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心院长心院长  2023-04-07 21:56 心院长 隐藏边栏 |   抢沙发  0 
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青少年厌学心理治疗?厌学是很多孩子都会遇到的问题。身为家长和老师,该如何帮孩子们“悬崖勒马”,让他们找回信心呢?

本文目录一览:

1.青少年厌学心理治疗
2.初中孩子不爱学习怎么办
3.孩子叛逆期什么表现
4.三年级的学生厌学该如何管教
5.孩子厌学的原因有哪些

一、青少年厌学心理治疗

家长留言:孩子上小学三年级,自从升级之后,感觉孩子没有之前快乐了,每次回家情绪都很低落,闷闷不乐的,问孩子原因,孩子说在学校不开心,不想去学校了,怎么办?孩子上学不开心不想上学怎么办?

当孩子在学校能学习到知识,体验到学习的乐趣的时候,孩子的学习积极性是非常高的,当孩子在学校感觉不到乐趣,成绩也不理想的时候,孩子自然是不想去学校的,这个时候家长一定要多和孩子沟通,了解孩子的想法,积极的引导。

孩子上学不开心不想上学怎么办?

⑴让孩子体验学习的乐趣:如对于一个从未完成过作业的孩子,家长可调整作业难度,先让孩子完成容易的习题,由此让孩子获得成就感,逐渐调整作业难度,树立学习的信心。

⑵指导孩子学习方法:在辅导孩子时,不要代替孩子学习,要教给孩子获得知识的方法,例如如何使用工具书帮助学习,如何背诵和记忆学习要点等。

⑶鼓励孩子多交朋友:平时可以邀请孩子的班级好友到家一起玩耍、学习,互相促进学习兴趣,提高上学的乐趣。

⑷适当奖励:帮助孩子树立努力后可达到的学习目标,鼓励孩子去完成目标,遇到消极情绪时积极调整,在完成目标后给予适当奖励。

孩子上学不开心不想上学的原因:

1.在学校遭受排挤

每个小朋友在自己家庭里要么是个小霸王,要么是个小宝贝儿,他们没有遭受过一丝一毫的生活疾苦,所以他们不懂得如何与人相处,并做到让别人喜欢他。而且孩子们还会有很大的可能做出一些出格的行为,让他人觉得自己非常的霸道,甚至是无理取闹。

如果一个孩子出现这种情况,那么势必会影响他们的交际圈,很容易在学校遭到排挤。

2.孩子遇到一些不开心的事

如果孩子在学校的时候遇到一些不开心的事儿也会讨厌去学校。这些不开心的事儿,可能是学习成绩不好而造成的不开心;或是因为做错了事儿,老师批评造成的不开心;亦或是与其他小朋友闹矛盾造成的不开心……每一件事儿都会牵动孩子的心,也会牵动他们不想去学校的神经。

青少年厌学心理治疗

二、初中孩子不爱学习怎么办

家长留言:我家孩子现在上初中,学习中等,但是感觉总是把学习当做一个任务,每天都很累,初中孩子不爱学习怎么办?

兴趣是最好的老师,初中孩子不爱学习,很大程度上跟兴趣有关。

作为家长非常希望孩子是个数理化高手,殊不知孩子却在绘画,音乐,书法,体育等方面有天赋,对于这些科目,孩子却学得轻松自如。

初中孩子不爱学习怎么办

1、降低对孩子的要求,确定小目标。

孩子学习中家长不能急功近利,可以看看孩子哪科成绩偏弱,给孩子一个可以攀上去的台阶。

比如让他(她)下次改正做题的马虎毛病,多考3分,目标达成了,孩子就会有小小的成就感,可能下下次,他会主动查找自己学习中的问题,成绩提升的就不仅是3分了,极有可能10分左右,孩子学习的劲头就会越来越大。

2、及时鼓励孩子,允许成绩有小范围波动。

“望子成龙,望女成凤”是所有家长的心愿,但有的家长期望值太高,不允许孩子学习成绩有波动,这次下降一点点就急不可耐,老是在孩子面前唠叨,甚至拿成绩好的孩子反复和自己孩子比较,这样很是伤孩子自尊,再想学习的孩子恐怕也会绝望。

明智的父母会发现孩子这次考试中的些微进步,夸他(她)书写进步了,或者答题很有调理了,理性分析孩子考试中的失误,孩子也会乐于接受,这样下次考试他成绩能不会提升吗?

3、培养孩子兴趣爱好,促进孩子身心愉快的学习。

一个成绩优秀的孩子,他(她)的兴趣爱好也是广泛的,他会(她)是一个在音体美方面也不弱的孩子。不会是一个只读“圣贤书”书的书呆子。劳逸结和恐怕是大家都懂得的道理,该学习时学习,该运动时运动,还唱歌时唱歌,该打球时打球。

总的说来,牺牲孩子兴趣爱好,闷读苦读,效果不佳,兴趣不浓,倒不如让孩子在自己的兴趣爱好达成后,静下心来在学习,他也会安心,效果必然显着。这就叫一时专一事,所以说,一个学习好的孩子其他方面也不差。

青少年厌学心理治疗

三、孩子叛逆期什么表现

家长留言:我的第一个孩子当时叛逆的时候我并不知道,我也不知道是什么征兆,现在这个孩子也慢慢的长大了,感觉孩子也是有点不听话跟以前不一样了,孩子叛逆期什么表现?

孩子叛逆期他们不再是听话的小乖乖,而是遇到事情有了自己的主见,尤其是讨厌家长的唠叨。家长越唠叨叛逆期的孩子越不顺从,甚至会故意的走向相反的极端来对抗家长。

孩子叛逆期什么表现?

1、情绪不稳定,脾气暴躁不稳定,情绪比较难以控制,稍微不开心就发火,容易激动,经常和父母亲大喊大叫、乱发脾气,总是觉得爸爸、妈妈唠叨,只要和他说事情就无法听进去,甚至有摔门、拍桌子等行为。

2、情绪低落,个别孩子可能会出现情绪低落,语言变少,不和老师、同学沟通,也不和家里的父母进行沟通。久而久之,可能会出现食欲欠佳,甚至无精打采、不想上学等。

3、和父母唱反调,不理睬,父母要求的事偏不做,越是禁止做的,事情越要做;不理睬父母,宁愿自己玩,不要父母一起玩;喜欢挑战权威和规则,极力想要去打破这些;也喜欢和父母讲条件,当父母答应了自己的条件之后,才会去做父母要求的事情。这是青春叛逆期的主要表现,这期间的孩子已经形成了自己基本的价值观,觉得自己的想法才是正确的。

4、讨厌家长的说教,指东往西。伴随初中生成人感的增强,渴望摆脱家庭的束缚,不希望家长把他们当作孩子来看,喜欢跟家长对着干,“你指东,我偏往西”,精神分析理论将这段时期称为“仇亲期”,大概要持续2-3年左右。

孩子叛逆怎么办?

1、需要帮助孩子找到自己的方向,比如引导孩子从别人让自己学习到自己自主学习。所以有时对于孩子叛逆,需要让孩子像一颗种子一样内在有力量,当从别人变成自己要去做引导到正常方向时,种子一定会发芽,其内在力量就会越来越强大。

2、孩子处于叛逆期时,家长一定要控制好自己的情绪,在叛逆期孩子的自我意识相对比较强,希望通过自己做主决定部分事情。这时一定要尊重孩子,和孩子平等相处,不要以说教或打骂为主,这样可以使孩子的叛逆期行为减少。

3、和孩子做朋友,也了解了他的想法后,你可以根据实际情况去引导他,带他出去旅游,途中给他讲一些你想对他说的话。令他放下那些叛逆的思想,渐渐的你的孩子自然还是你那个可爱的孩子。没有一个孩子是平白无故去叛逆,设身处地的为孩子考虑,现在他的角度上思考,就会有不一样的收获。

青少年厌学心理治疗

四、三年级的学生厌学该如何管教

家长留言:女儿九岁,三年级。暑假快结束了。看到学校即将开学,孩子们的情绪一天比一天低落。他们总是喃喃自语,感到无聊。他们没有完成作业。他们催促她写作,也没有看到她的行动。他们一直在拖延。他们不情愿地说他们不想上学。如何管教三年级学生厌学?

孩子不想上学,和孩子好好谈谈,问孩子不上学的原因,根据原因做出决定,父母给孩子充分的照顾,陪孩子,耐心鼓励和说服。

如何管教三年级学生厌学?

1.让孩子放松

父母纠正态度,用一种思维模式来缓解孩子的纠缠和疲劳,给孩子一个放松的空间,鼓励孩子不是第一个,也不是决定未来的唯一途径。让孩子放松,稳定情绪,然后鼓励更多,这样孩子可能会引起反思,会理解父母的意思,他们觉得压力小,情绪自然好,疲劳的想法逐渐消失。

2.帮助孩子找到合适的学习方法

当父母看到孩子每天努力学习,但看不到孩子的学习进步时,他们应该考虑孩子的学习方法是否正确,因为孩子找到了合适的学习方法,孩子的学习会取得进步。

3.让孩子看到学习的进步

在孩子周末学习期间,家长可以检查孩子的家庭作业并做好记录。等了一段时间,把孩子之前做的作业和现在做的作业进行对比,这样你就知道孩子这段时间有没有进步。

父母经常可以告诉孩子学习上的进步和不足。这样,孩子们就知道自己的学习情况,充满信心和动力。孩子们在学习时自然会有一种快乐的心情。当他们得到极大的乐趣时,学习自然会变得容易和有趣。

4.及时发现和鼓励孩子

有时候学习是一个艰难的过程,很多时候乐趣在于最终的结果而不是过程。所以要培养孩子的毅力,让他们坚持到底。因此,即使孩子们只是取得了极小的进步,我们也应该善于及时发现和鼓励。在父母总是鼓励孩子取得一点进步后,孩子会把学习作为他们前进的动力,这样孩子自然会喜欢学习。

孩子厌学的原因是什么?

1.父母过于溺爱孩子,心理承受能力弱,缺乏自信,逃避现实。每个孩子都是父母手中的宝贝,通常太溺爱,父母会为孩子处理任何事情,孩子从不遇到挫折,当孩子进入三年级时,由于学习压力超出孩子的承受能力,导致信心严重打击,对自己没有信心,会厌恶学习。

2.父母对孩子缺乏了解,学校教育处于朦胧状态。当孩子的成绩下降时,总是认为孩子不认真学习,从不从孩子的角度考虑问题,从不考虑外部环境对孩子的影响。

3.学习成绩不理想导致自我效能感和成就感低下,对学习失去兴趣和动力,导致厌学。

4.孩子在学校和同学关系不好。有些孩子,因为不善于沟通,学生不愿意和他沟通,这样的孩子往往形成自卑和内向的现象。当这种情况发生时,孩子在心理上过于关注自己的情绪问题,不能关注外部环境。由于对自己内心问题的过度关注,消耗了太多的能量,学习就不用心了。

青少年厌学心理治疗

五、孩子厌学的原因有哪些

家长留言:孩子今年刚上初一,还没上学几天就跟我说不想上学。原因是什么?

孩子厌学的原因有很多,主要包括以下几点。

第一,可能与新课程有关。孩子们还没有理解新课程的奥秘和兴趣。当他们突然接触到新课程时,他们不能直接激发孩子的学习兴趣。

第二,可能与教师的教育方法有关。孩子们可能已经习惯了小学的启发式和兴趣式教育。中学毕业后,他们更加灌输,直接教孩子课程内容。此时,孩子们可能不适应学习方法。

第三,在与同学比较的过程中,如果孩子发现自己的学习劣势或成绩不如其他同学,就会有期望不满和失望,导致厌学。

以上就是青少年厌学心理治疗的相关内容了,文章的阐述只是大致提了一两点,如您想了解更多和青少年厌学心理治疗的相关内容,可以到问答中心或线上留言,我们将为您解答。

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