初三小孩不想上学怎么办呀(初三孩子不想上学怎么办家长怎么开导)

初三小孩不想上学怎么办呀？随着学业压力越来越大，很多青少年渐渐产生的一种“厌学拒学”心理让父母感到无所适从：只是要求他努力学习，他哪来的那么大压力？一个小孩子家家的，压力再大有我们上侍父母，下忧他们来的压力大吗？如果你也是这么想的，那你真要好好阅读下这篇文章了。

本文目录一览：

1.初三小孩不想上学怎么办呀
2.9岁孩子厌学如何开导
3.孩子厌学有哪些原因
4.为什么孩子不愿意上学
5.孩子对读书不感兴趣怎么办

一、初三小孩不想上学怎么办呀

厌学儿童家长可从以下三个方面进行疏导：

一、亲身体验成人生活。

有些孩子厌倦了学习，主观上认为一切都比学习好。如果他们想早点进入社会，他们可以让他们按照孩子的意愿体验生活。城市里的孩子可以送他们去工地工作或到处跑，发传单。农村的孩子可以让他们放牛。在过去的几天里，大多数孩子会觉得上学更好。

二、多与孩子的老师沟通，帮助家长解决孩子的厌学问题。

孩子厌学可能与老师或同学关系不好，心理受到一定影响，会抵制上学。比如大人上班，领导和同事相处不好，肯定不愿意去公司上班。

三、兴趣班可适当少报。

课外兴趣班太多也可能是孩子厌学的原因之一，因为孩子根本没有空闲时间，孩子什么都不想学。

二、9岁孩子厌学如何开导

9岁的孩子正处于小学年级，这个阶段的孩子主动学习意识不高，再加上贪玩的年龄，厌学是正常的。作为父母，应该让孩子理解，让孩子在学校树立更好的榜样，让学生让孩子更喜欢学校，同时可以交一定的朋友，朋友的关系可以让孩子有一定的爱好和专业知识，也可以上学，奖励措施和相应的惩罚措施，让孩子实现上学的意愿，从而愿意接受学校，愿意从心底感受上学。

9岁孩子厌学怎么开导？

9岁孩子厌学怎么开导？

1.营造轻松的学习氛围。学习是一件需要认真对待的事情，但如果父母不顾孩子的意愿、爱好和兴趣，强迫孩子学习，不仅会让孩子对学习失去兴趣，让孩子厌倦学习，甚至逃学。

2.发挥父母的榜样作用。言传不如身教。父母热爱学习是最大的鼓励。在学习氛围浓厚的环境中长大的孩子往往对学习有浓厚的兴趣。父母和孩子一起学习。初入学的孩子自律性差，家长可以陪他们一段时间，多关心孩子的学习，了解孩子的作业，及时帮助改正错误。

找出孩子厌学的原因。孩子会厌学，无非是压力大。这些压力可能来自学习成绩差、孩子与同学、老师相处不好或家长对孩子要求过高。无论如何，还是要和孩子好好谈谈，问清楚原因，然后对症下药。

4.培养孩子的学习兴趣，让孩子尝试更有趣的学习方法，比如看与学习课程相关的动画，带孩子多做户外活动，开阔视野，让孩子在课程作业之外学习。

5、帮助孩子找到正确的学习方法，正确的学习方法，可以用一半的努力得到两倍的结果，错误的学习方法，只会用一半的努力得到两倍的结果，如果孩子的学习方法错了，学习会更困难，效果不理想，慢慢孩子会产生疲劳。

6.尽量提高孩子的成绩。提高孩子的成绩是培养孩子学习兴趣最重要、最有效的方法。家长要尽量提高孩子的学习成绩，哪怕是某一科。

7.尽量走进孩子的内心世界，鼓励孩子，多和孩子交流，不要教育孩子作为长辈，尽量和孩子成为好朋友，多和孩子互动。

8.带孩子去体验挣钱的辛苦。对于不听道理的孩子，父母可以让孩子在周末体验成年人的生活，或者让他用笔和砖站一个小时，体验哪个更容易。

三、孩子厌学有哪些原因

无论孩子有什么问题，父母都必须从孩子的角度来考虑。

(1)一直玩，突然有这么重的学习任务。老师和家长的其他孩子似乎突然增加了很多学习任务和指标，压力增加了……

(2)当你在家的时候，你学到的一切都被鼓励和赞扬。当你来到学校时，似乎更多的人关心哪些问题是错误的，哪些知识点没有掌握~进取心受挫~……

(3)学生成绩严重。自尊心强的孩子容易受挫，不优秀的孩子容易被动抵制学习~

如果有上述压力，父母自己可能不能一如既往地平静地学习，自然不能要求孩子对学习保持热情。

首先，父母应该缓解焦虑，你的情绪会对孩子产生很大的影响。

首先，父母应该缓解焦虑，你的情绪会对孩子产生很大的影响。

和孩子一起分析，是什么问题导致不愿意学习，耐心引导孩子，而不是盲目的责骂。

相信良好的沟通可以帮助孩子正确理解和学习。

四、为什么孩子不愿意上学

学生不喜欢上学，这已经成为老师和家长的共识，但很少有人冷静下来为什么。现在很多孩子因为学业压力不开心，有的甚至有极端的做法。我五岁的孩子开始学习拼音、笔画和聊，因为他们必须去学校做作业，因为他们开始学习拼音、笔画和作业。这么小的孩子这么说听起来很有趣，但仔细想想却很难过。孩子的学生生涯一二十年，很长。作为老师或家长，如果能挖出孩子不愿意上学的深层原因，在学习过程中给予帮助，对孩子来说意义重大。

为什么孩子不想上学：

1、孩子们从小就不喜欢上课。他们在课堂上容易分心，不喜欢作业，拖延作业。他们的学习成绩一般从小学高年级或初中开始全面下降。此时，这是疲劳的高峰期。孩子们发现他们的学习基础很差，在课堂上很难听，与同学的差距逐渐扩大。长期以来，他们经常因为难以有效地完成学习任务而受到老师和家长的批评，缺乏自信，导致厌学。

第二，孩子一开始学习状况还是不错的，但是因为某种原因突然不愿意上学。这些原因可能如下:1。在学校受到老师的批评，觉得老师错了。2.在学校和同学发生冲突，觉得不知道怎么和同学相处。3.学习一直很好，但学习状态开始下降，课堂开始注意力难以集中，有意识的记忆力下降，感觉无力，学习成绩也下降，逃避考试行为。4.由于疫情，一些孩子有更多的机会在课堂上或课余时间玩手机或电脑，学习成绩明显下降，开学时不愿意上学。5.不上学的时候在家表现不错，一旦上学就会觉得不舒服。这些因素通常与儿童的情绪有关。

第三，孩子小的时候可以跟上学习进度。到了小学高年级以上，发现跟不上课程，很难和同学相处。或者不知道如何和同学说话，或者喜欢说话，但要以自己的方式说话。这类儿童可能有孤独谱系障碍的可能性，表现为智力正常或接近正常，但很难理解单词或与他人交谈，导致学习和约会困难。

四、大脑不愿意思考，学生总是接受新事物

事实上，我们的大脑存在是为了避免思考，但学生总是在学校接受新的知识，并通过思考内化它。这个过程对大脑来说是极其痛苦的，因为有很多概念超出了孩子的理解。这就是孩子不愿意上学的根本原因。

孩子不想上学怎么办？

一、帮助孩子成为学习的主人，解放自己

孩子上学后，许多家长开始守护孩子做作业。他们不厌其烦地耐心地一个接一个地解释问题。有时，为了帮助孩子的家庭作业，甚至全家动员。两年后，孩子的学习成绩可能一直领先，但独立学习能力没有提高。上了三四年级，语文的阅读分析和作文加起来，数学题就更难了，有的家长逐渐无法做到辅导。孩子失去了父母的支持，学习立刻下降了。父母着急，孩子失落。孩子的自主性不是天生的，而是通过学习逐渐形成的。训练越小，效果越好。从陪读中潜移默化地培养孩子的学习兴趣，培养孩子的自主学习能力和自立精神。

二、培养孩子广泛的兴趣

众所周知，广泛的兴趣可以积累孩子多方面的感性认识，丰富知识，拓宽思维，多角度思考问题。没有兴趣的学习是一种痛苦的行为。学习兴趣与学习热情和主动性相辅相成。如何培养孩子的广泛兴趣？

(1)拓展孩子的视野，经常带孩子出家门，旅游或参加社会活动是学习的好方法。

(2)从游戏中培养孩子的兴趣。爱玩是孩子的天性。一些益智和竞争游戏可以激发孩子对某件事的兴趣。

(3)让孩子多读书。多给孩子买一些适合孩子特点的有益书籍，比如趣味科学、脑急转弯、自然奇观等。最好是图文并茂，孩子容易感兴趣。也可以和孩子一起选择自己喜欢的书。

三、给孩子足够的鼓励和表扬，增强自信心

自信是一个人成功的关键因素。自信往往来自家庭和父母的鼓励。

(1)及时及时表扬。受到自己信任的人(、老师)的表扬，会增加孩子的自信心，做事更加努力。

(2)充分尊重和信任孩子。所有与孩子有关的事情都让孩子有知情权，尊重孩子的意见，而不是强迫孩子被动地接受爱的安排。

四、给孩子更多积极有益的暗示

孩子可能不愿意接受父母的直接教育，但一些积极的暗示效果确实很明显。如表情暗示(眼神)、榜样暗示(以身作则)、动作暗示(拇指)、语言暗示等。…真诚地在适当的时候给孩子一些积极的暗示，一定会收到意想不到的惊喜。

五、让孩子体验学习的快乐

经常成功会给孩子带来快乐，通过学习取得好成绩，受到老师和家长的称赞，对孩子来说是一件非常快乐的事情。因此，在孩子取得一定成绩时，及时给予孩子一些认可，对培养孩子的学习兴趣很有帮助！

五、孩子对读书不感兴趣怎么办

在孩子们入学后，家长们最怕的就是孩子不爱学习，尤其是时下孩子们间的竞争激烈，有着厌学情绪的他们自然更容易会被同伴们落下一步。于是，很多家长为了能够纠正孩子学习的态度，不惜对孩子动手打骂。但是其实这种打骂的方式是最没有教育成效的，打骂的多了还会引起孩子的叛逆心理，让孩子对学习更加抵触。

孩子对读书不感兴趣怎么办？

一、了解孩子的真实想法。

默默关注孩子的一举一动，真正了解孩子的心理活动。家长要了解孩子的言行，然后对症下药，根据孩子的行为与孩子正确沟通。家长应该让孩子完全敞开心扉，与自己交流。只有这样，我们才能够对症下药，真正引导孩子。

二、引导孩子体会读书的快乐。

引导孩子体会学习快乐，关键是让他自己主动去体会，这样他就会感觉学习是一件快乐的事。最后，即使你不去引导，他自己也形成了这样主动体验学习快乐的思维模式，那么他学习上的进步，就会不断地凸现出来。

三、学习强度不可超过孩子的承受能力。

很多家长望子成龙心切，在孩子课后又安排家教和补习，想要达到提高孩子成绩的目的，其实这样很容易产生事倍功半的恶果。孩子在学校学习的内容已经非常多了，再加上几个小时的额外学习，会超出他们的承受能力。慢慢地孩子就会失去对学习的新奇感，开始厌倦学习。

四、营造好的家庭环境。

家长要给孩子营造一个有利于集中注意力的家庭读书环境。孩子能够保持良好的注意习惯，周围的环境也是非常重要的。孩子的书桌上，只能放着相应的书籍以及学习用品，不可摆放玩具、食品，更不能有电视、电话等声音干扰。家长在孩子学习的时候也尽量不要进进出出，避免打扰到孩子。

五、家长要改变教育方式。

家庭教育中父母讲话不慎而产生的错误导向，也是孩子不爱学习的原因，如果家长经常不停地说；“你成绩这么差，肯定是比别人笨，再努力也不一定有效。”这样的话必然会严重挫伤孩子的积极性与进取精神，让孩子不爱学习，变得贪玩。

六、丰富孩子的课余生活。

适当引导孩子参加各种文化活动。学校单调枯燥的文化学习会逐渐打消孩子对学习的兴趣，家长要根据孩子的兴趣引导他参加多种文化活动，一方面可以丰富孩子的课余生活，另一方面还可以让孩子找到真正适合自己的兴趣爱好。

七、家长给孩子做好榜样。

父母可以通过阅读和报纸来表达对读书的热爱，与孩子分享自己学到的新鲜有趣的东西，让孩子感受到你对学习的兴趣，慢慢地孩子就会被感染。

八、让孩子充分参与到学习之中。

学习的形式，不仅仅局限于课堂，往往起源于生活，最后还要到生活应用中去。孩子学习到的知识，如果总是从父母、老师那听来的大道理，却没有切身的体会和实践，不仅学不透彻，更无法感受到学习的魅力。

学习一定要让学生切身去参与其中，学一个物理定理、化学现象，我们要尽量让学生去亲身做实验；学一个数学公式，不光要背，更要懂得从基本的知识出发，知道如何将其推导出来。只有这样的体验的过程，收获的过程，才能让孩子体会到学习知识的乐趣。

学习是发现问题，提出问题；然后自己思考、分析，尝试解决的过程；让孩子在这样的过程中充分参与“发明”，体会“发现”知识的乐趣，孩子的学习兴趣，也就能自然高涨起来。

孩子对读书不感兴趣的原因有哪些？

一、没有明确的学习目标。

对于很多孩子而言，不明白学习的重要性，也不懂的人为什么要忍受枯燥去学习。

二、缺乏浓郁的学习氛围引导。

对于孩子而言，缺乏一个长期浓郁学习氛围的引导，无论是家庭、学校亦或是身边人的影响，都会让他们逐渐失去学习的兴趣。当从一开始就放弃，那么自然随着时间的转变，这份不感兴趣就转变成了抵触。

三、没有取得成绩的满足感。

对于很多孩子而言，在学习中无法获得满足、成就感的时候，而学习的难度在不断增大，自然会出现抵触学习、对学习不感兴趣的情况。

以上就是初三小孩不想上学怎么办呀的全部内容了，文章的阐述只是大概讲解一下，如您想了解更多和初三小孩不想上学怎么办呀的相关内容，可以到问答中心或者线上留言，我们将为您解答。