二年级学生不想学怎么办(二年级孩子学不会怎么办)

二年级学生不想学怎么办？随着学业压力越来越大，不少孩子渐渐产生的一种“厌学拒学”心理让父母感到无所适从：明明我也没惩罚他，他压力有那么大？一个小孩子家家的，压力再大有我们上侍父母，下忧他们来的压力大吗？如果你也是这么想的，那你真要好好阅读下这篇文章了。

本文目录一览：

1.二年级学生不想学怎么办
2.怎样引导孩子厌学
3.15岁女生不想上学怎么办
4.孩子厌学不愿意去学校怎么办
5.孩子产生厌学的因素有哪些

一、二年级学生不想学怎么办

孩子为什么会出现厌学？冰冻三尺非一日之寒，孩子在成长过程中会遇到各种各样的事情，但有些事情自己无法处理或又不愿意告诉父母或老师的时候，就可能产生负面影响，比如厌学，甚至逃学辍学。因此，作为父母，一定要及时的观察孩子的一点一滴，及时与班主任或老师沟通，了解孩子在校的表现，一旦发现异常及时的帮助孩子解决。

孩子为什么会出现厌学？

1、来自家庭的压力或打击。相当一部分厌学，问题是出自家庭。父母对孩子管教和约束的太严格。让孩子的学习备受压力。当孩子学习出现问题的时候，用言语去打击孩子，而不是帮助他们走出困境。时间久了，孩子就没有自信心了，对学习产生厌烦，不能找到正确方式改变，自然会厌学，逃课，不敢再面对学业。

2、缺乏学习兴趣或学习目标。兴趣是最好的老师，如果对所学的东西一点兴趣也没有，那么自然就会产生厌烦。造成这种情况最可能的原因是所学的内容和学习能力不匹配，跟不上老师的进度，让孩子产生挫败感。这在通常在过分超前学习的孩子中比较多见。还有一种是完全放养的家庭。等孩子上学了以后，才惊讶的发现老师说的自己一头雾水，而同学们却都懂了。慢慢就会由于逃避而厌学。

3、师生关心的影响。我们都知道，孩子得学习成绩有好，必定就又成绩不好的，再加上孩子的性格差异从而导致了老师对孩子的差异化对待，成绩好的重点关注，成绩差的不闻不问，这种使的孩子影响了私我判断，对老师产生了厌恶感，上课不认真听讲，学习也变的很困难从而厌学。

4、周围环境的影响。孟母三迁的故事大家应该都听说过吧。一个人的周围环境对他的学习和成长都有很大的影响。学生本来就自控力差，贪玩，从众心理。随着年级的增长，学业难度增加，逆反心里增加。旁边的人的选择会影响孩子的选择。如果在缺少监督和引导势必会导致不可逆的方向发展。

5、迷恋上了网络，由于大人给了孩子一定的零用钱，或是去外面吃早餐的钱。孩子宁愿不吃早餐，也要去网吧玩游戏，久而久之，他已经在脑子里产生了极大的兴趣，造成经常缺课，作业也不按时完成。这样自然就失去了学习的兴趣，引起厌学。像这种原因，家长以后不能再给孩子的钱，早点做好早餐，让孩子吃了早餐，大人送他去学校，跟班主任沟通情况，学校和家庭共同关注学生的厌学情况。

6、受到不良社会风气的严重影响。比如读书无用论，读书不是唯一的出路等等，这些不良的社会风气会严重影响孩子的判断力，从而厌学。更有甚者，社会上结交一些不三不四的痞子流氓，慢慢学坏，从而导致厌学。

二、怎样引导孩子厌学

孩子厌学逃课这个情况会使家长感到焦虑，甚至让家长感到不知所措。面对这个现象，家长首先不能情绪化，也不能极端的逼迫自家的孩子努力学习，这样会让孩子产生逆反心理，把学习作为一件痛苦的事情。这种情况，家长可以先与孩子好好的进行沟通，然后再带孩子去心理咨询所去寻找医生的帮助，切勿对孩子进行过重的批评与责骂，否则会加重孩子的厌学心理。

怎样引导孩子厌学？

1、帮孩子应对困难

家长要尽可能地帮助厌学孩子应对困难。当孩子眼中已经看不到希望的时候，再告诉他要振作、不要逃避，大多是徒劳的。他更需要的是外界给予理解、接纳和共情。和孩子沟通知道问题所在，才能真正着手，与孩子共同解决问题。

2、帮孩子培养学习兴趣

孩子学习成绩差的重要原因是没入门没兴趣，只要孩子对学习有了浓厚兴趣，大概率就会把学习当成快乐，而不是负担，孜孜不倦地坚持学习。家长如果有条件，最好对孩子进行一对一辅导，帮助孩子一点点培养学习兴趣。当孩子对学习渐渐感觉入门之后，他就会产生喜悦和自信，学习兴趣也就逐渐培养起来了。

3、允许孩子在学习中犯错误

比如说：孩子没有认真听讲？孩子上课容易乱动？孩子这次考试没有发挥出完美水平？都是应该允许原谅的。试想一下，哪位家长在小学、初中阶段没有犯过错呢？如果因为这些就对孩子进行严厉的责备，会伤害孩子的自尊心和学习情绪。所以，应该允许孩子在学习过程中有一些小的错误。

4、让孩子快乐地学习

想要避免孩子厌学，父母就需要尽量帮孩子保持快乐学习的状态。大人尽量少干涉，最好不干涉，让孩子能用自己喜欢的方法、适合自己的方法学习。一个自主学习的孩子，会慢慢发展出自己的学习方法；有自己的学习方法，孩子才会有更好的学业表现。

孩子厌学的表现：

1、学习态度明显变差

经常偷懒，习惯拖延，用其他活动来取代学习，占用学习时间。孩子厌学时，一旦谈到学习就头痛，或者干脆采取逃避的态度消极应对。他们看到作业就心烦，听到考试就害怕，仿佛已经失去了对于学习的兴趣与求知欲。

2、进行自我贬低否定

很多孩子因为自卑，把所有失败都归因于自己低人一等，时时认为自己不如人，却不会反思是自己学习方法和努力程度出了问题。如果孩子不能正确评价自己，不能正视自己在学习上存在的困难与问题，他们就很难摆脱厌学情绪，这就需要老师与家长的干预与帮助。

3、性格出现极大变化

孩子可能很焦虑，觉得自己都在做无用功，一直都跟不上进度。孩子可能很烦躁，认为自己很笨，不管怎样都学不会，所以产生了厌倦的心理。孩子可能郁郁寡欢，感觉自己努力了很久都看不到成果，因为没有成就感而十分沮丧。学业增多、上课时听不懂、不敢问同学、和老师关系不好等等原因，都会造成孩子厌学，以至于出现极大的情绪问题，严重干扰其学习。

三、15岁女生不想上学怎么办

父母要善于倾听孩子，才能走进孩子的内心，了解真相。简单粗暴的打骂只会把孩子推得越来越远。家长要及时鼓励和督促孩子，帮助孩子顺利度过懈怠期，让孩子坚持下去。孩子们会历中，孩子们会感受到克服自我的快乐和成长进步的快乐。

15岁的女孩不想上学怎么办？

1.帮助孩子学习，但不要越界

当你坐下来帮助你的孩子学习时，不监督和指导，还要提供支持和鼓励。另外，不要一发现孩子的错误就纠正孩子。相反，鼓励孩子发现自己的错误，自己改正。只有孩子尽力了，你才能介入。而且，当你指导作业时，记得把复杂的概念分解成更简单、更具体的词。

2.了解孩子感兴趣和不感兴趣的地方

首先给孩子一个轻松的学习氛围，让孩子充分展示自己的兴趣，然后找到兴趣和学习的共同点给予指导。不管你感兴趣什么，你也应该找到根本原因，了解孩子讨厌学习的原因。在这个过程中，父母应该放低姿势，认真地与孩子沟通。

3.适度放手，让孩子承担学习责任

2岁以后，孩子开始有自我意识。对于有自我意识的孩子来说，他必须有自主权，而不是外部动力。父母应该以身作则，为孩子树立榜样，为孩子创造良好的学习环境，带孩子出去玩，陪孩子学习，让孩子快乐地学习。

4.引导孩子学习

家长要引导孩子通过话语提高学习兴趣，通过比较、鼓励等方式积极学习。多给孩子讲励志故事，说明学习的重要性，但不要强加于他的思想。

孩子不想上学的原因:

1.父母的教育方式有偏见

父母大多忙于事业发展，赚钱养家，从而忽视了对孩子的教育。父母只为孩子提供足够的零花钱，不关心孩子的成长，孩子得不到父母的情感支持和温暖，父母盲目地用物质支付作为资本来要求孩子的学习成绩。

目标不明确

这些学生不知道学习的真正目的是什么。他们中的大多数人为父母、老师和被一所好大学录取而学习。他们对自己未来的发展没有想法和方向。他们只是跟随潮流，每天计算。为了重新唤起学习的动力，需要明确目标，帮助他的专业定位，给他看得见的未来。

3.父母对孩子的学习态度不正确，包括期望过高

没有适当的学习环境，只注重考试成绩，关心波浪，甚至放手。儿童早期养成的不良学习态度和习惯对儿童的学习影响最大，因为这与他们后天的学习态度直接相关。

四、孩子厌学不愿意去学校怎么办

少年辛苦了一辈子，莫向时间惰寸功。人们在学习的时候，或多或少都抱着一些憧憬和期待。在几千年的传承中，贫困家庭的贵子或家庭绵延，都依赖于学习的一飞冲天。所以自古以来，就是劝君多学好。

许多家长被孩子不想上学、不爱读书的现实问题所困扰。如何教育这些孩子已经成为一个难题。以下是解决孩子疲劳的方法，希望能给家长带来帮助。

1.激发孩子的自我向上意识

它可以让孩子列出他们的学习优势和优势，让孩子列出他们做过的成就感，思考他们曾经拥有的荣耀，帮助孩子建立学习的信心，从而唤起他们内心深处的自我向上意识。

一位母亲记录了这个问题。当孩子完成一件事或取得一点成绩时，她称赞孩子一次。因此，孩子们喜欢与父母沟通，更加自信和活泼，厌学问题很容易解决。

2.培养孩子的规则意识

孩子爱动是天性，心中没有自律的概念，这就要求父母培养孩子的规则意识。只有当孩子有规则意识时，他们才自己的行为，提高自制力。父母可以从日常生活中制定规则，如按时起床、睡觉、不挑食、玩游戏、看电视等。如果孩子在这方面违反了规则，他应该果断地拒绝，甚至采取一些惩罚措施，并给予一些鼓励。父母也可以为孩子制定一些规则并坚决执行。父母应该长期坚持一贯的要求，孩子会逐渐约束自己。

3.循序渐进，及时表扬

培养孩子的自制力，家长要有耐心，注意循序渐进，避免操之过急。在日常生活中，要耐心地说服和教育孩子的不良表现，避免盲目地责骂和压制。对于孩子良好的自我控制行为，给予及时的表扬和鼓励，这样的鼓励会让孩子更积极，也会让他感受到父母的关注，建立孩子的自信。

教师教育

教师的教育对改变学生的厌学情绪起着至关重要的作用。许多学生喜欢老师，崇拜老师，自然接受教师的教育。教师要激发学生的学习兴趣，寻找学生的闪光点，让学生树立学习的信心。高中生表现好，喜欢成功。教师要给学生一个可以实现的目标，让学生感受到成功，从而调节学生的厌学情绪，把我想学变成我想学。

五、孩子产生厌学的因素有哪些

厌学的原因是复杂的，厌学的后果是可怕的，可是厌学的学生并不是无可救药的。对于厌学的孩子，家长要认真分析，找出原因，从他们的心理需要出发，进行教育和帮助，切实解决好他们的学习心理问题，帮助孩子顺利走完健康成长的历程。

孩子产生厌学的因素有哪些？

1、受到不良社会风气的影响

不良的社会风气和社会文化也对学生的学习也产生一定的负面影响。如社会上“一切向钱看”的赚钱思想；一些内容不健康的电影、录像、图书等处于青春期的中学生也产生了消极影响。还有一些学生是结交了社会上一些不三不四的朋友后，耳濡目染，逐渐厌学。

2、溺爱孩子

对孩子有爱，本身并没有错。关键的问题在于很多家庭太过分地对孩子好，把孩子当成公主、少爷一样伺候，除了应试学习以外的事，其余什么都不让孩子干，无条件地满足孩子所有的物质需求，这样溺爱孩子的家庭，真的不在少数。孩子被溺爱到这种程度，贪图享受，逃避枯燥的学习，那就是自然而然的事了。

3、目标不明确

这类学生不知道学习的真正目的是什么，多数是为父母、为老师、为考上好大学而学，对自己未来的发展更没有思路和方向，只是随大流，过一天算一天。需要明确目标，帮助其专业定位，给他看得见的未来，才能重新唤起学习动力。

4、学生因素

孩子学习基础薄弱，学习方法欠缺，学习能力低下等，使得他们虽然刻苦学习，但收效甚微。满足现状，没有明确的学习目标，缺乏求知的欲望和动力。心理素质较差，学习上一遇到困难就退缩，自信心不足，自卑心严重。

5、自我否认

孩子在学习上屡屡受测或者自我信心不够，经常否决自己，特别是在成绩达不到自己想要的高度时，会过度焦虑从而产生学习没有用，怎样学习都达不到目标的心理，也就会出现厌学情绪。

6、讨厌父母

家长逼得太紧，家长为了孩子能取得优秀的成绩，除了课堂上的知识外，又额外为孩子增加了各种补习班，孩子压力过大。如果父母不加了解，一味简单、生硬地管教，就会迫使子女产生反抗的情绪和行为。

以上就是二年级学生不想学怎么办的相关介绍了，文章的阐述只是大致提了一两点，如您想了解更多和二年级学生不想学怎么办的相关内容，可以到问答中心或者线上留言，我们将为您解答。