孩子有逆反心理父母咋办(孩子有逆反心理父母咋办啊)

孩子有逆反心理父母咋办？小孩厌学，是每位父母都可能会面对的情况。有的孩子只是一时的情绪，调节几天就能恢复。有些孩子厌学情绪比较严重，说什么也不肯上学，让家长愁的焦虑。

本文目录一览：

1.孩子有逆反心理父母咋办
2.孩子装病不上学有什么办法
3.厌学都有哪些表现
4.小学二年级孩子厌学家长怎么办
5.如何让孩子克服厌学

一、孩子有逆反心理父母咋办

每个孩子厌学的原因都不一样。家长要研究分析孩子厌学的根源，及时帮助孩子克服厌学，让孩子重拾学习乐趣，重建学习信心。

孩子不爱学习怎么办？

1.成功体验法

父母首先要树立孩子的自信心，告诉孩子，只要有办法，一切都能成功。而且家长也适当转变问题角度，让孩子体验成功。一旦孩子努力了很长时间，没有体验到成功的感觉，那么他就会觉得后果无论如何都是失败的，无论多么努力都毫无意义。孩子会缺乏热情，慢慢没有做事的内在动力。因此，适当地使用一些简单的事情 ，只有让孩子体验成功的感觉和成功后的满足感，他才有动力继续学习。

2.让孩子们体验现场体验

对于孩子学到的东西，试着找到机会给他体验，比如学习历史人物，然后带孩子去了解这个人，也可以带他去博物馆，或者学习历史遗迹，也可以带孩子去旅行，让孩子用面部特征感受知识，孩子会对学习更感兴趣。

3.了解学习目的，间接建立兴趣

学习的目的是指某一学科的学习结果是什么，为什么要学习这门学科。了解最终目标没有太大的吸引力，了解最终目标很重要。大多数学习过程都需要长期的努力。

4.让孩子觉得父母对他有期望

很多时候，孩子做好一件事是为了赢得父母的关注和鼓励。因此，父母必须让孩子认为父母对他们有期望。父母应该及时回应，让孩子感到自信和动力。作为过去的人，家长也知道学习的重要性。不要以工作繁忙为借口，忽视孩子的真实心理，给孩子一点时间辅导课程。

5.激发孩子的兴趣和好奇心，让孩子把阅读当成乐趣

当孩子对某件事感兴趣或提问时，不要不耐烦，要仔细回答。同时，也可以通过孩子的问题向孩子提问，提高他对知识的好奇心和兴趣。试着把孩子的学习和生活经历结合起来，让他对阅读感兴趣。

孩子不喜欢学习的原因:

自信心受到打击 成就感缺失

很多时候，促进学习的不是兴趣带来的爱，而是善行带来的成就感。若在学习中缺乏成就感的内在动力，则是学习中恶性循环的第一步。没有价值体现，很难有成就感。即使对学习有强烈兴趣的孩子在被外界或家长打击后逐渐失去成就感，也会对学习失去热情。

2.不知道为什么要学习

随着孩子们长大，他们开始关心：我为什么要学习？将来我会成为什么样的人？在生活中，父母总是强迫孩子努力学习，而不向孩子解释学习的重要性。在这种失去目的意识的情况下，孩子很难对学习感兴趣。

3.学习负担过重

如今，社会竞争日益激烈。父母给孩子施加了太大的压力，让他们的孩子将来成为人才。为了入学率，学校老师给孩子布置了太多作业，导致孩子没有业余时间休息，身心无法放松。心理素质差的孩子会觉得学习很难，学习不好。

二、孩子装病不上学有什么办法

上初中的孩子正值青春叛逆期，各种作各种小聪明防不胜防，常常触碰人的忍耐底线，真的是让人头疼，看见都想躲得远远的，但自己的孩子怎么躲得过。这时期是真正考验家长的忍耐力的时候。

孩子装病不上学有什么办法：

1.当孩子装病不想上学的时候，家长别着急上火，先闭上眼睛什么都不要想，让自己冷静下来，然后再找孩子聊聊。不过有可能孩子并不想跟你聊，这时家长就要自己找找原因。是不是孩子学习成绩不好而厌学，或者是跟同学产生矛盾了，又或者是沉迷游戏不能自拔。

2.不责备原则，坐下来和孩子好好交流。告诉孩子：他不去上学，你有内心多么担心和难过。也能理解孩子做出这个选择，一定是不得已之举。总之，把自己的感受客观地描述出来，引导孩子把自己真实感受也一样交流一下。

3.家长要告诉孩子，他遇到的问题却是很棘手，他自己一定也非常难受。这时家长不能急，一定要用用平和的心态，渐渐让孩子打开话匣子。切记：此时不做评判！！只需要静静聆听，让孩子孩子把自己真实的想法和感受，淋漓尽致地表达出来。不要打断，只要聆听，并且适时共情，让孩子感觉到你在倾听，在心疼他。

4.最后，一方面要针对孩子谈的具体问题，给出可行的建议和要求，和孩子一起制定目标和计划，并且一起执行。另一方面要积极和老师沟通交流，得到学校老师的支持和帮助。

当然，帮助孩子愿意去上学，一定程度上是要帮助孩子走出困境、树立信心。这是一个过程，在这期间，孩子一定也会有情绪上的反复，我们家长一定要沉住气，要有足够的耐心，要坚持住。否则，家长一松懈，就会前功尽弃。

三、厌学都有哪些表现

孩子厌学就会对学习的认识存在偏差，在情感上消极对待学习，在行为上主动远离学习。厌学“问题已成为影响学生身心健康的重要问题。”厌学“与”逃学“是双胞胎兄弟。逃学行为是厌学情绪的一种极端表现，厌学情绪是逃学行为的主要原因之一。逃学与厌学的关系常常被认为是相关的。厌学的表现形式有很多种，家长要多观察孩子，一旦孩子有厌学的苗头，就要及时教育引导孩子，避免孩子厌学严重导致辍学。

厌学都有哪些表现？

1、日常学习不用心，违纪现象严重

厌学的孩子，常常听课不专心，作业不细心，学习无恒心，做事无耐心。完完全全处在消极、被动的状态。而学习成绩较差，自尊心受挫，自卑心理作怪，常常为了体现自我”价值“，树立自我”形象“，于是千方百计地通过一些”出风头“的方式吸引别人对自己的注意力，满足其虚荣心，维护其”自尊心“，因此做出违反学习纪律的事情。

2、觉得前途渺茫，学习没有意义

很多艳雪孩子因为自己学习成绩一般或者学习成绩比较差，那么他们就会出现破罐子破摔的那种心理，觉得自己反正也靠不上什么重点大学，还不如就这样玩每天玩得了！如果同学们这样看待自己，这样看待学习，就说明同学们已经对学习事情了信心了，对自己没有信心是更可怕的一件事情，因此同学们要重新找回自信。

3、总是把搞砸的一些事情归咎于外部原因

厌学的孩子总是把失败归咎于外部原因，不客观看待自己的学业成绩，不审视自己，不吸取教训。如果你问他，他经常把考试成绩不好归咎于老师和同学。可以说：老师说话难听，纸上字迹不清，同学打扰我等等。但是我不敢正视自己的缺点和责任。

4、回到家后绝口不谈学习

如果孩子突然间不跟家长讨论学习了，或者说，家长问孩子最近在学校的学习情况的时候，孩子不愿意交谈，甚至强硬的决绝交谈的时候，家长们要注意，孩子已经有了厌学的情绪了，这个时候，不要再去一味的抓着孩子了解情况，多跟孩子沟通，引导孩子跟自己进行深层次的交流，从而帮助孩子缓解情绪，解决孩子的厌学情绪。

厌学怎么办？

1、协助孩子处理好各种人际关系

压抑沉闷的人际关系会导致孩子的大脑处于抑制状态，行为处于被动和退缩状态，学习当然就会上不去。有心的家长非常重视孩子与同龄人的友好相处，给孩子制造良好的同伴关系。也会教会孩子和老师处理好关系，学会沟通，让孩子觉得家长是真正的支持者和引路人。孩子关系处理好了，就会每天愿意去学校，良好的心情让孩子学习更自由，心情舒畅学习效率也更高，从而形成良性循环，成绩越来越好。

2、教会孩子自己调整自己的情绪

家长要及时感知孩子的情绪变化，给予开导和安慰，还要教会孩子自己调整自己的情绪。包括自我激励法、语言暗示法、环境调节法、转移调节法、音乐调节法等。如果成绩不理想，产生了失望焦虑的情绪，千万不可郁积于心、耿耿于怀、放不开、丢不下。告诉孩子，这是人之常情，每个人成绩都会有起伏，要对考试有一个正确的认识。听听舒缓的音乐、到环境优美的地方放松一下，或者做一场运动，直到大汗淋漓，坏情绪自然不告而退。

3、树立一个目标

上高中就是为了考大学，这个目标没有问题，但是对于很多学生来说，目标过大，过空、过长，都不会对孩子产生太多激励。只有树立一个个的小目标，比如超过某个水平差不多的同学，不断实现一个个的小目标，才能带来成功感和成就感，才能不断激励向最好的大目标前行。多一点鼓励，少一点期望适度期望才能给孩子动力，期望过大，孩子就像托驮着壳的蜗牛，艰难前行。

四、小学二年级孩子厌学家长怎么办

引导孩子建立良好的生活和学习习惯，甚至比学习书本上的知识更重要，孩子厌学，多数是因为心智发育与学校教育不匹配导致的，除了家长需要牺牲自己的时间，帮助孩子查缺补漏，帮孩子找回信心。

小学二年级孩子厌学家长怎么办？

1、家长一定要培养孩子的社交能力

很多孩子厌学不是因为真的讨厌上学而是因为再学校没有朋友或者遭到了排挤。所以家长平时一定要让孩子参加学校的各种实践活动，让孩子去跟同学有机会多接触，交流，分享。

2、帮助孩子找到自信

在平时的生活学习中，家长们应该多表扬孩子一些，多发现孩子的优势和长处，在平时的激励中，帮孩子树立学习的信心，从而唤起他们心灵深处的自我向上意识。

3、调动孩子的积极性和主动

在学校或者其他地方平时可能会有一些活动，我们作为家长可以鼓励带着孩子去参加，像校园活动朗诵会，体育竞赛等，使他们各自的才能得到发挥．从而看到自己的长处和优点，感到成功的喜悦，进而逐步消除厌学情绪。

4、辅导学生提高学习能力

很多厌学的学生一般都是由于学习跟不上，经常受到老师的批评，家长的责怪以及同学们的轻视。辅导学生的学习，工作忙和有条件的可请家教，只有学生学习提高了，才会使他们变得自信起来，那么学习的兴趣自然而然就会产生。

5、为他们创设成功的机会

厌学的学生常常过分夸大学习中的困难，过低估计自己的能力，这就需要教师为他们创设成功的机会，让他们在学习活动中通过成功地完成学习任务、解决困难来体验和认识自己的能力。

二年级孩子厌学的原因：

1、情绪和情感消极

有些同学由于学习失败，学习成绩跟不上，受到来至老师、家长的批评训斥和同学的压力和鄙视，会产生消极情绪体验，这种消极情绪不断积累，会严重妨碍学习，导学无动力，把学习视为一种负担。有部分同学由于害怕学习，惟恐失败构成对自尊心的威胁，于是对学习产生过度焦虑，从而害怕、讨厌学习。

2、学生没有树立正确的学习动机

有些学生不知道什么是学习，还以为是为父母而学。当看到社会上一些没读书而赚了大钱的人时，他们更是迷茫，觉得读不读书无所谓，这样自然而然就对学习没什么兴趣，甚至厌学。

3、学业负担过重，产生逆反心理

为了让孩子上一个好学校，老师家长拼命给学生施加压力和学习任务，以致学生完全不能承受，他们很反感老师和家长这样“无理”地对待自已，于是越来越对学习感到厌倦。

4、学习缺乏主动性

这类孩子虽然不爱学习，不主动学习，但是如果家长督促他学习，他还是能够接受的。还没有意识到学习的重要性,他除了不想学习,也不知道自己到底想要什么。

五、如何让孩子克服厌学

当孩子出现了厌学叛逆等问题，我们不要想着直接去改变孩子，因为这些几乎都是行不通的。我们必须从更高的维度和更大的系统，来看待孩子的教育问题，只有这样子，我们才能够抓住问题的本质原因，才能更好的帮助孩子好转。

如何让孩子克服厌学？

1、培养孩子对学习的兴趣，可与孩子的特长结合起来。其实，特长与学习并不矛盾。很多有特长的孩子，学习成绩也不错。由于有特长、有兴趣爱好，这些孩子会经常受到来自学校和家庭的表扬和鼓励，他们的兴趣劲头也会潜移默化地移到学习上来，从而使二者相得益彰。

2、避免过度地批评和指责。很多厌学的孩子，学习跟不上，经常受到老师的批评、家长的责怪以及同学的轻视。于是，他们索性“破罐子破摔”，甚至经常逃学。老师和家长要避免过度地批评和指责，多对孩子的“闪光点”进行鼓励和表扬，同时帮助孩子提高学习能力，让孩子变得自信起来。这样，孩子学习的兴趣也容易被激发出来。

3、尽量减轻孩子的心理和学业负担。老师和家长要尽量减轻孩子的学业负担和心理负担，结合青少年的心理特点施教，做到寓教于乐，劳逸结合。

4、帮助孩子建立良好的人际关系。鼓励孩子多参加集体活动，多与同学交往。教会孩子理解和尊重他人，让孩子学会倾听，学会表达赞美和感谢。当孩子与同学发生冲突时，家长要给予正面引导，帮助孩子正确处理冲突。

孩子厌学的原因：

1、潜意识。家长如果在自己的原生家庭当中，或者在自己的成长历程当中，潜意识当中留下了一些烙印或者偏差，那么就有可能在自己教育孩子过程当中，把这种不良影响带到孩子身上，然后不知不觉孩子就会出现一些偏差。

2、家庭教育思维。我常常强调一句话，思维决定了心态，心态决定了方法。家长的教育思维如果有很多的局限性，那么家长的教育心态就会失去平衡。在现实生活当中就会常常表现为否定，担心，焦虑，着急，恐惧，悲伤。家长的心态失去了平衡，那么教育方法也就容易走偏。

3、家庭教育心态。如果家长的教育思维是孩子犯错是不好的，那么家长就会常常过度呵护孩子，生怕孩子犯错，生怕孩子摔跤。所以她的心态就会充满各种担心焦虑。而我常常说的一句话就是担心就是诅咒，相信就是力量。

4、家庭教育方法，这一点是最容易认识到的，但是这一点也是最表层的，因为家庭教育心态往往决定了教育方法。如果我们内心充满了担心焦虑，那么在教育孩子的过程当中，我们常常就会不知不觉过度付出，过度替孩子承担，或者时不时地指责，唠叨，期望控制孩子。所以孩子就会逐渐越来越叛逆，和父母的关系越来越糟糕。

以上就是孩子有逆反心理父母咋办的全部内容了，文章的阐述只是大概，如您想了解更多和孩子有逆反心理父母咋办的相关知识，可以在问答中心或者线上留言，我们将为您解惑。