子有什么问题可以倾诉，父母不会怪他们。也许孩子会这样告诉他所有的问题。

让孩子们体验生活

父母不应该以强硬的态度要求孩子上学。父母可以向学校请假，或者在孩子放寒假和暑假的时候带孩子去体验生活和未来可能从事的工作。让孩子体验生活或者带孩子去科技馆、博物馆等娱乐场所。让孩子明白学习的好处，孩子可能会改变这个想法。

3.帮助孩子找到合适的学习方法

14岁的孩子学习内容越来越难，初中和小学的内容也很不一样。

3.帮助孩子找到合适的学习方法

14岁的孩子学习内容越来越困难，初中和小学的内容也有很大的不同。孩子们会觉得学习变得困难，并选择避免不想上学。父母不妨为孩子找到合适的学习方法，也可以帮助孩子找到自信，让孩子喜欢学习。

4.帮助孩子找到目标

每个孩子都有自己的人生目标，学习是缩短与目标距离的最佳方式，所以当孩子不想上学时，父母要做的就是帮助孩子找到目标。帮助孩子在旅途中找到人生的目标和价值，也能帮助孩子找到学习的动力。

5.让孩子的好朋友做孩子的工作

孩子是上学的年龄，不上学，不是办法，父母没有办法，可以让孩子的好朋友做孩子的工作，孩子和孩子有共同的话题，让孩子理解父母的痛苦，理解父母，不要太反复无常，应该有一定的效果。

二、怎样改变孩子厌学的方法

从心理学角度讲，厌学是一种典型的心理疲倦反应，是孩子消极对待学习活动的行为反应模式，主要表现为对学习认识存在偏差，情感上消极对待学习，行为上主动远离学习。面对厌学的孩子，家长最需要做的不是着急，而是冷静地分析原因，加之用科学的方法帮助孩子走出阴霾。孩子厌学的原因很多，归根结底就是三个方面家庭、社会、学校了，但最原始的应该是家庭方面的。

怎样改变孩子厌学的方法：

第一、分析孩子厌学的形成过程，发生过什么不愉快的事前，焦虑情绪是怎么形成的，然后帮助学生改变认知来降低焦虑，在辅导学生的功课，让学生学会运用已经有的知识消化新知识的方法，让学生不断提升自信心，总不断的成功，对学习的积极性就会不断提高。

第二、培养孩子对学习的兴趣。众多事实表明，有特长的学生，他的学习一般也不错，特长与学习可以相互影响，由于有特长、有兴趣，他们会经常受到来自学校和家庭的表扬和鼓励，自信心强烈。有的家长想用金钱和物质去“引诱”孩子爱上学习，这是错误的。金钱和物质只能让孩子看不清学习的最终目的，只能使孩子变得拜金，过度追求物质享受。

第三、尽量减轻孩子的心理和学业负担。老师和家长要结合中学生心理特点施教，做到寓教于乐，劳逸结合。

第四、陪伴孩子学习，积极参与到孩子的学习中去，尽量让孩子自己去解决问题，找到答案，多些耐心，时不时转变一下角色，让孩子当小老师。开动脑筋，多想些寓教于乐方式。当然，说起来容易，坚持做好，不容易！专注一点去坚持做就能有效果。

第五、帮孩子从内心深处认识学习的意义。如果孩子不明白这些，只是被动地因为“家长和老师要我学”所以才学，一段时间后孩子肯定会对学习失去兴趣。

第六、给孩子营造学习氛围。大多数家长都是以情绪来教育孩子。高兴时，不管是嘴、脸、脖子，甚至孩子的屁股也能咬两口。张嘴“心肝”，闭嘴“宝贝”的即使犯点小过错也能得过且过！不高兴时，不管脑袋还是身上，甚至屁股上都会因为孩子一点小过失而被打罚出淤青！导致孩子逆反心理极强。你不让做的往往到提醒他去犯险。这是国人对待孩子上最大的败点……！

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三、孩子不主动去学,怎么办

他总是说他有计划，有目标的高中和大学，但我觉得他和以前一样。他怎么能考上更好的高中？还有一年多的中考，怎样才能让孩子重视呢？

作为家长，首先要分析孩子不主动学习的原因。以下是家长可以先比较孩子的几点:

第一，学习压力大。如今，父母担心他们的孩子会输在起跑线上。除了学校的学习，他们还会跟风去额外的补习班，导致孩子周末没有足够的时间玩。孩子玩的少，压力大，精神容易疲劳，没有学习的动力。

二是家长过于注重成绩。孩子最怕父母把自己和其他孩子比较。考试成绩差的时候，父母爱发脾气，爱比较，家庭氛围特别差。网友调侃说，不做作业的母亲慈子孝，做作业的时候鸡飞狗跳。

第三，手机电脑诱惑太多。我的一个朋友是初中数学老师。她说她觉得孩子们越来越不能学习了。下课后，她总是讨论手机游戏。

第四，世界太浮躁，提前学习。很多孩子不仅要学习书本上的内容，还要学习奥数或者比自己高年级的内容。补习班也是过度宣传，让孩子无能为力。

那么，对于不主动学习的孩子，如何提高学习热情呢？

1.从孩子的兴趣爱好入手，培养孩子的专注力和学习兴趣。

2.减少儿童与电子设备的接触(最好有时限)，包括电视、电脑、手机等。电子产品对儿童有很大的影响。现在网络如此发达，充满了各种诱惑，孩子们不知道如何区分，所以很容易让电子产品误入歧途，灌输错误的三种观点。

3、奖励机制，培养孩子规划每天、每周的学习任务，如果有效完成，给予奖励，给孩子学习的动力。

鼓励孩子适当独立。儿童青春期正在寻求自己的身份，因此儿童不断尝试各种行为，鼓励儿童适当尝试，并能够独立。

培养孩子树立远大理想。我们可以适当地培养孩子们树立正确的目标和理想。如果孩子们心中有一个目标要实现，学习将成为实现目标的动力，孩子们不会讨厌学习。

四、孩子不愿意去学校

孩子不愿意上学的原因是多种多样的，有可能是对学习的欲望相对并不是很高，还有可能跟周围的环境因素也有很大的关系，以及家庭的教育也有很大的联系，这种情况需要多和孩子聊聊天，必要时可以带孩子去心理科采取面对面的心理疏导，不要打和骂，这样的话反而会导致孩子逆反心理。

孩子不愿意去学校的原因有哪些：

1、青春期恋情。 失恋后，无法面对本班或邻班同学，一下子就没有了力量，没有了精神动力，此时此刻心情很糟糕，非常痛苦，感觉自己不够好，无心学习，心思纠结在喜欢的男孩或女孩身上，无心学习，学习走神，注意力不集中，深陷痛苦之中不用能自拔，想通过不上学来逃避痛苦。在家疗伤。

2、父母的期望值过高。父母的期望值过高，会给孩子造成很大的心理压力。原本望子成龙，望女成凤是很正常的事情，但是把过高的期望加在孩子身上，超出了孩子内心所能承受的范围，孩子就会开始逃避。

3、在学校教育中推荐的热门考试也会对孩子接受教育的想法产生负面影响。孩子们通常会尝试猜出正确的答案，以便获得良好的评价。他们在测试中的意见无法直接表达，从而让孩子对学习的兴趣消失不见。

4、认为学习不重要。一些孩子没有意识到学习的重要性，认为学习没用

5、恐惧心理。孩子不愿上学大部分是对学校不了解，特别是看到其他孩子上学，在学校门口哭闹，对孩子幼小的心灵是一种刺激，埋下了恐怖的阴影，所以在孩子准备上学的阶段不要让孩子觉得学校恐怖，慢慢的灌输上学的优势和诱惑力。

孩子不愿意去学校怎么办？

1、控制情绪不打骂好好沟通。孩子不想去学校了，作为家长肯定会生气，但要控制好自己的愤怒情绪，要知道打骂解决不了根本问题，只会让孩子更逆反，要做的就是好好和孩子谈谈，了解一下孩子不去学校的原因，看看孩子有没有提出什么条件和要求等。

2、多注意培养孩子的社交能力。周末没事感的时候多带孩子去游乐场、商场这种人多的地方，多去小朋友比较多的地方。

3、先不要提过高的要求。老师和家长对孩子暂时不要提过高（超出他的能力的）要求；其次是，让孩子有同学中找到友谊，培养友情；再者，对孩子要以鼓励为主，但不是迁就；他做错了，就要温和地批评，他做好了，要大加赞扬。

五、怎么对待厌学的孩子

厌学心理一旦滋生后，是很难将其完全消除的，父母要和孩子共同面对厌学的问题，引导孩子扫清学习道路上的“拦路虎”，才能逐渐改变孩子对待学习的态度，让孩子爱上学习。

怎么对待厌学的孩子?

1、不管是学习上还是生活上，孩子做成的事情取得的成绩，家长都要及时的鼓励和肯定，感受孩子当时的那份自豪感，真心的给予肯定。这个对于孩子在这一阶段建立自信心特别的重要，因为学习是一场马拉松，不是百米冲刺，自信心和学习的内驱力，是孩子能够跑赢这场马拉松的关键。

2、由于学习跟不上，老是被老师批，或者被同学嘲笑，自尊心受损，自然也不喜欢学习。家长要及时发现这种情况，千万不要责怪，而是要鼓励孩子，并了解问题的来龙去脉，如果孩子落下得并不多，鼓励孩子在家用课余时间补上，用上面的方法，大家一起学习，营造好学习的气氛，让孩子在放松的环境中学习，可以速度追上。

3、如果实在是厌学心理太过严重，学校一天都呆不下了吗，那不妨破而后立一下。请个长假，走出自己的圈子，走出校门去体验一下自己所向往的生活。去闯荡一下，看看学习是否就是“万恶的剥削”。对于大部分上过学的人来说，厌学心理基本都出现过，厌学心理出现并不可怕，可怕的是没有人正确的引导，没有一个正确的引导方法。

厌学的孩子有什么原因？

一、家庭环境“出了错”

孩子厌学的一个很重要的原因，和家庭环境有很大关系。有的家庭，家里的纷争和冲突不断。有的孩子的生活完全被父母控制，他们的生活就像提线木偶一样被安排；虽然很优秀，却没有自我。他们的喜怒哀乐，从来没有被“看见”。还有的父母过度付出，满足孩子的一切要求。但这些，全都是以学习好为前提。父母的过度付出，没有换来孩子的感恩之心，换来的却是孩子的抱怨，甚至内心的抵触。

二、糟糕的人际关系让孩子不愿意上学

孩子在上学期间，因为和老师、和同学没有处理好关系，人际关系方面的不舒服没有及时得到化解，不良情绪泛化，造成对学习、甚至对学校有抵触情绪。有的孩子在学校遭遇被霸凌、被羞辱、被贬低、被伤害等创伤性事件，这些事件没有得到及时引导，孩子一直没有能从这些事件中走出来，也会不想去学校。

三、孩子对学习的认知出现了偏差

孩子在学习中没有体验到成就感，觉得学习很苦。在这个认知之下，学习会处于低效状态。当我们大脑里形成一个认知，我们就会不断去发现事实并去认证这个认知，让自己的认知合理化。觉得学习苦的，就会不断去注意它的苦—作业多、课多、上学被老师训、考试分数低等，这是对苦的不断强化，不断给自己负面暗示，久而久之，学习苦的想法就会在大脑里根深蒂固，学生对学习越来越抵触。

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