如何度过厌学期(如何帮孩子度过厌学期)

如何度过厌学期？厌学是不少小孩都会遭遇的难题。作为父母和老师，应该怎么帮助孩子“悬崖勒马”，让孩子找回信心呢？

本文目录一览：

1.如何度过厌学期
2.小孩不愿意学怎么办
3.四年级孩子不爱学英语怎么办
4.小孩子厌学了怎么办
5.孩子做作业拖拉磨蹭注意力不集中怎么办

一、如何度过厌学期

现在超过90%的孩子都在被动地学习，就像沙漠中的骆驼一样。为了让孩子主动学习，必须激发他的学习兴趣，而不是我们强迫他学习。

孩子无心向学怎么办？

第一，兴趣。

作为家长，我们要善于发现、尊重和激发孩子的学习兴趣。想要孩子学习成功，首先要让孩子真正热爱学习。培养孩子的兴趣不仅是他们身心健康的关键，也是他们学习进步的重要保障。

一旦孩子感兴趣，就会激发孩子的无限潜能。作为父母，我们应该努力让孩子觉得学习是一种快乐，而不是一种负担。

第二，营造良好的家庭环境。

这一点对孩子来说很重要，要知道孩子出生的时候是什么都不知道的，什么样的环境就会教育出什么样的孩子，且不说要锦衣玉食般的生活，至少得有欢乐融融的家庭吧。

家长需要创造一个有利于集中注意力的家庭学习环境。孩子能保持良好的注意力习惯，周围的环境也很重要。家长也应尽量不要在孩子学习时进进出出，大声干扰。此外，室内的光线也是一个容易被忽视的环节，光线柔和适度有助于孩子集中注意力。

第三，鼓励和尊重。

没有所谓的教不好的孩子。其实，每一个孩子，心里都有一种向上的力量，没有孩子，不想成为优秀的人，没有孩子，甘愿差生。

孩子不爱学习，很懒惰，是因为缺乏动力，孩子需要我们的鼓励和尊重，孩子希望我们以欣赏的眼光来看待他们的优势，关注他们的进步，一点一滴的进步。

切记不要将您的孩子与其他孩子进行比较，因为每个孩子都是独立的个体，他们会创造出自己独一无二的。孩子虽小，但也有自尊。

第四，适度给孩子自由。

要知道现在的教育制度对孩子有很大的压力，家长不应该在增加孩子的压力了，对孩子的要求是学校作业一定要完成，其余的时间自己安排。

有的孩子不想被拘束，经常拘束的孩子会导致孩子越来越不喜欢学习。所以适当的给孩子自由，对孩子是非常好的。不要天天逼他学习。

第五，走出去，刺激孩子的好奇心。

从多方面、多渠道培养孩子的学习兴趣，使学习过程变成更有情趣、更丰富多彩的过程。

如有意带孩子参观博物馆、图书馆，带孩子走入大自然去郊游、旅游，引起他认识事物、研究事物的兴趣，让他对周围事物和现象产生兴趣和热爱，渴望获得知识。而且借此机可以了解孩子的兴趣所向，从兴趣出发，要知道，三百六十行，行行出状元。

第六，让孩子明白，他们是为自己学习，而不是为父母学习。

学习的目的是让孩子掌握知识，明辨是非，学习技能，为更好的生活，有更多的选择，是任何人成长中不可缺少的一环。

第七，为孩子设定合适的学习目标。

如果我们不知道旅程的目的地，我们很快就会失去兴趣、信心和动力。学习也是一样，没有学习目标的提醒和激励，孩子很难积极参与其中，更不会主动探索实现目标的最佳途径。

家长应多了解孩子的学习情况，并经常与他们讨论，以帮助他们制定清晰而适当的学习目标。一个适当的目标可以激发孩子们努力学习知识和积极学习。

二、小孩不愿意学怎么办

好的学习氛围对于孩子来说也是非常重要的，当孩子认真做某件事的时侯，家长不要轻易打断或阻止，而要给予足够的耐心和支持。在孩子问家长问题的时侯，家长不能表现得很不耐烦，而应该告知孩子答案或者引导孩子自己寻找答案。

小孩不愿意学怎么办？

1、引导孩子找到学习方法和规律

这一条需要和专业老师多多沟通，不要自己嫌麻烦，也不要担心老师嫌你麻烦。真正的好老师是希望有一个积极的家校沟通的，他们的成就感在于看到学生的进步，这一点上，家长和老师的目标是一致的。

2、目标计划中要给孩子留出休息放松的时间

如果一个人一味地只知道工作学习，而不懂得适时放松，是不利于身心健康发展的，我们努力工作与学习的最终目标，应该是为了更好地享受生活的美好，所以，在给孩子制定学习目标计划的时候，也要明确哪些时间是用来休息放松的，让孩子通过玩耍、娱乐来放松身心，汲取新的能量，以更好的精神状态投入到学习中去。

3、家长也可尝试利用兴趣与学习之间的迁移

由于有特长、有兴趣孩子会经常受到学校和家长的表扬和鼓励，使他们的兴趣劲头也会潜移默化地转移到学习方面来，从而相得益彰。

4、挖掘学习动机

家长需要从孩子日常点滴中发现孩子闪光点，多鼓励孩子，激发孩子的兴趣，让孩子在学习中找到成就感。

小孩不愿意学的原因：

1、学业负担过重，产生逆反心理

为了让孩子上一个好学校，老师家长拼命给学生施加压力和学习任务，以致学生完全不能承受，他们很反感老师和家长这样“无理”地对待自已，于是越来越对学习感到厌倦。

2、缺乏方法

动机不足的学生把学习看成是奉命的、被迫的苦差事，因此不愿积极寻求一些适合自己的学习方法，满足于死记硬背，应付考试。由于缺乏正确的灵活的学习策略和方法，所以往往不能适应新的学习情景。

3、孩子的学习方法不对

不会学习的孩子学得苦、学的累、学得烦，为什么呢？您想想，本来孩子的心理承受能力就弱，如果长期拼命学习但是成绩一直不好，那肯定要丧失信心，对学习产生恐惧。

4、学习没有激情，容易放弃

有的孩子前几天还热血沸腾，过几天就蔫了。家长会觉得这样的孩子不能吃苦，特别想给孩子打个强心针，就像打了鸡血一样持续作战，其实这是不科学的，我们要分清楚短期目标和长期目标的区别，并不断的激励他才行。

三、四年级孩子不爱学英语怎么办

很多家长向老师反馈，孩子不爱学英语，讨厌背单词，成绩不好，引导和激发其学习兴趣并不难，难的是如何维护已培养起来的兴趣，使其能保持浓厚的兴趣一步步地进入更高层次的学习活动。

四年级孩子不爱学英语怎么办？

1、兴趣是学习最好的老师

少儿学习英语重在激发和培养兴趣，培养出一定的语感和良好的语音、语调基础，使孩子与人乐于用英语进行简单的交流。多用做些游戏、模拟电影、电视场景等方法可以提高孩子的积极性，激发学习英语的兴趣。

2、营造氛围

学习英语特别需要营造一种氛围、环境，形成浸入式的习惯和积累。英语之所以学得好，有一个重要因素是，小时候每天早上都要听英语磁带，这样的氛围当时不觉得有何益处，但是日积月累，就会有不少的长进。

3、积累词汇量

词汇量一直是英语学习的颈瓶，对孩子的辅导要重视单词的辅导，包括听说读写的各个击破，听懂、会读、能写、会用才能掌握好单词，这就需要孩子反复的接触单词，以各种形式接触单词，开口说出来才能达到目标。

4、多点鼓励孩子

帮助孩子获得学习的成就感和自信心。孩子们任何一点的成功，都应该给予肯定、鼓励和表扬；最后，布置大量的课堂对话和背诵练习，教会孩子们声情并茂和流利地读英语、背句子。

5、培养英文思维

让英语词汇直接与事物及意义联系起来，不做母语的任何解释。这样教出的小孩，会用英语直接进行思维，省去把一种语码换成另一种语码的过程。最后，要不断重复，人的语言行为像大多数其他行为一样，是一种操作性行为，它通过各种强化手段而获得。

孩子不爱学英语的原因：

1、小孩子自小没养成习惯

学习语言肯定不是一蹴而就的，都是需要持久的训练才能够把握的，因此自小就需要培养孩子学习的良好习惯，小孩没养成学习习惯，忽然在小学四年级才开始接触一个生疏的语言，自然而然会学的较慢，小孩对学习英语的信心不足，

2、学习方法不正确

找对方法事倍功半，学习方法不正确导致小孩不太喜欢学英语，这也是许多小孩面对的最大问题。学习方法不对，例如只是大量的背单词认识单词，可是却读不出来，说不出来，也就是“哑巴英语”。

3、小孩缺乏鼓励

一个人都是一样，有谁会不太喜欢别人的表扬呢?无论做什么都希望获得别人的认同。有动力才能够主动性更强，更喜欢学习。小孩也不例外，父母在日常生活中适当的鼓励孩子，会让小孩更有满足感，对接下去的学习也会充满自信，更容易解决学习的困难。

4、学习目标不明确

学习目的的不明确也会导致小孩不太喜欢学英语，由于许多父母都把拿好成绩，考个好大学，作为最终的落脚点，一切都是以这个出发，但是英语的口语表达也很重要，毕竟语言就是要说出来的。

四、小孩子厌学了怎么办

学校生活对于孩子自然健康的发展，以及学习相应的知识技能，适应社会是至关重要的。孩子不愿意去上学的时间越长，频次越高，不仅未来更有可能出其他类型的回避和拒绝，而且会衍生因为厌学带来的诸多矛盾和冲突。

小孩子厌学了怎么办？

1、如果孩子感到学习太紧张，压力太大，担心自己考不好。则告诉孩子不必把名次看得太重要，只要尽力就好，如果是已经很用功，还是考不好，就有可能是学习方法不对，家长要和孩子一起分析怎么能有效地学习，和孩子一起找到好的方法，助孩子一臂之力。

2、减轻学生的心理和课业压力。为了“不输在起跑线上”许多老师和家长往往给予孩子他们不必要的负担和压力。造成孩子心理的反感和抵触，当孩子承受不住的时候，厌学就会产生，严重的干脆离家出走。因此，老师和家长应该尽量减轻厌学学生的负担，做到寓教于乐，因材施教。

3、孩子不爱学习，家长不要经常批评他们，要学会多鼓励和赞美他们，孩子听到这些话，会受到鼓舞，积极的去学习，随着自己一点一点的进步，对自己充满信心，体会到进步与赞美给他们带来的喜悦与动力，对学习变的感兴趣。

4、厌学的同学要给自己定一个适当的学习目标，刚开始目标不要过高，过高的目标容易使自己产生较大的心理压力，当然，目标太低则起不到应有的激励作用。所以，同学们确立学习目标必须要根据自己的实际情况来定。

孩子厌学的原因：

1、因为师生关系不好造成厌学，一些老师对优生和差生对待差异较大，客观的造成孩子学习机会不均，从而让成绩不好的孩子对学习越来越没有兴趣，对自己失去了信心，所以一度厌学。这样的话，家长要多跟孩子沟通，多和孩子一起学习，帮助他一起进步。

2、孩子在跟同学的比较过程中，发现自己学习上的劣势或成绩不如其他同学，他就会有一个期望值上的不满意，出现失望的心理，从而引发了厌学的情绪。

3、当学生对学习缺乏足够的认识，没有任何需求的时候，他们是不可能热爱学习的。其中有两个层次的因素，浅层因素是无动机，即对学习没有需求欲，因而没有动机来启动学习，而贪玩好动的天性主宰了他们的学习生活。深层的因素则是负动机，这部分学生对学习有认识，但其看法是消极的，甚至是错误的，他们从家庭或者社会那里接受了某些错误思想，认为读书是苦差事，读书无大用，没有读书照样可以做生意赚大钱。

五、孩子做作业拖拉磨蹭注意力不集中怎么办

做作业拖拉磨蹭、注意力不集中基本上是所有孩子的通病，也是父母亲最大的困扰，除了吼、催、就是打，有的父母亲会抓狂、放弃。那么孩子做作业拖拉磨蹭注意力不集中怎么办呢？

1、找出学习的薄弱环节，陪孩子共同攻克。

孩子写作业之前，帮助孩子养成先复习再作业的习惯。对于有困难的题目，家长帮孩子进行讲解分析，陪同孩子一起完成。事后及时对类似的问题作一些巩固练习，提升孩子对学习的自信心。

2、激发孩子的学习兴趣和好奇心。

由于对学习的认识不到位，缺乏有效的学习方法，孩子对学习产生了厌倦。家长要积极调动孩子学习上的热情。当孩子完成作业时间有所提高或者攻克新的难题时，家长要高度肯定孩子的努力，并在适当的时候给孩子设置挑战，鼓励孩子更上一步台阶。

3、针对性地进行专注力的训练。

有关提高专注力的视频和书本很多，挑选适合孩子的方法，与孩子一同参与。并要注意家长自身的以身作则，与孩子一起分享和成长。

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