孩子上到初中不想上学了怎么办(孩子读初中不想去上学怎么办)

孩子上到初中不想上学了怎么办？随着学业压力越来越大，不少孩子渐渐产生的一种“厌学拒学”心理让父母感到无所适从：明明我也没惩罚他，他有那么大的压力？一个小孩子家家的，压力再大有我们上侍父母，下忧他们来的压力大吗？如果你确实是这么想的，那你真要好好阅读下这篇文章了。

本文目录一览：

1.孩子上到初中不想上学了怎么办
2.如何纠正孩子厌学
3.孩子学不进去很痛苦家长咋办
4.青春期孩子不爱学习
5.如何让孩子对学习感兴趣，把学习变成快乐的事

一、孩子上到初中不想上学了怎么办

相信很多家长在送孩子第一次上学的时候，都可以看到这样一个场景，家长把孩子送到学校，然后孩子转头就哭着喊着要回家，不愿意去学校。孩子不愿意上学可能来自对学校的恐惧，家长应该开导孩子，让孩子对学校产生兴趣。

小孩子不上学怎么办？

1、上学是孩子的本职，不想上学说明孩子面临着巨大的压力，家长要换个视角，站在孩子立场想问题，设身处地为孩子着想，与孩子共同面对压力与困难。孩子情绪激动时，先想办法帮孩子请假，让孩子能休息一下，给孩子一个冷静的时间，待孩子的情绪稳定了，再跟孩子好好谈谈，共同找解决的办法。

2、理解孩子的压力。应该多替孩子想想，孩子不去学校自然心理也有很大的压力，不是遇到了特别大的事情，或者实在是受不了了，不会做出这样的行为的，还是要多站在孩子的角度思考一下问题，这样问题才容易解决。

3、经常与任课教师沟通，达成家校教育共识。俗话说“亲其师，信其道”，通过与孩子信任的老师沟通，让老师侧面了解孩子不想上学的原因所在，晓之以理，动之以情，潜移默化中点燃孩子积极乐观的思想火种，从而进一步激发孩子的上进心。

4、家长也要鼓励孩子，帮他树立学习的信心与兴趣，比如他学习进步了，你可以夸奖他，也可以送他小礼物，表示对他的鼓励。但是一定不能用你考试多少分，我就给你买什么东西的方式来激励孩子，这样会让他应该好好学习的本质工作变成一种任务，被动的学习。

5、制定可行的短期小目标。针对当时的成绩，提出一些让孩子稍微努力就能达到的目标，享受到获得感、成功感的优越、快乐、幸福，循序渐进，大目标就会离我们越来越近。

6、让孩子学会自我激励。暗示孩子，你是最棒的，你能做得比别人好，只是做不做的问题，然后让孩子自己设定一个目标，给自己定下完成这个目标的时间，让孩子自己去执行。当完成这个目标时，给予孩子鼓励，奖励。

7、让孩子看看贫困地区的孩子想上学缺没钱上学的无奈，让孩子体验一下不念书，在社会上难以立足，生活困难，干苦力的生活就，耐心沟通，和孩子理解父母，体会父母的不易，让孩子吃些苦，再孩子体会读书的乐趣，告诉孩子以后是高科技时代，没有知识寸步难行。

8、细心观察，了解孩子的真实思想。由于环境、性格、性别等方面的差异，每个孩子对同一问题可能会做出不同的反应。针对孩子实际情况，对症下药。丰富文化生活，为孩子创造良好的学习环境。引导孩子搞一些丰富多彩的文化和体育活动，使孩子在轻松愉快的氛围中学习、成长。

二、如何纠正孩子厌学

如何纠正孩子厌学？面对孩子厌学，作为家长首先要找出孩子厌学的原因，然后有针对性地去解决。一般来说，孩子厌学的原因主要有：一是听不懂学不会，时间长了，就会厌学；二是作业过多天天写不完，挤占了应有的休息和娱乐时间；三是在学校受到了欺负、嘲笑、侮辱；四是不适应学校的伙食或寝室环境。

具体来说，如何纠正孩子厌学，以下几点建议供家长参考：

1、多和孩子进行交流和沟通，多进行一些正面积极的教育，同时进行一些心理疏导，要多陪孩子，陪孩子一起完成作业。制定一份奖惩制度，完成作业之后才给孩子奖励，不完成作业，让他得到一定的惩罚。在周末的时候可以适当的带孩子去玩一玩，一来可以增进父母和孩子之间的感情，二来可以让孩子心情得到放松，赶走压抑的情绪。

2、经常与老师联系，了解孩子在校的表现。告诉老师，孩子的现状都是因为家长过去不当的教养方式造成的，可以说得具体一些，让老师真正理解孩子为什么会厌学，从而去心疼孩子，其实孩子是想上学的，但他没有力量，需要学校和家庭共同努力，才能帮到孩子，让老师放下那份恐惧和担心。

3、适当降低学习目标。制定的目标让孩子稍微努力就能达成，孩子就有了一种成就感，成功感。慢慢就建立了学习自信，他内心就认为他可以，他能行。当然他就热爱了，对学习有兴趣了。

4、树立榜样力量。让孩子经常阅读一些中国名人、世界名人或者创业成功者的传记文章，让孩子汲取重要的精神食粮，学习这些成功人士力持有的一颗恒心，顽强的意志，努力的拼搏。在这样一种正的心态激励下，孩子也会慢慢的积极起来。

5、让孩子建构自己的梦想。梦想是孩子学习的重要动力源泉。孩子为了实现他的梦想，他会全力以赴，信心满满去攻克学习上一个个大大小小的困难，他会坚持，所以，让孩子自己萌生梦想至关重要的。说通俗一点，就是要有所追求。

6、平静耐心对待孩子的负面情绪。孩子情绪激动时，千万不要和孩子讲道理。静静的听孩子哭一会，让孩子平静。帮助孩子搞清楚为什么哭，是哪一种情绪，伤心还是愤怒。对孩子表示同情和理解，等孩子情绪平静了，提出新的办法转移注意力。

三、孩子学不进去很痛苦家长咋办

孩子学不进去很痛苦家长咋办？孩子学不进去很痛苦是厌学的表现，孩子厌学是很正常的事情，家长要正确看待。

孩子学不进去很痛苦家长咋办？

一、家长降低要求。

厌学的孩子，学习成绩就不会很好，所以教育孩子时，期望值不要太高，降低点大人和孩子都更容易接受。

家长要求低一点，所以孩子容易达成。容易收获赞许，关注和需要等正面的体验。这利于改变孩子厌学的情绪。

如果孩子是因为学习吃力而产生厌学情绪，那么要多一些学习方法的指导，学得轻松有进步，孩子就渐渐远离了厌学。

二、家长给孩子树信心。

孩子学不进去，常常因为畏难情绪：觉得课业太多、太难，无力应对。实际上，这种情绪会夸大因难，丧失信心。家长要帮孩子找到优势，找到被孩子忽视的积极方面，肯定这些，增加信心，孩子才有力量面对挑战。

三、家长要培养孩子的危机感。

很多孩子之所以不好好学习，不计后果而且是无忧无虑的去贪图玩要，就是因为这些孩子丝毫没有责任感和危机感，总觉得自己一直可以让父母这样养活自己，一直都可以过这种饭来张口，衣来伸手的生活，因此家长要明确告诉孩子，在你未成年之前父母可以养活你，但是父母不可能养活你一辈子，父母总有老去干不动的那一天，因此你必须具备养活自己的能力，才能将来离开父母以后做到工作自立，人生自立。

四、青春期孩子不爱学习

家长发现青春期孩子出现不爱学习，逃避上学的情况时，一定要对给孩子一些关心，不要因为情绪冲动就对孩子吼骂，很容易伤害到青春期孩子的敏感心理。家长一定要及时跟孩子进行沟通，了解孩子最近的学习动态。

青春期孩子不爱学习怎么办？

1、重新梳理与孩子的关系。

我们要重新梳理与孩子的关系，在学习、孩子两者之间，孩子是最重要的，要和孩子站在统一战线，帮助他去解决学习问题，只有这样，孩子才能有勇气重新面对困难，更好的调整自己。

2、了解原因。

要了解清楚孩子目前的具体情况，明白孩子为什么不爱学习。是不想学，还是学不会，是因为早恋，还是因为一些课外的事情，比如经常看小说、玩手机之类的。在了解清楚之后，再对症下药。

3、注意批评的尺度，让孩子感到成功的喜悦。

青春期孩子的承受能力远不如成年人，但作为成年人的家长，在批评孩子时，就要注意场合和尺度，以激励为主，少用批评、责怪为妙。对孩子学习上的任何进步都要及时给予肯定和表扬，让孩子们尝到成功的喜悦，这能克服孩子不爱学习的心理。

4、与孩子沟通不能急。

和青春期孩子不爱学习的孩子沟通的时候一定不能急，要知道要害在哪里。要跟孩子耐心的沟通，倾听他的情绪发泄，当一个旁听者，学会理解孩子，只有站在孩子的角度出发，才能真正的帮助他解决问题。

5、要淡定，要相信孩子。

面对青春期孩子不爱学习，家长要学会淡定，要给予孩子相信的力量，厌学只是一时的情绪发泄，要帮助他解决产生厌学情绪的问题，只有问题解决了，才能帮助孩子更好地成长。

青春期孩子不爱学习的表现有哪些？

1、不求上进。

这种不爱学习行为的最为隐蔽，不仔细分析是不会觉得孩子是讨厌学习的，孩子明明表现的还算平常，但是对于成绩一直没有什么追求，只要不考最后一名，就行了。

2、要求陪伴。

有的孩子在做功课的时候，一定要父母在旁边看着才原意乖乖坐在椅子上，一旦离开了父母的视线，就开始东摸西摸上厕所，就是在书桌前坐不住，这种需要靠父母“盯着”才能继续完成作业的现象，已经表明孩子出现了不爱学习的情况。

3、对抗。

有的孩子表现为在写学习这件事上和家长对抗，父母一提写作业，孩子就不耐烦，甚至情绪暴躁。一旦家长和孩子说起来关于成绩的事情，孩子就非常不耐烦。虽然他们没有明确表示不喜欢学习，但是从态度可以说明一切。

4、拖延。

有的孩子虽然没有很激烈的反抗表现，可是一到写作业就各种拖延，拖拖拉拉总是耗到很晚，甚至需要早起才能完成作业。写一道题要写很长时间，背课文花的时间更长，不到十一点基本完不成，家长以为是因为作业多才导致的孩子熬夜，细看之后才知道作业没多少，都是孩子自己拖拉。

五、如何让孩子对学习感兴趣，把学习变成快乐的事

学生如何对学习感兴趣？先想想我们对什么感兴趣。

(1)能带来利润的事情；

(2)前景好的事情；

(3)不太费力；

(4)有趣的事情；

(5)我们的过程中，我们很容易对这样的事情感兴趣。

所以对学生爱上学习，对学习感兴趣，作为老师和家长如何让学习内容，变得轻松有趣，在游戏中掌握生活，给孩子投资少，得到更多，可以得到好的好处，是他付出很少，但他的成绩提高很快，整个学习活动有趣，轻松快乐最重要的是让学生自己决定，我们愿意做与我们有关的事情。

家长需要做到这一点，让学习真正成为孩子自己的事情，而家长和老师只是领导者、陪伴者和见证者。

要做到这一点，家长需要做到，让学习真正成为孩子自己的事情，而家长和老师只是领导者、陪伴者和见证者。让学习活动陪伴他是轻松快乐的，而不是痛苦和压力。父母放手，巧妙引导。

我们学校的游学活动。学习地理、历史、语文、英语、生物学。

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