孩子上到初中不想上学了怎么办?随着学业压力越来越大,不少孩子渐渐产生的一种“厌学拒学”心理让父母感到无所适从:明明我也没惩罚他,他有那么大的压力?一个小孩子家家的,压力再大有我们上侍父母,下忧他们来的压力大吗?如果你确实是这么想的,那你真要好好阅读下这篇文章了。
本文目录一览:
1.孩子上到初中不想上学了怎么办
2.如何纠正孩子厌学
3.孩子学不进去很痛苦家长咋办
4.青春期孩子不爱学习
5.如何让孩子对学习感兴趣,把学习变成快乐的事
一、孩子上到初中不想上学了怎么办
相信很多家长在送孩子第一次上学的时候,都可以看到这样一个场景,家长把孩子送到学校,然后孩子转头就哭着喊着要回家,不愿意去学校。孩子不愿意上学可能来自对学校的恐惧,家长应该开导孩子,让孩子对学校产生兴趣。
小孩子不上学怎么办?
1、上学是孩子的本职,不想上学说明孩子面临着巨大的压力,家长要换个视角,站在孩子立场想问题,设身处地为孩子着想,与孩子共同面对压力与困难。孩子情绪激动时,先想办法帮孩子请假,让孩子能休息一下,给孩子一个冷静的时间,待孩子的情绪稳定了,再跟孩子好好谈谈,共同找解决的办法。
2、理解孩子的压力。应该多替孩子想想,孩子不去学校自然心理也有很大的压力,不是遇到了特别大的事情,或者实在是受不了了,不会做出这样的行为的,还是要多站在孩子的角度思考一下问题,这样问题才容易解决。
3、经常与任课教师沟通,达成家校教育共识。俗话说“亲其师,信其道”,通过与孩子信任的老师沟通,让老师侧面了解孩子不想上学的原因所在,晓之以理,动之以情,潜移默化中点燃孩子积极乐观的思想火种,从而进一步激发孩子的上进心。
4、家长也要鼓励孩子,帮他树立学习的信心与兴趣,比如他学习进步了,你可以夸奖他,也可以送他小礼物,表示对他的鼓励。但是一定不能用你考试多少分,我就给你买什么东西的方式来激励孩子,这样会让他应该好好学习的本质工作变成一种任务,被动的学习。
5、制定可行的短期小目标。针对当时的成绩,提出一些让孩子稍微努力就能达到的目标,享受到获得感、成功感的优越、快乐、幸福,循序渐进,大目标就会离我们越来越近。
6、让孩子学会自我激励。暗示孩子,你是最棒的,你能做得比别人好,只是做不做的问题,然后让孩子自己设定一个目标,给自己定下完成这个目标的时间,让孩子自己去执行。当完成这个目标时,给予孩子鼓励,奖励。
7、让孩子看看贫困地区的孩子想上学缺没钱上学的无奈,让孩子体验一下不念书,在社会上难以立足,生活困难,干苦力的生活就,耐心沟通,和孩子理解父母,体会父母的不易,让孩子吃些苦,再孩子体会读书的乐趣,告诉孩子以后是高科技时代,没有知识寸步难行。
8、细心观察,了解孩子的真实思想。由于环境、性格、性别等方面的差异,每个孩子对同一问题可能会做出不同的反应。针对孩子实际情况,对症下药。丰富文化生活,为孩子创造良好的学习环境。引导孩子搞一些丰富多彩的文化和体育活动,使孩子在轻松愉快的氛围中学习、成长。
二、如何纠正孩子厌学
如何纠正孩子厌学?面对孩子厌学,作为家长首先要找出孩子厌学的原因,然后有针对性地去解决。一般来说,孩子厌学的原因主要有:一是听不懂学不会,时间长了,就会厌学;二是作业过多天天写不完,挤占了应有的休息和娱乐时间;三是在学校受到了欺负、嘲笑、侮辱;四是不适应学校的伙食或寝室环境。
具体来说,如何纠正孩子厌学,以下几点建议供家长参考:
1、多和孩子进行交流和沟通,多进行一些正面积极的教育,同时进行一些心理疏导,要多陪孩子,陪孩子一起完成作业。制定一份奖惩制度,完成作业之后才给孩子奖励,不完成作业,让他得到一定的惩罚。在周末的时候可以适当的带孩子去玩一玩,一来可以增进父母和孩子之间的感情,二来可以让孩子心情得到放松,赶走压抑的情绪。
2、经常与老师联系,了解孩子在校的表现。告诉老师,孩子的现状都是因为家长过去不当的教养方式造成的,可以说得具体一些,让老师真正理解孩子为什么会厌学,从而去心疼孩子,其实孩子是想上学的,但他没有力量,需要学校和家庭共同努力,才能帮到孩子,让老师放下那份恐惧和担心。
3、适当降低学习目标。制定的目标让孩子稍微努力就能达成,孩子就有了一种成就感,成功感。慢慢就建立了学习自信,他内心就认为他可以,他能行。当然他就热爱了,对学习有兴趣了。
4、树立榜样力量。让孩子经常阅读一些中国名人、世界名人或者创业成功者的传记文章,让孩子汲取重要的精神食粮,学习这些成功人士力持有的一颗恒心,顽强的意志,努力的拼搏。在这样一种正的心态激励下,孩子也会慢慢的积极起来。
5、让孩子建构自己的梦想。梦想是孩子学习的重要动力源泉。孩子为了实现他的梦想,他会全力以赴,信心满满去攻克学习上一个个大大小小的困难,他会坚持,所以,让孩子自己萌生梦想至关重要的。说通俗一点,就是要有所追求。
6、平静耐心对待孩子的负面情绪。孩子情绪激动时,千万不要和孩子讲道理。静静的听孩子哭一会,让孩子平静。帮助孩子搞清楚为什么哭,是哪一种情绪,伤心还是愤怒。对孩子表示同情和理解,等孩子情绪平静了,提出新的办法转移注意力。
三、孩子学不进去很痛苦家长咋办
孩子学不进去很痛苦家长咋办?孩子学不进去很痛苦是厌学的表现,孩子厌学是很正常的事情,家长要正确看待。
孩子学不进去很痛苦家长咋办?
一、家长降低要求。
厌学的孩子,学习成绩就不会很好,所以教育孩子时,期望值不要太高,降低点大人和孩子都更容易接受。
家长要求低一点,所以孩子容易达成。容易收获赞许,关注和需要等正面的体验。这利于改变孩子厌学的情绪。
如果孩子是因为学习吃力而产生厌学情绪,那么要多一些学习方法的指导,学得轻松有进步,孩子就渐渐远离了厌学。
二、家长给孩子树信心。
孩子学不进去,常常因为畏难情绪:觉得课业太多、太难,无力应对。实际上,这种情绪会夸大因难,丧失信心。家长要帮孩子找到优势,找到被孩子忽视的积极方面,肯定这些,增加信心,孩子才有力量面对挑战。
三、家长要培养孩子的危机感。
很多孩子之所以不好好学习,不计后果而且是无忧无虑的去贪图玩要,就是因为这些孩子丝毫没有责任感和危机感,总觉得自己一直可以让父母这样养活自己,一直都可以过这种饭来张口,衣来伸手的生活,因此家长要明确告诉孩子,在你未成年之前父母可以养活你,但是父母不可能养活你一辈子,父母总有老去干不动的那一天,因此你必须具备养活自己的能力,才能将来离开父母以后做到工作自立,人生自立。
四、青春期孩子不爱学习
家长发现青春期孩子出现不爱学习,逃避上学的情况时,一定要对给孩子一些关心,不要因为情绪冲动就对孩子吼骂,很容易伤害到青春期孩子的敏感心理。家长一定要及时跟孩子进行沟通,了解孩子最近的学习动态。
青春期孩子不爱学习怎么办?
1、重新梳理与孩子的关系。
我们要重新梳理与孩子的关系,在学习、孩子两者之间,孩子是最重要的,要和孩子站在统一战线,帮助他去解决学习问题,只有这样,孩子才能有勇气重新面对困难,更好的调整自己。
2、了解原因。
要了解清楚孩子目前的具体情况,明白孩子为什么不爱学习。是不想学,还是学不会,是因为早恋,还是因为一些课外的事情,比如经常看小说、玩手机之类的。在了解清楚之后,再对症下药。
3、注意批评的尺度,让孩子感到成功的喜悦。
青春期孩子的承受能力远不如成年人,但作为成年人的家长,在批评孩子时,就要注意场合和尺度,以激励为主,少用批评、责怪为妙。对孩子学习上的任何进步都要及时给予肯定和表扬,让孩子们尝到成功的喜悦,这能克服孩子不爱学习的心理。
4、与孩子沟通不能急。
和青春期孩子不爱学习的孩子沟通的时候一定不能急,要知道要害在哪里。要跟孩子耐心的沟通,倾听他的情绪发泄,当一个旁听者,学会理解孩子,只有站在孩子的角度出发,才能真正的帮助他解决问题。
5、要淡定,要相信孩子。
面对青春期孩子不爱学习,家长要学会淡定,要给予孩子相信的力量,厌学只是一时的情绪发泄,要帮助他解决产生厌学情绪的问题,只有问题解决了,才能帮助孩子更好地成长。
青春期孩子不爱学习的表现有哪些?
1、不求上进。
这种不爱学习行为的最为隐蔽,不仔细分析是不会觉得孩子是讨厌学习的,孩子明明表现的还算平常,但是对于成绩一直没有什么追求,只要不考最后一名,就行了。
2、要求陪伴。
有的孩子在做功课的时候,一定要父母在旁边看着才原意乖乖坐在椅子上,一旦离开了父母的视线,就开始东摸西摸上厕所,就是在书桌前坐不住,这种需要靠父母“盯着”才能继续完成作业的现象,已经表明孩子出现了不爱学习的情况。
3、对抗。
有的孩子表现为在写学习这件事上和家长对抗,父母一提写作业,孩子就不耐烦,甚至情绪暴躁。一旦家长和孩子说起来关于成绩的事情,孩子就非常不耐烦。虽然他们没有明确表示不喜欢学习,但是从态度可以说明一切。
4、拖延。
有的孩子虽然没有很激烈的反抗表现,可是一到写作业就各种拖延,拖拖拉拉总是耗到很晚,甚至需要早起才能完成作业。写一道题要写很长时间,背课文花的时间更长,不到十一点基本完不成,家长以为是因为作业多才导致的孩子熬夜,细看之后才知道作业没多少,都是孩子自己拖拉。
五、如何让孩子对学习感兴趣,把学习变成快乐的事
学生如何对学习感兴趣?先想想我们对什么感兴趣。
(1)能带来利润的事情;
(2)前景好的事情;
(3)不太费力;
(4)有趣的事情;
(5)我们的过程中,我们很容易对这样的事情感兴趣。
所以对学生爱上学习,对学习感兴趣,作为老师和家长如何让学习内容,变得轻松有趣,在游戏中掌握生活,给孩子投资少,得到更多,可以得到好的好处,是他付出很少,但他的成绩提高很快,整个学习活动有趣,轻松快乐最重要的是让学生自己决定,我们愿意做与我们有关的事情。
家长需要做到这一点,让学习真正成为孩子自己的事情,而家长和老师只是领导者、陪伴者和见证者。
要做到这一点,家长需要做到,让学习真正成为孩子自己的事情,而家长和老师只是领导者、陪伴者和见证者。让学习活动陪伴他是轻松快乐的,而不是痛苦和压力。父母放手,巧妙引导。
我们学校的游学活动。学习地理、历史、语文、英语、生物学。
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