留守儿童厌学的原因及对策(留守儿童厌学的原因与对策研究)

留守儿童厌学的原因及对策？随着学业压力的不断增大，很多青少年渐渐产生的一种“厌学拒学”心理让家长感到十分焦虑：明明我也没惩罚他，他哪来的那么大压力？一个小孩，压力再大有我们上有老，下有小的压力大吗？要是你也是这么觉得的，那你需要好好阅读下这篇文章了。

本文目录一览：

1.留守儿童厌学的原因及对策
2.孩子学习不专注怎么办
3.8岁孩子厌学家长怎么办
4.孩子不读书怎么办
5.怎样改变孩子拖拉懒惰的毛病

一、留守儿童厌学的原因及对策

一定要多些包容和鼓励，尤其是孩子因为挫折或者负面情绪，引起厌学问题、学习动力下降。不能够批评、打击、否定孩子等处理这件事情，而是要适当包容孩子的负面情绪，积极鼓励孩子战胜挫折、努力学习。

孩子厌学了如何调整？

1、家长不要过度焦虑，也不要过分关注，要与孩子多进行沟通，与老师经常保持联系，以了解孩子在学校的情况，布置简单的家庭作业，不做也不要过分责备，要静心听宝宝讲在学校的事情，征求孩子的同意时可以带孩子到学校附近多玩耍，或者经常邀同学到家一起玩耍和讲学校的事情。

2、要改变厌学的学习态度，首当其冲是改变孩子的学习环境，这样的环境需要社会、家庭、学校三者之间相互配合。一个重学、乐学的学习氛围是需要社会鼓励、家长关怀、教师重视和同学的友好。只有这样，厌学学生才能消除他被抛弃、被歧视的感觉，对于学习的态度也由厌恶感转变为舒适感、从而积极主动地开始新环境的学习。

3、变厌学为乐学的重要一环是让厌学的学生能够重新认识自我价值，形成良好的自我意识，所以家长应该认真地去发现厌学学生所表现出来的良好、积极的学习态度和行为，从正面予以肯定，并不断强化，让他在前后比较中接受自我，认识到自己并非无可救药，而是能学好的，从而改变厌学的观念。

4、家长可以安排与孩子共同学习的时间，毕竟家长是孩子与这个世界的初始联系，所以孩子对父母的关注度是非常高的，当家长放下手机、电脑与电视，与孩子一同学习，这种言行身教对孩子的影响更大，对孩子的影响更好，比单纯语言的开导要更好。但要注意，共同学习时，选择的内容最好是孩子也感兴趣的，以兴趣内容为切入点，更能吸引孩子的注意力，共同学习初期不要强迫孩子共同学习内容，要以自身的学习状态影响孩子，当孩子有了兴趣后，再循序渐进。

孩子厌学的原因：

1、孩子迷恋上了网络，由于大人给了孩子一定的零用钱，或是去外面吃早餐的钱。孩子宁愿不吃早餐，也要去网吧玩游戏，久而久之，他已经在脑子里产生了极大的兴趣，造成经常缺课，作业也不按时完成。这样自然就失去了学习的兴趣，引起厌学。

2、学习吃力跟不上。很多在小学阶段成绩一般的孩子，到了初中后学习难度一加大，就更跟不上教学进度，导致课堂上听不懂，慢慢变发展为听不进，最后就放弃了跟课学。一般来说，在初一上学期厌学的现象还没有露头，但是到了初一下学期就彻底暴露出个别学生厌学情绪。还有现在手机管理失控，手游泛滥成灾，也是导致一些孩子厌学的直接原因。

二、孩子学习不专注怎么办

注意力通常由先天特征和生活环境决定。生活环境包括家庭成长环境、成长机会和父母是否过度爱。

一是合理分割学习任务。

孩子的稳定性不如成年人。如果孩子一次完成多项学习任务，就需要长时间集中精力去做，中间的孩子往往会分心，所以家长可以合理分割学习任务。例如，观察你的孩子能集中多久，你可以合理地分割任何学习。在此期间，孩子的学习非常有效，然后帮助孩子逐渐延长学习时间。

第二，赞美孩子努力的过程。

不要把结果看得太重要，即使孩子还没有达到大人的要求，但只要他有积极的表现，父母也可以表扬孩子。当亲戚朋友打电话时，父母可以在电话里表扬孩子的努力，比如：小凯一直在努力学习做手工，虽然一开始不是很好，但他一直在努力工作，从不放弃，你真的应该看看！”

第三，帮助孩子创造成就感。

成功的喜悦可以鼓励孩子再接再厉。当孩子成功满足父母的要求时，他们可以奖励一颗小星星。例如，在收集了10颗小星星后，你可以给你的孩子买一本他最喜欢的书或玩具，这样你的孩子就可以在成就感中不断提高他们的能力。

第四，以身作则的重要性。

父母以身作则很重要。如果父母想让孩子读书，那么父母也应该养成读书的习惯，即使孩子和父母也可以读自己的书。相反，如果父母整天抱着电视，孩子爱上阅读并不容易。

三、8岁孩子厌学家长怎么办

每个孩子或多或少都不想上学，就像成年人有时不想上班一样。最重要的是，当孩子不想上学时，家长应该给予指导，让孩子摆脱疲劳，增加对学习的信心，努力学习。

8岁的孩子厌学家长该怎么办？

首先，父母对学习感兴趣

父母应该经常阅读、阅读杂志和学习他们感兴趣的东西，并向他们的孩子表达他们对学习的热爱；经常谈论你感兴趣的事情，告诉你的孩子你有趣的知识……经常问孩子在学校学到了什么新知识。让孩子感受到你对学习的兴趣，他就会被感染。

2、鼓励孩子尝试不同的事情，直到他们发现自己的兴趣

学习兴趣的培养首先要观察孩子的兴趣是什么，从他感兴趣的事情入手，然后把兴趣变成他生活的一部分。对于不知道自己兴趣在哪里的孩子，可以先尝试不同的事情，直到发现自己的兴趣。他们会一路学习，一旦发现自己的兴趣，就会加速前进。

三、引导孩子主动体验学习的快乐

只有孩子体会到学习的快乐，才能养成爱学习的好习惯。你可以问:你觉得怎么样？背完这首诗你是不是很开心？主动引导他，让他主动感受到学习的快乐。他学会了一首诗，让他感受到成就感和价值感。

引导孩子体验学习快乐的关键是让他主动体验，让他觉得学习是一件快乐的事情。最后，即使你不引导，他自己也形成了这样一种积极体验学习快乐的思维模式，那么他的学习进步就会不断突出。

四、出去，刺激孩子的好奇心

培养方面、多渠道培养孩子的学习兴趣，使学习过程更加有趣、丰富多彩。如果你打算带你的孩子去博物馆和图书馆，带你的孩子去大自然郊游和旅行，引起他对理解和研究事物的兴趣，让他对周围的事物和现象感兴趣和热爱，渴望获得知识。同时，通过讲故事、玩游戏、猜谜语、阅读课外书籍等多种形式，帮助孩子掌握和积累知识。

五、日常生活与学习相结合

让孩子制定一个家庭旅行计划可能会让他爱上地理；让孩子学会剪报可能会让他关注政治和新闻；带孩子去博物馆；全家每天至少有一段时间一起学习；注意课堂上学不到的东西；走路、购物、拜访朋友时转到书店，浏览群书……

给孩子适度的自由

我认为目前的教育体系给孩子们带来了很大的压力。父母不应该再给他们了。他们可以要求孩子无折扣地完成学校的家庭作业，并在其余时间自由安排，让他快乐地成长！

七、营造良好的家庭环境

父母需要创造一个有利于集中注意力的家庭学习环境。

七、营造良好的家庭环境

父母需要创造一个有利于集中注意力的家庭学习环境。孩子保持良好的注意习惯也很重要。孩子的书桌上，只能放书等相应的学习用品，不能放玩具、食物，更不用说电视、电话等声音干扰了。父母也尽量不要在孩子学习时进进出出，大声干扰。另外，室内光线也是一个容易被忽视的环节，柔和适中的光线有助于孩子集中注意力。

四、孩子不读书怎么办

孩子不读书怎么办？孩子不读书，不想去学校了，作为家长肯定会生气，但依然要控制好自己的愤怒情绪，要知道打骂解决不了根本问题，反而会加重孩子的厌学情绪。

孩子不读书怎么办？

一、帮助孩子对事物产生学习兴趣。

可以用情感激励法、自我发现法、讨论辨析法、实践操作法等都能使孩子产生极大的学习兴趣。孔子说：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”对每一个正常的孩子来说，要求学习本来就是一种需要，但学习枯燥无味，必然压抑孩子的求知欲望，挫伤孩子的学习积极性。

二、尽量减轻孩子的心理和学业负担。

家长要尽量减轻孩子的学业负担和心理负担，结合青少年的心理特点施教，做到寓教于乐，劳逸结合。

三、父母以身作则。

父母要多读书，多学习，给孩子做好榜样。这一点很重要，不能父母整天拿着手机玩，反而要求孩子学习。

五、怎样改变孩子拖拉懒惰的毛病

如何改变孩子拖延和懒惰的问题？一旦孩子们养成了拖延和懒惰的问题，他们就不能完成他们应该做的任务，这不仅会给自己带来压力和困惑，而且会削弱他们的热情和士气，甚至使生活和学习变得一团糟。

如何改变孩子拖延和懒惰的问题？

首先，注意对拖延儿童工作的评价

对于拖延的孩子，我们不能急于催促，而是以不同的方式进行评估。例如，你可以首先确定孩子的工作速度，然后慢慢引导他加快速度。可以说：如果你今天不快，我们几乎迟到了。如果你下次能更快，你就不必那么匆忙了。这样，孩子得到积极的激励，就会慢慢提高做事的速度。

第二，给孩子一些适当的小提示

除了语言提醒，我们还可以用一些小道具来提醒孩子们重新聚集他们分散的注意力。

我们可以做一些醒目的标志，挂在他的活动环境中，让他一看到就能想到自己应该做什么。

比如孩子做作业磨蹭，我们可以在他的书桌或墙上贴上专心做作业的标志。

孩子穿衣服磨蹭，可以在床头或衣柜上贴上抓紧时间穿衣。

这些小提示会及时提醒孩子专心做自己该做的事。

然而，我们也应该注意，不要有太多的标志，不要到处贴，否则，会让他有一种冷漠的心理。另外，风格不要太花哨，以免被提示牌吸引，使提示语言没有发挥应有的作用。

第三，帮助孩子合理利用时间

随着年龄的增长，儿童集中注意力的时间会延长。

一般来说，5-6岁儿童的注意力时间约为10-15分钟；7-10岁儿童约为15-20分钟；10-12岁儿童约为25分钟；12岁以上儿童的注意力时间为30分钟。

要根据孩子的年龄特点，帮助他在注意力集中的时间段内合理利用时间，从而提高工作效率。

关于改变孩子拖延和懒惰的问题，给父母三个建议：

第一，但是多安排孩子的日常生活

建议:为孩子制定日常生活学习计划，比如每天回家后需要写哪些科目的作业，如何分配每个科目的作业时间，什么时候完成，什么时候收拾书包和明天的学习用具，什么时候洗漱。什么时候睡觉，尽可能具体的计划，帮助孩子有条理地完成。

二是强化儿童时间观念

建议：为孩子准备闹钟或计时器，可以为孩子设定时间完成每项任务，及时提醒，检查孩子完成，如果奖励孩子（奖励可以是孩子期待的事情或活动，有助于提高孩子的热情）。

三是保持安静的学习环境。

三是保持安静的学习环境。

建议：当孩子在家学习时，父母应该尽量保持安静，不要大声说话，玩游戏，尽量减少噪音。至少在孩子学习的这段时间里，父母需要为孩子创造一个相对安静的环境，让孩子轻松地学习和思考。

以上就是留守儿童厌学的原因及对策的详细介绍了，文章的阐述只是大概，如您想了解更多和留守儿童厌学的原因及对策的相关知识，可以在问答中心或是线上留言，我们将为您解惑。