10岁孩子厌学怎么办不写作业怎么办(10岁的孩子不写作业怎么办)

10岁孩子厌学怎么办不写作业怎么办？随着学业压力越来越大，不少孩子渐渐产生的一种“厌学拒学”心理让父母感到无所适从：只是要求他努力学习，他哪来的那么大压力？一个小孩子家家的，压力再大有我们上侍父母，下忧他们来的压力大吗？如果你确实是这么想的，那你真要好好阅读下这篇文章了。

本文目录一览：

1.10岁孩子厌学怎么办不写作业怎么办
2.孩子厌学要怎么办
3.孩子注意力特别不集中，尤其是在学习问题上，怎么改变
4.孩子怕上学是什么心理
5.孩子不爱学习怎办

一、10岁孩子厌学怎么办不写作业怎么办

孩子终归还是孩子。家长在气急的时候，不妨想一想，难道自己小时候就十分热爱学习吗？面对不想学习的孩子，责罚和打骂都是没有用的。家长如果真的想让孩子主动积极的学习，还是应该从孩子的学习习惯以及学习主动性下手，激发孩子对学习的动力。

面对不想学习的孩子怎么办？

1、丰富孩子的课余生活。

适当的引导孩子参多元化的课外活动，阅读和学习相关并有益的书籍，，学校的生活枯燥且乏味，孩子在这样的环境下呆久了就会消磨孩子对学习的乐趣，要根据孩子的兴趣来引导孩子。

2、不要打骂。

切忌孩子一说出来不想学习，父母就开始动手，或者把孩子批评的一无是处，要知道父母这样做不仅会与孩子之间的距离越来越远，让孩子彻底失去与父母交流的欲望，还会激起孩子的逆反心理，让孩子对上学这件事越来越厌恶，所以父母面对这种情况一定要先保证自己拥有一个良好的心态。

3、了解原因。

要了解清楚孩子产生这种想法的原因，看孩子是与同学相处的不愉快了，还是学习跟不上太吃力，或者只是单纯的作业太多，让孩子感到疲惫。只有弄清楚了孩子不想上学的原因，父母才能对症下药，好好的开解孩子，重新激发孩子的学习兴趣。

4、让孩子感受到学习过程的快乐。

孩子不想学习的一个重要原因就是在学习中感受不到乐趣，所以容易抗拒。你可以试着在孩子遇到的问题上用做游戏的方法来让孩子感受到学习过程的快乐，在这个过程中，还容易激发孩子的兴趣和想象力，对孩子的学习是非常有帮助的。尽管做游戏有时候看起来会浪费一些时间精力，但远比填鸭式的教育效果好得多。

5、家长要起到正面影响。

很多孩子不懂得学习的目的，觉得自己是为父母、老师而学。父母所讲的那些道理和价值可望而不可及，孩子无法从上学读书里找到快乐，而且见效很慢，“聪明”的孩子自然就不会对学习上心。孩子的学习信念如何培养？家长的影响很重要，若家长能够认识到读书学习可以开心、有乐趣，才会使孩子内心产生自然、强大的学习动力。

6、让孩子对学习获得成就感。

如果孩子在学习中感到压力或被否定、惩罚时，便会感到抗拒。即使被父母老师驱使、压迫着返回书本或作业上，也很难静下心去记忆、去思考，这样学习效果差就是自然的事情。所以，要孩子对学习感兴趣，必须想办法让孩子对学习获得成就感，对学习孩子感到乐趣和开心。

不想学习的孩子有哪些表现？

1、注意分散。学习动力缺乏会使注意涣散、兴趣转移,易受各种内外因素的干扰，因而对学习以外的事反而兴致勃勃，不惜花时间，常常喧宾夺主、主次颠倒。

2、学习无目标无计划。不想学习的孩子上学只为给父母一个交代，完全不是出于自愿的。应付式上学，无学习目标，无计划。

3、逃避学习。有些孩子表现的较为明显，直接不愿意上学去。而有孩子即使是上学了，但都是无心向学,得过且过。无抱负和无期望，无求知上进的愿望。

二、孩子厌学要怎么办

孩子们厌倦了学习，不能不耐烦，否则会适得其反。首先，找出原因，对症下药，然后努力提高孩子的学习兴趣，及时鼓励和表扬孩子的进步，孩子的成绩下降，与孩子沟通，给予进步的信心和勇气。此外，还需要老师的支持、学生的帮助等。

三、孩子注意力特别不集中，尤其是在学习问题上，怎么改变

孩子的学习问题一直是父母的烦恼。但是教育孩子的同事家长也要反思自己。

为什么孩子学习不容易集中注意力？

第一，家长的教育方式一致吗？家庭成员之间不同的教育方式会让孩子不知道该往哪个方向发展，被动地等待父母的协调，缺乏一致性。

二是家庭关系不和谐。家庭成员总是冷战、战斗、殴打和责骂，缺乏安全感，对周围环境过于敏感，在这种环境下很难集中注意力。

第三，过分宠爱孩子，使孩子缺乏行为准则。肆意做事，只追求成果，不注重过程的教育方法是不可取的。

第四，家里活动太多，不能给孩子提供安静的环境。

第五，父母在学习或其他事件中无意识地打扰孩子。比如让孩子多喝水，多吃水果等等。

第六，学习过程中是否积累了不愉快的经历？比如孩子的学业水平跟不上公立教师的要求。

第七，当孩子注意力不好时，父母会加强。有家长常说：你看你，为什么注意力这么不集中？”

改进措施:

首先，让孩子有充分的安全感，和谐温暖的家庭氛围是前提。家庭成员之间的成员之间的互动过于冷暖，会影响儿童注意力的培养。

二是儿童营造安静舒适的学习和生活环境。好奇和多变的事情很容易分散他们的注意力，父母不应该干扰他们正在进行的活动。

第三，利用孩子的好奇心，把孩子最关心的兴趣和注意力的培养结合起来。

第四，注意孩子在学习中劳逸结合，放松，以免压制孩子的学习热情。玩得开心，学得好。

五是积极暗示，坚决避免消极强化儿童。多鼓励孩子，多提醒孩子:你的注意力越来越集中；这次做题的时间比上次多了15分钟！”

第六，统一家长教育。相对持久和恒定的教育方法可以更好地保证儿童的持续进步。

四、孩子怕上学是什么心理

孩子害怕上学，肯定是因为上学中有哪些事情让孩子无法接受，家长要多和孩子沟通，找到孩子害怕上学的原因，然后找到好的解决办法就可以了。

孩子怕上学是什么心理？

一是孩子的成绩不好，丧失信心

中学阶段学习节奏快、内容多，孩子们往往会因一时疏忽或者放松而掉队。再加上知识点的前后连贯性强的原因，往往会一步跟不上，步步跟不上。久而久之，孩子学习跟不上成绩不好，就会丧失信心，从而厌学不想上学。

二是父母的期望过高，压力过大

日常生活中，一些父母不考虑孩子的实际情况，对孩子学习的期望很高，不允许孩子有些许的放松或者退步。但超出孩子能力的过高要求，会成为孩子的精神负担，容易使孩子产生害怕失败的心理，进而想通过不上学的方式摆脱这种精神压力。

三是青春期情绪波动，焦虑抑郁

抑郁症是青春期比较突出的情绪问题。处于青春期的中学生，在繁重的学习压力下，往往会产生紧张焦虑的情绪。这种情绪会导致孩子对未来和前途悲观、失望，甚至绝望，产生自卑心理。这种情况下，如果老师和家长不能关注到孩子的性情变化，及时进行引导和治疗，别说孩子不想上学了，轻生的情况都有可能出现。

四是同学间产生矛盾，心理烦躁

由于部分孩子性格内向、不善于交往，再加上青春期的孩子本就敏感多疑，非常在意别人的看法。有时候一件非常小的同学矛盾，孩子就可能认为别人不友善、有敌意。长期处理不好与同学之间的关系，容易导致孩子孤僻封闭，产生厌学逃避的想法。

孩子怕上学怎么办？

1、孩子上学恐惧症，父母要分析其中的原因，家长千万不要恐吓孩子，这样只会导致孩子更不愿意上学，不要以逼迫的方式逼迫孩子去上学，孩子不愿意上学，有可能是对新的环境不了解，父母要让孩子充分了解学校的环境。

2、家长不能过分溺爱孩子，尽量调整家庭教养方式，改善家庭气氛和环境，并且要让孩子充分了解老师，也要让孩子了解学习的氛围，告诉孩子学习的好处，要让孩子了解到学习可以增长知识，可以开阔视野。

3、家长要帮助孩子树立信心，很多孩子不愿上学，有可能是自卑心理造成的，尽量调整好孩子的心态，树立孩子的自信心，这样做可有效改善孩子上学恐惧的心理，这个过程中父母要有耐心，要多给孩子一些关爱。

五、孩子不爱学习怎办

绝大多数父母在教育孩子的学习问题上，都只看到了孩子成绩不好的表象。发现孩子学习不积极主动、不爱学习，就呵斥孩子，给孩子灌输很多大道理。父母忽视了一个很重要的地方，就是孩子的年纪还小，很多时候想听的并不是道理。父母越唠叨，他们越反感，对学习的态度也就越抵触。这种情况下，孩子的学习积极性自然就调动不起来。

孩子不爱学习怎办？

1、家长要以身作则。

想要孩子在学习上有突破自制力不可缺少，父母要给孩子做个榜样，比如在家不要经常“葛优瘫”、玩手机，可以多看会书，而且要坚持下来。父母的积极性会感染给孩子，不知不觉中就培养了孩子的意志力。

2、经常地跟孩子谈谈心。

听听孩子的话，了解孩子们的心理，无论是学习方面还是跟人交往的生活方面都可以，但是切忌变得啰嗦，让孩子知道学习不是为了父母更是为了自己，适当地分享自己的人生经验就可以，否则会适得其反，让孩子更加厌恶。

3、帮助孩子学会学习。

每个孩子的的个体思维发展水平并不相同，其他孩子学起来没有困难的，可能你的孩子会觉得很难。这就需要父母留心观察，发现问题，有针对性的给予指导，帮助孩子学会学习。

4、“积极暗示”教育。

如果孩子拿回来的成绩单不合父母心意，不要着急对孩子大吼大叫，这样很容易引发孩子的逆反心理，那就得不偿失了。父母可以先问问孩子为什么会这样，最近是不是因为什么事情分心了，然后和孩子一起查找一下学习中的粗心和不会的地方，告诉孩子“你很棒”，下次一定会更好等等，积极的心理暗示会带来积极的态度。

5、建立预期目标。

家长帮助孩子确立一个看得见且一定会实现的预期目标，并制定具体的学习行为，让孩子相信通过这个学习行为，一定可以实现目标，从而激发他去实施的动力。

6、让孩子在积极的情绪状态下学习。

让孩子在积极的情绪状态下学习，有助于孩子在学习上积极主动，父母需要做到两点：一是不把学习和惩罚捆绑在一起。二是父母要保持孩子的自信心。

孩子不爱学习的表现有哪些？

1、不制定计划，缺乏学习目标。

这类孩子来学校只是因为父母的期望，以及大把的学费。并不是真的想来学校发自心底的学习，所以他们没有学习计划，更没有学习目标。

2、抵触和学习有关系的事。

抵触和学习有关系的事，这个类型的孩子会表现出，孩子向对家长明确表明不想去学校，来到学校也听不进去老师讲课的内容，无法注意力集中，最后就是没有理想、没有上进心。

3、注意力不集中。

不爱学习的孩子，在学习时，注意力不能够集中，喜欢东张西望，对学习没有兴趣，容易受到外界因素的干扰。会花大量的时间用在与学习无关的事上。

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