家长怎么和厌学的孩子沟通?厌学是许多孩子都会遇到的问题。身为家长和老师,该如何帮孩子们“悬崖勒马”,让他们重拾信心呢?
本文目录一览:
1.家长怎么和厌学的孩子沟通
2.孩子有网瘾厌学怎么办
3.青春期孩子厌学的表现
4.孩子厌学家长应该怎么疏导
5.孩子不愿去上学
一、家长怎么和厌学的孩子沟通
我们要耐心倾听孩子的想法,跟孩子有效的亲子沟通。孩子觉得最近一段时间上学压力很大,等到周末的时候让孩子放松一下,出去接触大自然,或者运动一下,帮助孩子劳逸结合。
小孩子不想去读书怎么办?
1、家长要表明态度
孩子说“我不想上学”时,父母必须立即表明自己的态度:一是,很乐意帮助他解决学校遇到的问题,二是,希望他今天能坚持上学。父母要先询问孩子不愿意上学的原因,并帮助孩子解决问题,并鼓励孩子一起去上学。
2、让孩子学会与人交往
家长可以带孩子去朋友家做客,或者让其他小朋友来家里玩,让孩子获得与他人的友谊。当孩子看到其他小朋友上学时,他也会想去上学。
3、及时和孩子沟通
孩子放学后想跟家长谈谈今天发生的趣事,父母要不妨耐心倾听,并和他多多讨论,让他觉得上学是件很有趣的事。
4、和老师多多交流
发现孩子不肯上学,父母应主动联系老师,并告诉老师自己了解的情况,和老师一起讨论解决下这个问题。一个充满爱心和体贴的老师,对孩子的健康成长有很大帮助,家长要和老师一起帮助孩子度过难关。
5、理解孩子的压力
孩子不去学校了,家长不能只顾自己的尊严或者面子,认为孩子不去学校了,让自己感到丢人,其实应该多替孩子想想,孩子不去学校自然心理也有很大的压力,不是遇到了特别大的事情,或者实在是受不了。
小孩子不想去上学的原因:
1、父母的期望值过高。期望过高,会使孩子心理压力大大增加,不自觉地把学习与痛苦体验联系起来。
2、孩子不会学习。这类孩子往往学习时不集中注意力,不能把新旧知识联系起来进行学习;不能选择重要内容而抛开不重要的内容;无法将学到的知识正确、合理地表达出来。这样,面对日益繁重的课业内容,自然产生厌学情绪。
3、父母陪读,使孩子缺乏学习自觉性。这会使孩子难以领悟学习的过程,难以独立地解决遇到的新问题,体验不到独立解决问题后的成功的快乐。
4、家长对孩子学习的目的定向有偏差,将学习知识的目的定在将来而不是今天。孩子就体验不到获取知识本身的快乐,而只注重别人对自己的评价。对知识本身不感兴趣,自然将学习看作是苦差。
二、孩子有网瘾厌学怎么办
作为监护人的角色,家长在孩子成长的路上有着一定的义务,很多家长在孩子接触手机的时候不在意,过一段时间,发现孩子沉迷手机,影响到学习,家长才开始着急,说不定已经晚了。
孩子有网瘾厌学怎么办?
1、正确认识自己的教育观。自己到底是不是一个合格的父母,自己教育孩子的目的是什么?我懂孩子吗?我会教育孩子吗?我是个好榜样吗?我在孩子身边一直玩手机?我是让孩子成为另一个我?一旦孩子沉迷网络,请反思自己作为父母对孩子关心到位没有?教育到位没有?是不是整天忙于生计?忽视了对他正确的引导?先做一个合格的父母,再让孩子从虚拟的网络走出来爱上这个多彩的世界。
2、逐步让孩子认识到沉迷于手机游戏的危害,提高自控能力。家长要通过平和的沟通,摆事实讲道理,和孩子达成共识。不要情绪过激,也不要危言耸听,否则很容易引发孩子的逆反心理,造成反效果。相对于其他成瘾行为,手机成瘾只要能够认识到其中的危害,并能得到身边人的帮助和支持,还是比较容易戒除的。
3、增加和孩子相处的时间,对孩子多一些关心和爱,不要给孩子过大的压力。很多沉溺于网络的孩子是因为内心的孤独,如果能让孩子感受到家庭的父母的温暖,孩子愿意慢慢的回到现实。对于孩子的学业还是要降低期望值,既然孩子实在不愿意选择上学,可以根据他的兴趣爱好帮他重新规划人生。
4、用其它的活动或事物来转移孩子的注意力。如果一下让孩子离开网络,他是难以适应的。所以需要找一些其他的事物来分散和转移孩子的注意力。例如家里可以养一只宠物,每天交给孩子打理;还可以陪孩子出去打打球,游游泳,或者来个短途旅游散散心。让孩子明白生活中除了网络以外,还有很多有趣的事物,有趣的生活方式。
5、家长要以朋友角色和孩子聊天,不能一开始就指责孩子这不对,那也不对,还有,要从小事聊起,要让孩子可以完全相信你,愿意向你倾诉的情况下,我们给以适当的指导、建议,让孩子感受到父母对她的认可,让他们变得更有自信。
6、帮助孩子对事物产生学习兴趣 可以用情感激励法、自我发现法、讨论辨析法、实践操作法等都能使孩子产生极大的学习兴趣。孔子说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”对每一个正常的孩子来说,要求学习本来就是一种需要,但学习枯燥无味,必然压抑孩子的求知欲望,挫伤孩子的学习积极性。
三、青春期孩子厌学的表现
孩子厌学一定是一个积累的过程的,而且会有很多表现,如果家长能够早早发现从而进行正确的引导,制止孩子情绪的扩大,那么孩子出现厌学的几率是非常小的,所以,家长在平时的日常生活中,一定要多观察孩子的行为表现,多跟孩子沟通,多与孩子交心,了解孩子内心真实的想法,这样才能及时的去引导孩子,教育孩子。
青春期孩子厌学的表现?
1、喜欢找借口不去上学
很多孩子不想去上学,也会以自己生病为借口不去学校。这很有可能是因为孩子只是拿不想去学校的一个借口。要是长时间这样的话,父母这时就要注意了,孩子根本就没有生病,只是拿生病当不想去学校的借口,家长要清楚孩子为什么不想去学校,然后再帮助孩子解决不想上学的问题。
2、孩子回避现实
在孩子受到挫折时,孩子的第一反应不是分析原因,而是回避现实,孩子想尽一切办法来改变周围人对自己的看法。沉湎于自己以往成功的回忆中。从孩子的行为方式、心理特征、思维活动都与年龄不相称,这种自慰心理表明孩子对学习已经产生了厌恶的情绪。
3、没有朋友,不外出,整天宅在家里
如果一个孩子,整天没有朋友,不出去玩,放学休息也都是在家里,那么家长一定要去跟孩子进行沟通谈话。家长们试想一下,如果一个孩子在学校中,没有朋友,没有人说话,没有人一起玩,处在一种近乎被孤立的状态,那么孩子还有心思学习吗?家长一定要鼓励孩子,多交朋友,这样孩子在学校有了玩伴,才不会轻易产生厌学情绪。
4、失败合理化
厌学的孩子不愿意主动承认自己的不足,常常会寻求目前的失败趋于合理化,自己欺骗着自己。这道题不会做一些不是因为我不会,是他太难了,我不擅长。每次达不到要求的时候,没有从自身找问题,而是反复找借口。父母必须和孩子交谈,孩子没有学习的动力,那就给予孩子目标激励。学习上有困难,那就对症下药,帮他们解除困惑。
青春期孩子厌学怎么办?
1、把问题抽离化
孩子遇到学习中的问题或者学校生活中的问题,往往容易把自己和问题混在一起。比如,有的孩子一友难求,便会怀疑自己不善于交流、不被人喜欢,会担心自己形单影只被人指点,会担心主动搭讪会被人贬低……结果,本来只是友谊的小船还没完工的问题,却变成了无边无际的自我贬低,导致自己在学校里总有不舒服的感觉。当我们把问题抽离出来以后,就会发现,问题很小,自己很好。
2、了解孩子内心的想法
家长要经常和孩子进行良好的沟通,了解孩子内心的想法,同时要让孩子知道学习并不是说非得取得什么过人的成绩,而是能够让一个人变得更强大。孩子们遇上的教育问题,许多时候可能和我们家长和孩子的亲子关系有着重要的关系。当我们尝试从自己身上出发,改变面对孩子的态度,孩子的厌学问题就能慢慢发生改变。
3、立规矩
中国自古以来就有”无规矩不成方圆“的说法。国有国法,家有家规。日常生活里,一些规矩也是必不可少的。这里最重要的一点就是,规矩不是立给孩子的,更不是用来约束孩子的。作为父母,同样要遵守家里的规矩,如果有”犯规“行为,父母也应当作出小小的惩罚,比如要做20个俯卧撑,要做50个开合跳之类小惩罚。这么做一方面是可以拉近与孩子的距离,二来父母以身作则告诉孩子,要遵守家庭的规矩,不仅是孩子,父母也不例外。
四、孩子厌学家长应该怎么疏导
厌学儿童家长可从以下三个方面进行疏导:
一、亲身体验成人生活。
有些孩子厌倦了学习,主观上认为一切都比学习好。如果他们想早点进入社会,他们可以让他们按照孩子的意愿体验生活。城市里的孩子可以送他们去工地工作或到处跑,发传单。农村的孩子可以让他们放牛。在过去的几天里,大多数孩子会觉得上学更好。
二、多与孩子的老师沟通,帮助家长解决孩子的厌学问题。
孩子厌学可能与老师或同学关系不好,心理受到一定影响,会抵制上学。比如大人上班,领导和同事相处不好,肯定不愿意去公司上班。
三、兴趣班可适当少报。
课外兴趣班太多也可能是孩子厌学的原因之一,因为孩子根本没有空闲时间,孩子什么都不想学。
五、孩子不愿去上学
不愿意上学的原因每个人各有不同,针对不同的问题我们也应该采取不同的措施。
孩子不愿意上学怎么办:
一、重新解读孩子的“诉求”——孩子不想继续上学,可见他对现在的学习生活有所不满,这也许是因为他在学习中找不到乐趣,也许是“一般”的成绩让他缺乏成就感,也可能是他觉得上学没有“自由”……这是他的“求救信号”,他希望摆脱现在某种生活困境,有的孩子会用消极的方式来逃避,如沉迷网络游戏等,他们试图通过这些来实现“自我价值”,找到乐趣和成就感。
孩子不愿去上学家长应该怎么办?
一、重新解读孩子的“诉求”
孩子不想继续上学,可见他对现在的学习生活有所不满,这也许是因为他在学习中找不到乐趣,也许是“一般”的成绩让他缺乏成就感,也可能是他觉得上学没有“自由”……这是他的“求救信号”,他希望摆脱现在某种生活困境,有的孩子会用消极的方式来逃避,如沉迷网络游戏等,他们试图通过这些来实现“自我价值”,找到乐趣和成就感。
二、关注孩子的“求救信号”
耐心聆听他做此决定的真正原因,然后向他表达理解、关怀和支持,让他明白即使学习不好,父母的爱还是不变的。在建立了信任的基础上,你可以通过分享自己的经验和成长经历来表达意见,帮助他明白现在辍学的可能后果,明白真正的独立包括行为上、财政上、生活上的独立,而且要对自己的决定负责。
三、和孩子平等交流
切记,这是一个平等交流的过程,你的社会经验固然比孩子丰富,但他的想法也许也能给你新的视角。最后的决定权还是留给他自己,无论他做何决定,你还是依然爱他、支持着他。有了这样的支持和爱的氛围,孩子往往会更愿意继续学习。
四、先不要提过高的要求
老师和家长对孩子暂时不要提过高(超出他的能力的)要求;其次是,让孩子在同学中找到友谊,培养友情;再者,对孩子要以鼓励为主,但不是迁就;他做错了,就要温和地批评,他做好了,要大加赞扬。
另外,如果孩子有网络上瘾,人际交往退缩,回避的现象或攻击行为,请尽快找心理医生做心理疏导。
以上就是家长怎么和厌学的孩子沟通的相关介绍了,文章的阐述只是大致提了一两点,如您想了解更多和家长怎么和厌学的孩子沟通的相关内容,可以在问答中心或线上留言,我们将为您解答。
本文为原创文章,版权归心院长所有,欢迎分享本文,转载请保留出处!
内容反馈