初三孩子没考好家长怎样鼓励?孩子厌学,是每个家长都可能会碰到的难题。有些孩子只是一时的情绪,稍微调整几天就能恢复。有的孩子厌学情绪比较严重,怎么劝也不肯上学,让父母愁的焦虑。
本文目录一览:
1.初三孩子没考好家长怎样鼓励
2.如何教育孩子拖拉磨蹭问题
3.上大班的孩子厌学怎么办
4.孩子不想上学的原因有哪些
5.15岁女生不想上学怎么办
一、初三孩子没考好家长怎样鼓励
现在的孩子普遍厌学。很多家长不知道是什么原因既苦恼又焦虑。所有的家长都希望自己的孩子喜欢学习,但是孩子厌学的现象却越来越严重。家长寻找各种方法来引导孩子,但效果甚微。
孩子厌学的主要原因?
一、讨厌学科。
这也是很多孩子中间存在的问题,因为对老师的厌恶,继而产生对学科的厌恶,从而变得厌学。
二、缺乏信心。
学习没有自信心,是不少学生常遇到的现象,他们也努力过,却得不到预期的效果,因此丧失了进取心,失去了信心,自认为自己的天赋不够,智力低下,不是学习的材料。
三、动机缺失。
表面看,孩子对学习没有需求欲,更多的时候,是贪玩好动,需要通过家长或老师的逼迫才能够完成学习。但根本上看,是因为这部分学生对学习的认识以及观点是消极的,甚至认为读书无用论。
四、学业压力。
很多家长在初中前,就开始让孩子过早的学习文化知识,严格的监督孩子学习做作业,除此之外,各类学习资料、培训班、兴趣班等等,让孩子几乎没有任何休息时间,这种压力压的孩子根本喘不过气来,自然很容易产生心理疲劳。
五、外界干扰。
成长中的青少年,很容易受到外界干扰,比如迷恋游戏、录像、上网等,从而变得厌学,家长可以帮助孩子提高自控能力,提高时间观念,加强对自己的生活、学习规划。
六、家庭因素。
常见的是那些家庭离异的,对孩子心理造成很大的创伤,往往广交朋友,追求刺激,以从其它渠道获得心理满足来弥补家庭情感的残缺,引发厌学现象的发生。
孩子厌学家长怎么引导?
1、不要过分说教。
许多家长在面对叛逆期孩子的厌学现象,总是责怪孩子,用喋喋不休的说教,甚至打骂来教育孩子。父母和孩子之间的交流变成了硝烟弥漫的战争,其中很大一部分原因出在父母身上。
成年的过程就是孩子把父母推远的过程。在这个过程中,他们需要对世界做出一些自己的判断。这个探索过程需要脱离父母的依赖,但必须依靠父母的配合和引导。
2、包容孩子。
孩子产生厌学,不想面对学校很可能是孩子在校遇到社交、学习等各种困难,他们需要的是合理的引导、帮助、关心的朋友,而不是需要一个处处做对,打在一起的对手。这一阶段,父母既不能管,也不能管,重要的是从孩子的角度,以朋友的身份,平等地与孩子交流,以包容、尊重和支持对待。
3、理解孩子的情绪。
叛逆期的孩子就像一个隐形炸弹。如果父母在孩子情绪爆发时也同时爆发,而是和孩子吵架,只会加剧冲突,甚至让孩子做出伤害自己的行为。这时候孩子只是觉得自己长大了,想要厌学表明自己,家长首先理解孩子的情绪,等孩子冷静下来后,再慢慢引导孩子认识学习的重要性。
4、把孩子当作朋友看待。
随着孩子成长,会不断接触新朋友,渴望有朋友分享自己的感受和想法,倾听自己的欲望。如果其中的新朋友也有着追求新鲜事物而厌学的心理,孩子就很容易被带偏。这时候家长也需要用朋友的身份接近孩子,倾听孩子的生活分享,从孩子的行为发言中引导孩子再次爱上学习。
5、多鼓励孩子,和孩子一起制定学习目标。
家长可以对孩子多一点夸奖和鼓励以此来赢得孩子的信任和喜爱。同时和孩子一起定目标,先定几个小的目标,然后激励孩子一起完成,当孩子不断完成小目标后,那种成就感会促进他完成更大的目标。
6、孩子体会学习的快乐。
家长可以为孩子创造成功的机会,让孩子体验到成功的喜悦。心理学研究表明,个人如果长期丧失成就感,就会对某事物失去兴趣。学习也不例外。比如平时给孩子提供相对简单的一些学习内容,让孩子先对学习激起兴趣,再来计划后期的学习要点。
7、陪伴孩子一起学习。
年纪尚小,没有社会经验的孩子还不懂得学习的重要性,只要对学习产生厌恶,就自我认定可以不用学习。家长应该告诉孩子学习的重要性,引领孩子一起学习。帮助孩子制定学习计划,陪伴学习。用家长自身行动帮助孩子爱上学习,在学习时家长在身后不会孤单,共同努力进步。
二、如何教育孩子拖拉磨蹭问题
如何教育孩子拖延?在父母眼里,孩子就像随时可能怠工的发动机,一定要跟着他们,否则就会脱离正常的生活轨道,矮很多其他孩子。
如何教育孩子拖延?
第一,先天因素
不得不说,有些孩子天生就有慢性子。
父母可以先尝试适应孩子的节奏,然后让孩子明白效率在一些需要更快的事情上的重要性,帮助孩子加快节奏。
第二,没有时间感
孩子还小,虽然现在可以知道几点,但无法想象时间的长短。例如,当孩子磨蹭的时候,我们说再给你一分钟。现实是孩子根本不知道一分钟有多长。
时间一到,看着孩子还没有完成手头的事情,耐心丧失的父母立刻暴跳如雷。
在这方面,没有必要太担心,因为随着年龄的增长,孩子们逐渐理解时间,如果父母仍然担心,他们可以帮助孩子通过任务表和时钟建立时间概念。
三是主观思想
孩子的主观想法对即将到来的事情也很重要。
不感兴趣会让孩子磨磨唧唧,尤其是让他们收拾玩具、打扫卫生、做作业的时候催都没用,还容易让孩子产生抵触情绪。
在这种情况下,父母应该培养孩子的责任感,让他们知道自己做事,不能因为不愿意就逃避。
缺乏自信也会阻碍孩子的考验。他们害怕自己努力后,结果还是不如预期。
此时,父母应该适当地鼓励孩子,肯定孩子的努力和进步,而不是注重结果。
第四,正确引导比催促、焦虑好
孩子拖延的原因有很多。不建议盲目催。越催自己生气越大,也可能导致孩子叛逆。
即使孩子一时加速,也是治标不治本。
(1)制定时间表。
第一步是让孩子们知道什么时候该做什么。
父母可以为孩子制定一个时间表,什么时候完成当天要做的事情,并为孩子安排一个固定的范围。
一开始,孩子可能会加班,父母可以及时鼓励和提醒他们。时间长了,孩子自然会养成好习惯。
(2)以鼓励为主,积极引导。
父母也要学习父母的高情商话。
再给你一分钟的威胁性催促可以删除,改为对前一件事的激励,或者对下一件事的画饼。
我儿子太棒了,穿衣服这件小事,一定很快就能做好。
加油,马上就可以吃了,都是你喜欢的。
等等,对事物持积极的态度,孩子会被这种轻松愉快的氛围感染,效率会在不知不觉中提高。
(3)让孩子自食磨蹭的后果。
三、上大班的孩子厌学怎么办
无论年龄如何,孩子或多或少都会抗拒学习。孩子不想上学是父母最头疼的事情。父母不知道如何教育厌学的孩子。年幼的孩子更容易纠正,年幼的孩子更难纠正。因此,当孩子厌学时,父母应该及时帮助孩子。
上大班的孩子厌学怎么办?
1.与孩子沟通,了解原因
作为父母,首先要正确认识这件事。了解并问孩子为什么不愿意上幼儿园,无论孩子给出什么理由,都要耐心地给孩子解惑。孩子想明白就愿意上学。
接受孩子的情绪
父母需要注意孩子的情绪感受。询问孩子内心的感受,接受和安抚他们的情绪。有时孩子们不知道小说里发生了什么,但他们知道自己的感觉很不舒服。在这个时候,帮助孩子命名情绪、感受和接受自己是正常的。父母要记得安抚孩子的情绪,稳定孩子的情绪。
3.多陪陪孩子,多带孩子出去散步。
许多孩子从小就没有父母的陪伴。在某种程度上,仍然缺乏锻炼。因此,父母应该尽最大努力花更多的时间和孩子在一起,带他们出去散步,让孩子有更多的机会接触外界。感受外界的影响。
4.积极与老师沟通
孩子要多和老师沟通,了解孩子白天在幼儿园的情况。如果孩子不开心或者不舒服,要及时解决。
5.培养孩子的规则意识
父母要培养孩子的原则性,不能太依赖孩子的脾气,随心所欲。从小培养他们的原则性和规范性,将有助于他们将来入园。你也可以告诉他们,在什么阶段,他们需要上幼儿园,结交新朋友,学到更多的知识,这样他们将来才能成长得更好。
6.和孩子谈谈学校的事情
家长要多问孩子幼儿园的事情,以不同的形式引导孩子,让孩子主动谈论幼儿园发生的一些快乐的事情。如果有不开心的事情也要引导孩子说出来,父母要帮助孩子走出悲伤的心情。这样,孩子就不会一直担心一些不开心的事情。
四、孩子不想上学的原因有哪些
小到小学一二年级,大到初中高中,孩子有厌学情绪不足为奇,就总体比例来说,真正发展到不上学这个地步的孩子不多,可能只有百分之一甚至千分之一,但是这件事放到各个家庭当中,就是百分之百,给父母、亲人、以及孩子可能会带来巨大的伤害和无法挽回的后果。
孩子不想上学的原因有哪些?
第一,孩子的攀比心理。
喜欢拿自己的孩子和别人的孩子做比较,孩子好过别人,就喜欢炫耀,差过别人,就恶语相对,令孩子无所适从,孩子觉得自己只是一个攀比物,渐渐地就会对学习失去兴趣。
第二,父母对孩子的关注太少。
家长因为平时工作忙,都没时间陪伴孩子,孩子一般都由老人带着,对孩子缺乏关心和管教,孩子没有指引,会容易迷失自己的方向。有的父母不懂得如何管教孩子,自顾自,对孩子置之不理,觉得一切都无所谓,甚至整天只顾自己玩乐,完全不理会孩子的学习和感受。可想而知,在这样个环境里成长的孩子,怎么可能会心理健康呢?
第三,家庭环境的影响。
家长是孩子的第一任老师,家庭是孩子成长的土壤,孩子性格的形成,习惯的养成,都取决于家庭,孩子起初的学习都是模仿的父母,所以家庭对一个孩子来讲是极其重要的。
第四,许多家长和孩子都有“读书无用论”的思想。
有些家长有一些不好的思想,觉得只要有钱就够了,其他什么都不重要,觉得自己学历那么低,还不一样有钱活得很好。这种思想会严重影响孩子的上进心。
第五,学习疲劳。
学习内容过多、学习材料枯燥、单调、缺乏趣味性,学习强度高,有的家长怕孩子输在起跑线上,做完了学校作业还要加做课外练习;还有的学生学习方法不当,例如只会死记硬背、不会联想记忆;只会运用视觉学习,不会运用听觉学习等,都会造成心理疲劳,对学习感到倦怠,烦闷、易怒、精神涣散,兴趣丧失,形成恶性循环。
第六,制定目标不合理。
不少家长“望子成龙”心切,期望过高,孩子虽然努力,但总也达不到父母所制定的目标,过高的期望带来孩子的无望。不仅起不到期望的激励作用,反而使孩子望而生畏、失去上进的勇气,或产生对立情绪,或失去自信,破罐破摔。小雨就属于这种情况。
第七,学业失败。
很多孩子在学习中一次失利,或某一门功课没学好,产生挫败感,又没有得到及时调整,就会对学习产生畏难情绪,缺乏主动克服学习中的困难、积极进取的精神,其结果是学习成绩下降;而由于学习成绩差,得不到家长、老师、同学的理解和赏识,更会丧失学习兴趣,变得得过且过。
孩子不想上学家长怎么解决?
一、帮孩子树立自信心。
孩子自尊心很强,也会非常在意别人对自己的评价,很容易根据他人的评价来定义自己。所以家长要稳定孩子的学习情绪,帮助孩子树立自信心。
二、适当地给孩子减压。
父母应该根据孩子的实际能力,适当降低对孩子的期望值,对孩子的期待值不要过高,必要时要学会给孩子减压。孩子毕竟太小,承受不了太多的压力。
三、培养孩子学习习惯。
习惯对一个人有很大的影响,对孩子的学习更是如此。因此,想要改变孩子的厌学问题,那么就要培养孩子的良好学习习惯,好的学习习惯能让孩子受益终身。
四、善于表扬鼓励孩子。
每个人都喜欢感受成功带来的喜悦,家长可以用成功的喜悦来化解孩子的厌学心情。比如说,孩子字写得不错,那就可以这个机会表扬孩子,肯定孩子的付出。
五、营造良好的家庭氛围。
家庭环境对于一个孩子的心智和才能发挥着极其重要的作用。家长要为孩子营造一个良好的学习氛围,在家少看电视、多看书,孩子在这种氛围下自然也会学习。
五、15岁女生不想上学怎么办
父母要善于倾听孩子,才能走进孩子的内心,了解真相。简单粗暴的打骂只会把孩子推得越来越远。家长要及时鼓励和督促孩子,帮助孩子顺利度过懈怠期,让孩子坚持下去。孩子们会历中,孩子们会感受到克服自我的快乐和成长进步的快乐。
15岁的女孩不想上学怎么办?
1.帮助孩子学习,但不要越界
当你坐下来帮助你的孩子学习时,不监督和指导,还要提供支持和鼓励。另外,不要一发现孩子的错误就纠正孩子。相反,鼓励孩子发现自己的错误,自己改正。只有孩子尽力了,你才能介入。而且,当你指导作业时,记得把复杂的概念分解成更简单、更具体的词。
2.了解孩子感兴趣和不感兴趣的地方
首先给孩子一个轻松的学习氛围,让孩子充分展示自己的兴趣,然后找到兴趣和学习的共同点给予指导。不管你感兴趣什么,你也应该找到根本原因,了解孩子讨厌学习的原因。在这个过程中,父母应该放低姿势,认真地与孩子沟通。
3.适度放手,让孩子承担学习责任
2岁以后,孩子开始有自我意识。对于有自我意识的孩子来说,他必须有自主权,而不是外部动力。父母应该以身作则,为孩子树立榜样,为孩子创造良好的学习环境,带孩子出去玩,陪孩子学习,让孩子快乐地学习。
4.引导孩子学习
家长要引导孩子通过话语提高学习兴趣,通过比较、鼓励等方式积极学习。多给孩子讲励志故事,说明学习的重要性,但不要强加于他的思想。
孩子不想上学的原因:
1.父母的教育方式有偏见
父母大多忙于事业发展,赚钱养家,从而忽视了对孩子的教育。父母只为孩子提供足够的零花钱,不关心孩子的成长,孩子得不到父母的情感支持和温暖,父母盲目地用物质支付作为资本来要求孩子的学习成绩。
目标不明确
这些学生不知道学习的真正目的是什么。他们中的大多数人为父母、老师和被一所好大学录取而学习。他们对自己未来的发展没有想法和方向。他们只是跟随潮流,每天计算。为了重新唤起学习的动力,需要明确目标,帮助他的专业定位,给他看得见的未来。
3.父母对孩子的学习态度不正确,包括期望过高
没有适当的学习环境,只注重考试成绩,关心波浪,甚至放手。儿童早期养成的不良学习态度和习惯对儿童的学习影响最大,因为这与他们后天的学习态度直接相关。
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