14岁女孩厌学讨厌父母怎么办(14岁女孩厌学怎么开导)

14岁女孩厌学讨厌父母怎么办？每当说到小孩的学习，许多父母表示很头疼，最大的问题就是孩子对学习没有兴趣，讨厌学习。希望本文14岁女孩厌学讨厌父母怎么办，能给家长们带来帮助！

本文目录一览：

1.14岁女孩厌学讨厌父母怎么办
2.厌学症的表现
3.高中生厌学家长怎么办
4.怎么样才能解决厌学
5.对上课不认真的孩子应该怎么教育

一、14岁女孩厌学讨厌父母怎么办

撒谎的话，要从两方面来说。一个是撒谎其实是成长的表现，长大了都有秘密，也学会了逃避责任和惩罚。再一个就是撒谎真的是个坏习惯，这个我认为需要抓住他的谎言，但是不拆穿，让他自己承担谎言带来的后果。自己吃亏，比仅仅的口头教育要好。

孩子厌学撒谎怎么教育：

一、如果你爱面子有虚荣心，他天天耳濡目染，久而久之就成习惯了，你如果觉得这样不好，你得要先改，近朱者赤，近墨者黑。他撒谎的目的是爱面子，原因是跟你学的，所以，如果你是这种情况，建议你要先改变自己，才能让你的孩子有所改变。

二、首先要准备好与孩子做好沟通了，了解他的真正原因再做耐心地引导，如果家长自己有错误，主动承认，并互相鼓励一起改正。只有做好真正有效地沟通，才能让孩子彻底改变。这样的孩子很聪明，多数是心理的问题，解决了，学业会很快就会上来了。

三、家长年轻时不努力，现在感觉活得辛苦，希望孩子不要走自己的路。建议这样的家长，自己要在生活中多努力，你给孩子做好榜样，不要觉得自己就是这个样了，改变不了什么了，你都没试着去努力改变，你怎么知道自己不能变得更优秀。少说借口，多与孩子沟通， 一起努力，才能真正解决问题。

四、家长只注结果，不关心过程。这类家长，极度不负责任，孩子的教育中，家庭教育是非常重要的一环，学校与社会的教育很重要，但是如果平时孩子在家，家长都不关心，引导他，那学校与社会是教育不好的。因为他感受不到爱，来自父母的关爱是刻骨铭心的，但恰恰缺失了，所以，要想 有一个努力上进的孩子，家长对于孩子的关爱是必须的，关爱不是溺爱。关爱的实质就是培养孩子良好的学习与生活习惯，培养他的兴趣，建立他的责任。兴趣是学习与生活的动力来源，责任是保持动力一直持续的根源所在。

五、家长要起到一个榜样的作用，不能这边孩子做着作业，那边家长在玩手机或者看电视，榜样的力量是无穷大了，你给孩子营造一个舒适的学习环境和氛围，孩子写作业的主观意愿更强烈，不然，那边孩子做着作业，这边你玩着游戏，看着视频，或者眼睛不离手机，孩子心里也会有一种不平衡，凭什么你就可以想怎么玩就怎么玩，我就不可以呢？家长要知道孩子的模仿能力是很强的。

六、多关心孩子，之所以孩子会天天不写作业，一定是平时家长对孩子不够重视，没有关心过孩子的学习和生活，所以家长对孩子重视起来，让孩子觉得自己被重视，侧面也起到一个监督的作用，让他不敢有偷懒的想法和举动。

七、家长要多和孩子的任课老师保持沟通，时时关注孩子学习情况，发现问题及时和孩子沟通，正确引导孩子，孩子的学习不能靠老师，也不能靠家长，需要家校结合，共同努力，为孩子创造一个良好的学习氛围。

二、厌学症的表现

你好，这位家长。所谓厌学，是由于对学习感到痛苦，由苦学而发展到厌学，逐渐地产生了对学习的厌倦，产生对学校教育的厌恶和反感情绪。厌学症通常表现为缺乏学习兴趣，学习时注意力无法集中、记性差，并且意志力比较薄弱，遇到困难时经常会退缩。大部分人对学习和自己缺乏自信心，有的患者症状不明显，而强迫性学习时容易出现头晕、全身酸痛等症状，严重时甚至会呕吐、腹泻，对学习及其他事物产生恐惧心理。

厌学症的表现：

1、对学习毫无兴趣，视学习为负担，被动的应付学习。

2、对学习没有兴趣，注意力不集中。

3、行为散漫，经常旷课，迟到，甚至逃学。

4，责任心不强，马虎，草率。

5、上课经常打瞌睡，但下课时精神十足。作业经常没有完成。基础较差，成绩不佳。

6、心理上是消极对待学习，厌恶学习，成千上万种方式逃避学习。

7、对学习功能存在认识偏差，认为读书无用。这些人认为读书根本就是浪费时间，浪费青春，读的书越多，工作待遇就越低，这种错误的认识是对社会分配不公的主观反映，也是流传的一种社会偏见在学校中的折射。

8、为对学习活动存在认识偏差，远离学习活动。他们感到好像只有离开学习才能达到心理平衡。他们一般很少把精力放在学习活动之中，一般不愿做作业，不认真听讲，经常违反课堂纪律，时常迟到、早退、旷课、逃学，有的干脆弃学出走或辍学；对老师、家长提出的学习要求，常故意抵触对立。

9、学习能力受到抑制，以往学习成绩良好，但适应不良后产生学习困难，稍有难度、复杂的题目就无法解决，记忆力下降。其次，社会性退缩，和同学的交往减少，很多学习、生活的活动也钱少，一直都提不起劲，游离在同学群体之

10、情绪波动较大，逆反心理严重等症状。

面对厌学的孩子，父母应该怎么办？

第一、家长平时要多与孩子沟通，倾听孩子的心声。孩子有厌学情绪，家长不要用简单粗暴的方式来对待孩子，而是与孩子谈心，沟通，与孩子交朋友，多关心孩子的心理健康，孩子愿意与家长交流了，我们才容易走进孩子的心里，家长的话，孩子就听得进了，更利于对孩子进行教育。

第二、针对学习跟不上导致厌学，家长就要配合老师，结合孩子的实际情况，制定出一套适合孩子的学习方法，定小目标，学习任务日日清，今天事今天毕！不要有拖延症，家长还要亲自督促孩子学习、作业！

第三、对于学习目标不明确，看不到未来导致的厌学，家长要对孩子进行理想教育，树立远大目标。

第四、找到孩子的兴趣所在，以兴趣带动学习。比如孩子喜欢玩电脑游戏，不喜欢学习英语，就让他多了解游戏相关的制作知识，游戏代码之类的，那些都是英文，只有英语好才可能理解的，（当然这还涉及到其他知识），这样间接引导孩子对英语的兴趣，克制厌学情绪。

第五、改变家庭教育模式。孩子出现厌学，跟家长过分关注分数，不当的家庭教育模式、不良的夫妻关系有重大联系。家长应与孩子一同探讨学习的本质，降低对成绩的关注，改善夫妻关系、亲子关系，理解并尊重孩子独立自主的需求。

第六、寻求青少年心理咨询师的帮助。当自己教育方式没有效果的时候，及时向有经验的心理咨询专家求助个性化的教育方案，这样可以让自己的教育少走弯路，让孩子早日回到学习的正轨。

三、高中生厌学家长怎么办

读高中的孩子厌学，可能是因为孩子在学习上遇到困难，也可能因为孩子在学校的人际关系出现问题。高中孩子依旧处于青春叛逆期，在和父母发生矛盾后，孩子也很可能因为赌气而厌学。高中孩子心思敏感，需要家长认真仔细的摸索他们的心思，这样才能及时准确的引导孩子走出厌学阴影。

高中生厌学家长怎么办？

1、减轻学业负担。

学业负担过重也是造成厌学的原因。高中生在校时间长，几乎全部时间都用来学习文化课了，而体育、美术、音乐课等学生感兴趣的科目少之又少，甚至取消了。这样既不能满足学生身心发展过程中的多方面需要，智力和个性也不能得到全面发展。此外，各种考试名目繁多，如高中生要面对的考试有月考、期中考、期末考，甚至还有周考。

2、要善于激发孩子的学习兴趣。

孩子的学习兴趣并非天生，尤其是发生了厌学行为的孩子基本已经淡化了学习兴趣，所以要激发孩子的学习兴趣不是一件非常简单的事情。但是，只要父母能够努力，还是能让孩子有重新学习的兴趣。家长要注意使用不同的学习方法，避免死板枯燥的教育方式。有条件的家庭可以使用一些互联网等等一 些新兴教育手段，激发孩子的学习兴趣。

3、重建信心。

家长应引导孩子放轻松，接纳这些问题，对自己能有一个客观、现实的评价，就可以帮助孩子解除无力感，找到希望和动力，进而重建信心。厌学的情绪就会减轻。

4、允许孩子的成绩有波动。

学习是一个漫长的马拉松竞赛，一时的领先不代表会赢在终点；一时的落后也不代表一定会失败，成绩起起伏伏是很正常的，不要因为孩子成绩退步而妄加指责，很多时候鼓励比批评更有力量。

5、不要过度地施压。

孩子在学校的学习负担本身就已经很重了，回了家，家长就不要再给孩子施压了，尽量减轻孩子的学业负担，做到富教于乐，劳逸结合。与其一味地让孩子蒙在家里写作业，不如带孩子出去做做体育锻炼，打打球，跑跑步之类的。身心得到了放松，学习才会有劲头。

高中生厌学的原因有哪些？

1、家长期望值太高。当前的高中学生的家长们无不望子成龙、望女成凤，对于子女提出不切实际的期望目标，致使不少学生“跳起来也摘不到桃子”，甚至“搭起梯子也摘不到桃子”，久而久之，难免不灰心气馁，产生厌学情绪，甚而逃避或放弃。

2、学习负担和压力过大。现在的高中生，学习压力和负担之大是无须讳言的，一个认真的高中生，每天的学习时间不低于十二小时，这种压力和负担，对于正处于生理和心理发育期的高中生来讲，确实是不适当的。

3、没有及时适应。孩子对高初中衔接的不适应,没有过好角色转换这一关。对于毫无心理准备的进入更高一层的学习，孩子难免会有不适应，在班级中也难以很快找到自己的位置，不知道自己未来的发展方向而产生厌倦心理。

四、怎么样才能解决厌学

厌学就是不愿意做作业，不喜欢上学，一讲到学习就痛苦，学习成绩差，这种状态时间持续在三个月以上都得不到改善，就说明孩子已经厌学了，该怎么办？

怎么样才能解决厌学？

1.树立孩子学习信心和动力

首先我们可以和孩子一起定好一个目标，比如说孩子某一科的成绩不太好的时候，我们不要去要求孩子马上就去取得及格，只要孩子在学习中比之前有进步，我们就给予适当的奖励和鼓励。这对孩子重拾信心是非常有帮助的。

2.正确的价值观

我们要给孩子灌输一个正确的价值观。告诉孩子我们学习的原因不存在攀比，只要我们真的把学习的内容吸收，考试的成绩只是一个辅助的结果，最重要的是孩子在学习过程中付出的努力。

3.亲子环境

越好的亲子关系对孩子学习的动力是很有帮助的。这两点虽然看上去是没有关系的，但是如果孩子在学校的表现不好，反而在家里和父母的关系很好，经常得到父母的鼓励，那在学习上也会有一个显著的提升。

4.尽量减轻孩子的心理和学业负担

老师和家长要尽量减轻孩子的学业负担和心理负担，结合青少年的心理特点施教，做到寓教于乐，劳逸结合。

5.帮助孩子建立良好的人际关系

鼓励孩子多参加集体活动，多与同学交往。教会孩子理解和尊重他人，让孩子学会倾听，学会表达赞美和感谢。当孩子与同学发生冲突时，家长要给予正面引导，帮助孩子正确处理冲突。

孩子厌学的原因：

第一是家长过度的看重成绩。

成绩变成了是评判孩子的唯一标准，家长剥夺了孩子其他生活的一种乐趣。所以厌学呢是孩子对家长的一种错误教育方式的一种回应，或者是说是一种反抗。比如说你叫我往东我就往西来，用学习这种方式来反抗父母，或者是叫做一种报复行为。

第二是亲子关系差。

孩子根本感受不到父母的爱，那家长对对孩子的爱缺乏的话，那孩子就会缺乏一种学习的动力。孩子可能对自己失去信心，破罐破摔了。

第三是父母对孩子的忽视和漠视。

孩子无论做得好与不好，家长都看不见，孩子无法获得。这种认同感和一种成就感，也就是说学习没有给他们带来任何的荣耀和自信。

第四是夫妻关系很差。

经常争吵，学习环境不好，孩子无法安心学习，厌学了让父母看见好，他通过这种厌学他本身就没有办法安心学习，通过厌学能够缓解转移注意力，让父母形成暂时的这种统一战线啊，比如说一起来面对他。

第五是学习动力不足。

尤其是对于自己为什么而学而看不到希望，他感到很迷茫。认为自己不适合学习，那他就会越来越讨厌学习了。

五、对上课不认真的孩子应该怎么教育

教育问题大到国家重视，小到家庭以孩子学习为主，但每个孩子的情况都不一样，上课也会有不同的情况。在一个班级里，总有调皮的孩子上课不认真听讲上课不认真的孩子该怎么教育？

如何教育上课不认真的孩子？

1.消除干扰:嘈杂的环境会对孩子的注意力产生负面影响。比如孩子专心做作业，电视上突然传来声音，会打扰孩子的注意力。这就要求父母树立榜样，不要看视频或玩手机，当孩子专注于工作时，有重要的事情要等到孩子完成自己的事情。

2.合理安排时间:5-7岁的孩子专注于某一件事大约需要15分钟。七岁到十岁大概是二十分钟。十二岁以上可达半小时左右。家长要记住这个特点，根据孩子的发育阶段，在这个可以专注于做事的时间段合理安排时间。

3.积极激励:鼓励孩子做自己喜欢和能力范围内的事情。这些事情不能太简单，也不能太杂。让孩子做另一件事是不可能的。在做事的过程中，及时鼓励和表扬孩子的注意力。

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