十四岁厌学情绪不稳定(14岁男孩厌学情绪大是什么原因)

十四岁厌学情绪不稳定？厌学是很多孩子都会遇到的问题。身为家长和老师，该如何帮孩子们“悬崖勒马”，让他们重拾信心呢？

本文目录一览：

1.十四岁厌学情绪不稳定
2.孩子不愿学怎么办
3.厌学的表现与原因有哪些
4.12岁孩子不上学我该怎么办
5.小孩子太贪玩不爱学怎么办

一、十四岁厌学情绪不稳定

一年级的孩子很容易厌学。只要家长给孩子充分的鼓励，注重学习习惯的培养，就能帮助孩子顺利实现过渡，尽快成为真正的小学生。

一年级孩子厌学家长该怎么办？

1.为孩子树立崇高的理想

当孩子厌倦学习时，父母应该引导孩子的心理，让孩子意识到他们已经长大了，不能再像幼儿园那样玩了，然后父母可以为孩子建立一个崇高的理想，让孩子为自己的理想而努力工作。

2.耐心帮助孩子学习

一年级儿童厌学的主要原因之一是他们在学习中遇到了很大的困难，打击了他们的学习信心，然后对学习失去了兴趣。因此，家长应耐心地帮助孩子学习，帮助孩子重拾信心，获得成就感。

3.培养孩子的学习习惯

一年级儿童厌学的另一个主要原因是他们不适应小学的学习和生活。他们不能在课堂上认真听讲，举手发言。他们不愿意放学后复习作业和做作业。有这些问题的孩子经常受到老师或家长的严厉批评，导致厌学。

4.父母不应该给孩子太大的压力

许多孩子厌倦了学习，因为父母给了他们太大的压力。父母想把孩子培养成一个道德、智力、身体、美丽、综合优秀的孩子，通常会给孩子上很多课外补习班。孩子们对学习失去兴趣，导致成绩下降，甚至选择辍学、叛逆、离家出走。

给孩子更多的鼓励

许多父母在教育孩子时，采用严格的教育方式，虽然有一句话说慈母失败，但盲目严格，父母在教育孩子时，必须鼓励孩子，表扬孩子，有时，父母你的鼓励，是孩子奋斗的动力。

一年级儿童厌学的原因：

1.学习目的不明确

对学习不感兴趣，或自制力差，学习态度不明确，懒惰，会导致厌学。

2.家庭教育方法不正确

或者学校教育方法的错误，如父母对孩子的期望太高，不能满足父母的要求，父母会简单粗暴地对待孩子，如殴打和责骂孩子，导致疲劳。

3.可能缺乏心理安全感

例如，没有好朋友，另一个例子，也许老师批评，从内心不接受，等等，可能导致一年级的孩子不愿意上学。

4.学习不能激发孩子的兴趣

学校的学习主要是训练，日常学习更像是一个必须完成的任务。这些学习内容枯燥重复。时间长了，孩子的新鲜感完全丧失，学习根本无法提高动力，成为完全的负担。

二、孩子不愿学怎么办

经常听到有些父母抱怨，说如果孩子能够把用在游戏上的心思花一半在学习上，成绩肯定很优秀。家长为孩子的学习发愁，孩子却一点不在乎自己的学习，无论家长怎么唠叨，孩子就是不愿意去主动学习，甚至有的时候还会出现逆反，故意跟家长对着干，做出逃课甚至辍学的举动。

孩子不愿学怎么办？

1、家长要克制攀比心理。

每个孩子都具有自己的独特性，他们有自己擅长的领域，甚至有些孩子在学习上也有自己的优劣势。作为家长要认清自己孩子的现状，接纳孩子性格中的优缺点，从孩子自身特质出发，化解孩子内心抵触学习的情绪，这样才能最大限度地让孩子获得学习的“主动权”。

2、尊重人性、尊重常识。

也就是说，家长要理解孩子的不愿学、厌学，不要过于焦虑，即使这几天不想学习也没关系，不是不想学还逼着学，而是懂得如何才能让厌学这个阶段平稳度过。

3、要让孩子认识和理解学习的重要性。

有道是：“知识改变命运”。要让孩子认识和了解学习的重要性。让孩子明白知识的获得，主要是通过学习这一途径达到的。获得知识是为了今后的工作、学习和生活奠定基础的。

4、建立奖励制度。

我们发自内心地认为，工作一定要有回报，所以你也要让孩子的学习有回报。少做一个家务，就可以多花十块钱零花钱，看电视的时间就可以长一点。不管是什么奖励，只要能激励你的孩子学习，符合家里的条件就行。

5、对孩子进行心理疏导。

不愿学的孩子多是学习目标不端正，学习态度不端正，或者因学习压力大、学习负担太重、贪玩等因素，导致经常不写作业、成绩差等，使孩子产生厌学的情绪，家长要对孩子进行心理上的疏导，帮助孩子树立学习的信心，并帮助孩子明确学习目标和端正学习态度。

6、用目标激励孩子。

如果对学习缺乏深刻的理解，孩子可能会觉得学习缺乏目标，很抽象。一定要让他们知道学习对他们有多重要。跟他们说说话，告诉他们学习可以提高成绩，可以考上更好的大学，以后可以做自己想做的事情。试着告诉他们一个学期的学习会对他们的长期目标和计划产生怎样的影响。

孩子不愿学的原因有哪些？

1、学习方法不恰当。

有些孩子不懂的正确、科学有效的学习方法，沿用着保守、单一的学习方法，导致学习效率低，学习任务无法按时完成，知识容易产生漏洞，久而久之，容易对学习失去信心，也失去了学习的动力。

2、基础知识不够扎实。

当孩子基础学的不好的时候，继续学习更深、更高难度的知识时，往往感觉到沉重的压力，无法应对，过重的压力会让孩子透不过气来，感觉失去希望和信心。

3、缺乏学习的计划。

没有计划的学习，会让孩子感觉晕头转向的，尤其是随着年龄的增长，科目增多,学业任务的加重，缺乏计划，会让学习看起来更加累人、更加枯燥无味，让孩子找不到方向，找不到学习的目标。

三、厌学的表现与原因有哪些

从心理学角度讲，厌学是学生对学习的负面情绪表现，指学生消极对待学习活动的行为反应模式。主要表现为学生对学习认识存在偏差，情感上消极地对待学习，行为上主动远离学习。导致厌学的因素好多，每个学生都有自己特定的原因。概括下大概有以下因素：学习成绩不好，努力也没有改善，不被老师家长关注，家庭不和睦，作业多压力大等等。

厌学的表现有哪些？

1、对学习毫无兴趣，视学习为负担。

2、注意力不集中，上课经常打瞌睡，但下课时精神十足。作业经常没有完成。基础较差，成绩不佳。

3、心理上是消极对待学习，厌恶学习，成千上万种方式逃避学习。

4、责任心不强，马虎，草率。

5、行为散漫，经常旷课，迟到，甚至逃学。

6、对老师、家长提出的学习要求，常故意抵触对立。

7、不愿做作业，不认真听讲，经常违反课堂纪律。

8、时常迟到、早退、旷课、逃学，有的干脆弃学出走或辍学。

厌学的原因有哪些？

第一、对学习没兴趣。爱因斯坦说过：“兴趣是最好的老师”。“呆板”的书本知识激不起孩子大脑的兴奋，从而使孩子对学习的内容失去兴趣，自然就会学不进去。如果再遇上讲课枯燥乏味，千篇一律的老师，孩子更是找不到学习的兴趣，在一开始学的时候就没入门，对某一门课觉得无从下手更是摸不着头脑。

第二、没有正确的学习动机，缺乏学习的心理动力，这一点与在家庭中受到的过分娇惯有关，对所学的知识内容缺乏兴趣，与老师和同学之间均未建立好良好的关系或自尊心受到了伤害，对学校有消极的情绪。

第三、找不到学习的意义。有的学生认为读书无非是找个工作，读了大学也是如此，找工作都得自己找，迟找不如早找，有的人念了大学照样失业，读书没啥用，这样的学生对学习的意义感悟不深，从而对读书有抵制倾向。

第四、缺乏吃苦耐劳和坚韧不拔的意志，只爱听表扬的话，经不起批评和挫折，心理自我安慰能力差，要知道孩子讨厌的，并不是学习本身，他们讨厌的是那些无法选择的，乏味的，僵硬的学习过程，以及执意分数为标准的评价体系。

第五、父母的期望值过高。现在的父母都认识到知识的重要，为了让孩子学到知识也是真的拼了，不惜重金让孩子上最好的辅导班，选最好的老师，甚至辞掉工作全心陪着孩子学习，每到周末更是带着孩子奔波于家与辅导班之间，恐怕连“孟母三迁”所不及。

第六、学校的教学已经跟不上当今时代学生的需求了，很多老师上课还是一副正统学究的模样，他们对网络一点都不敏感，不能跟学生说些热门话题，聊些网络段子，对学生形不成吸引力。

第七、沾染上大人的一些不良特性，他们也开始注重社交，沉迷于娱乐至死的状态。学生离不开手机的原因跟大人离不开手机的原因一样，手机连接着他们的生活。朋友圈，玩游戏，看抖音等。

第八、社会的不良现象深深毒害了学生，享乐主义盛行。学生出去旅游和吃大餐等行为，让学生了解了这个花花世界多么令人沉醉，与之形成对比的就是上学学习是多么地枯燥无聊。

综上所述，孩子厌学的原因是多方面的，我们做老师和家长的，不但要关心孩子的学习成绩， 更要关心孩子的心理变化，心理需求，尊重孩子，理解孩子，给他们更多的爱和帮助，让他们愉快的度过这一段对他们的一生来说弥足珍贵的时光。

四、12岁孩子不上学我该怎么办

12岁的孩子有不想上学的想法，背后有很多原因。比如有的和同学相处不好；有的成绩不理想，对学习失去信心；有的学习压力太大，跟不上等等。因此，父母需要做的是找出孩子厌学的原因，因为只有找出原因才能解决问题。

12岁的孩子不上学该怎么办？

1、找到原因

为了更好地解决问题，成年人可以找年人才能更好地解决问题。只有多关注孩子，了解孩子，找出孩子厌学的原因，帮助孩子解决问题。因此，父母应该正确地引导孩子，而不是盲目地纵容孩子。

2、换位思考

家长要学会换位思考，了解这个年龄段孩子的兴趣爱好，包括这个年龄段孩子的共同缺点。

既然玩耍是孩子的天性，那就利用孩子的好奇心，抓住孩子的兴趣，及时引导孩子积极思考，有目的地激励孩子学习。例如，为什么玩具车会前进和后退，为什么秋天的叶子会变黄，冬天会掉下来，如何扔乒乓球可以弹得更高，孩子这些奇怪的问题，父母可以使用，或者回答孩子的一部分，或者和孩子一起检查信息，让孩子体验有用的知识，以激发孩子对学习的兴趣。

3.带孩子出去散步

带孩子们去大自然，让孩子们感受到广阔的天地，雄伟的山脉，伟大的大自然，夜晚星空的闪耀。自然可以让孩子敞开心扉，了解自己的渺小，帮助他走出困扰自己的狭窄世界。

4.提高学习成绩

如果孩子学习成绩差导致厌学，可以通过老师和同学的力量与老师沟通，帮助提高学习能力。让老师和同学鼓励孩子学习，从而提高孩子的学习兴趣。

5.引导孩子交好朋友

高质量并不指学习好、成绩好的朋友。相反，让孩子交朋友，欣赏孩子，鼓励孩子，或者积极归因乐观的孩子。

对青少年来说，同伴的影响很大。当孩子们贬低他的朋友时，他们只能更自卑，更轻视自己。当他的朋友被鼓励和赞扬时，孩子们更容易走出心理阴霾。

6、树立榜样

孩子是父母的镜子，是父母行为的反映。父母冷漠对待的孩子更容易出现心理问题，导致行为不当。在日常生活中，父母应注意及时帮助孩子，向孩子表达对他的感情，让他们感受到你对他的爱，鼓励和赞扬孩子的正确行为。经常对孩子微笑，用温柔友好的语气和孩子说话，了解孩子的担忧和问题，成为孩子最好的朋友。

五、小孩子太贪玩不爱学怎么办

作为父母首先得承认，贪玩是孩子的天性，也要接纳孩子这一个性。面对贪玩不爱学习的孩子，建议家长根据孩子的实际情况做出判断，有针对性的去解决。切记：不跟孩子讲那些无所谓的大道理，因为孩子无法理解。如果用孩子的思维去解决问题，站在与孩子同样的年龄阶段去感受，你就会知道该如何解决孩子的问题。

小孩子太贪玩不爱学怎么办？

1、找到孩子贪玩的原因。看是不是因为多动症、近视引起的，找到问题并解决。培养孩子学习的兴趣孩子如果对学习没有兴趣，自然不喜欢学习，家长可以经常问自己的孩子喜欢什么，帮助孩子培养和发展出更多的兴趣。让孩子有成就感在孩子贪玩时不要总是批评,要学会发现孩子的优点并经常表扬，哪怕孩子的优点微不足道，也可以大力表扬，这能让孩子找到成就感。

2、给孩子提供良好的学习环境。环境能造就人，环境能改变人。若孩子在家做作业时，家长们要给她提供安静的学习环境，不看电视，不玩手机，孩子看书写字，家长也看书写字，就是孩子不看书写字时，家长也要看书学习，在家庭营造学习氛围，来影响孩子。家长们试想一下，孩子在学习，你们却在看电视，玩手机，她的心里能平衡吗？她能学得进去吗？

3、给孩子制定一个合适的目标，让他能够完成，让他体会到自己的进步。我们大多数情况下，都是被环境拖着走，结果就把很多孩子给练伤了。我们着急地给孩子练计算速度，可是有可能他根本就没理解，每天靠着记忆来勉强的做作业，当然会出现很多错误，结果就是不断的感到痛苦不堪，自我认知越来越低。作为父母，如果能把孩子的任务降到合适的程度，然后让他能够成功的完成，这种心理上的体会，当坚持一段时间，就能够集聚成一股很大的心力！

4、培养孩子爱学习的方法。家长要告诉孩子，一定要努力，总结经验就行，但不要过度在乎考试成绩。在现在知识更新这么快的时代，你怎样学比你从书本学到什么更重要。我希望你能学到各种能力，比如时间管理能力、适合自己的学习方法、分析和解决问题的能力、有独立思考的能力、寻找资源和自学的能力等等。

5、帮助孩子养成良好的学习习惯。回家完成作业才可以做与学习无关的事情。例如：玩玩具或者看喜欢的课外书等。培养孩子计划安排的习惯。孩子往往因为缺乏这种能力，不知道计划安排，总是觉得时间孩子很多，一玩就没有准，一玩就贪，就成了贪玩。培养孩子的时间观念。

6、培养孩子的学习兴趣、体验学习的成功和快乐，控制孩子玩电子产品的时间。孩子的兴趣不是自己来的，特别是孩子的学习兴趣，一定是有一个智慧的妈妈前期的陪伴和前期的引导而得来的。只有让孩子感受到这种快乐，有成功的体验，并且很多，孩子才会逐渐爱上学习。这个是需要实际行动和时间陪伴，绝对不是一天两天就可以实现的。

7、珍惜孩子的每次进步，不断的鼓舞他。大多数学习不好的孩子，都会气馁。这时候，他们需要你的不断肯定，不断鼓舞。用暴力，打骂去批评孩子，显然不能够改善这种心理，最多只是换来一个内容封闭的孩子罢了！而如果用你的爱心和耐心去感染孩子，用合适的方法，循序渐进，很多孩子经过一段时间，就会慢慢恢复过来！

8、教育孩子，家长要有耐心。应该循循善诱，引导孩子学习，而不是打骂逼迫孩子学习。从孩子不喜欢学习到喜欢学习，要有一个过程，有些时候急不得，急了，就会“物极必反”，容易给孩子造成抵触情绪，不利于孩子的学习。

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