高三怎样克服厌学情绪?孩子厌学,是每个父母都可能会面对的问题。有些孩子只是一时的情绪,稍微调整几天就能恢复。有的孩子厌学情绪比较严重,说什么也不愿意上学,让家长愁的焦虑。
本文目录一览:
1.高三怎样克服厌学情绪
2.孩子厌烦写作业怎么办
3.我女儿不想上学我该怎么办
4.如何疏导厌学的孩子
5.孩子的厌学怎样引导
一、高三怎样克服厌学情绪
想让孩子更愿意更努力也认可学习,也需要不断给予孩子正面鼓励和反馈。不要谴责孩子笨或者孩子懒,而是和孩子一起分析问题出在什么地方,陪孩子一起找原因。
孩子不爱学习上课坐不住怎么办?
1、尊重孩子的好奇心和他们的学习兴趣
世界上没有特定的天才,而是具有强烈好奇心的孩子,如果孩子能够永远保持好奇心前进的话,那么他们对学习是充满着很大的乐趣,他们会从小用感官世界去注意观察周边的事物,以及他们会思考各样的各种各样的问题,他们的逻辑能力和思维能力都在不断的发展。
2、从玩玩具中培养思考学习兴趣
从孩子的起初关心的事情开始引导,比如孩子对玩具感兴趣。对于在玩玩具的过程,就会有很多问题要问,家长可在他的问题中,用科学的知识对孩子讲解,并且对孩子的问题提出给予表扬,并鼓励孩子有更多的问题提出。
3、允许孩子做感兴趣的事
孩子如果只是学习没有其他乐趣,很快就会失去学习动力。也要让孩子做一些感兴趣的事情,进行有益的调剂。比如运动、玩玩具、看书、看动画等等。孩子做感兴趣的事,会感到心情愉悦,提升专注力,对学习习惯有促进作用。
4、让孩子对学习的印象不再是“痛苦”与“黑暗”
通过心理调节减轻孩子的学习压力;对孩子说“别勉强!”而不是说“学习去”;如果每天让孩子学习1小时,开始就要有2小时的要求;使用提议式而不是命令式;不要问孩子“是学习还是玩儿?”,而应该问孩子“你想什么时候开始学习?”让整天看电视的孩子选择:是出去跑腿,还是在家学习?孩子就是不学习,你不妨问他,是休息还是学习。
孩子不爱学习上课坐不住的原因:
1、父母对孩子的要求过高
做家长的对孩子要求比较高,是一件能够被理解的事情。但如果家长不考虑孩子的实际情况,过分地对孩子提要求,那么就有可能会让孩子出现橡皮人效应。
2、情绪原因
情绪是每个人都会有的,不管我们做什么事,都会带着情绪。如果是令人愉悦的事,我们会带着愉悦的情绪,相反,如何要做的事令自己不开心,那必会带着消极的情绪。孩子在学习的过程中,总是会得到负面反馈和指责。
3、学习方法不对
不会学习的孩子学得苦、学的累、学得烦。本来孩子的心理承受能力就弱,如果长期拼命学习但是成绩一直不好,那肯定要丧失信心,对学习产生恐惧。
二、孩子厌烦写作业怎么办
面对孩子的不写作业,磨蹭拖拉,家长第一反应都是劈头盖脸的一顿批,但却没有任何效果,反而会加重孩子对作业的厌烦情绪,其实孩子不爱写作业原因有很多,不仅仅是懒、爱玩,家长要要根据孩子不爱写作业的原因对症下药。
孩子厌烦写作业怎么办?
第一,给予理解。
惰性是人的天性和共性,成人也会如此,更何况孩子呢,因此我们要有平和的心态,理解孩子,她的不专心和磨蹭只是正常的心理规律,父母不必用焦急烦躁的心态对待孩子,因为他们有时写作业自己也会烦燥,爸爸妈妈们不要勉强她继续写,而是让她停下来,看看动画短片或者玩一会儿,等她情绪平静了再去写,就会专心多了。
第二,给予适当的激励和表扬。
一想起来有那么多作业等着完成,孩子就会有畏难情绪,能拖一会是一会,爸爸妈妈可以帮助他先把目标分段,让孩子看到作业很快就可以完成。哪怕她专心了五分钟也要毫不犹豫的去表扬,这种做法可以激发孩子积极的好胜心理。另外可以在孩子高效率的完成作业时,答应陪他玩喜欢的游戏,这样会增强孩子要完成作业的决心。
第三,制定规则,让孩子知道写作业是自己的事情。
孩子有时不想写作业,此时父母不必劝她。只要制定好书面的规则,每天几点开始写作业,几点完成,定好规则后不需要再“催逼利诱”,到了时间就停止写作业,必须上床睡觉。父母们不用发脾气,心平气和地照规章办事就行了。
孩子心里自然很想完成作业,因为没完成会被老师批评。父母不催促不着急,孩子的心里会渐渐明白写作业是他自己的事情。所以爸爸妈妈们不需要经常催促,只需适时提醒就好。
第四,创造安静的家庭学习气氛。
要让孩子安心学习,家长首先要自己安下心来,当孩子在家里学习的时候,家长不妨读读书,看看报,或适当做一些不影响孩子学习的家务,千万不要做声音过大或惹孩子发生兴趣的事。
有些家长不了解孩子的特点,不时在孩子做功课的房间里跑来跑去,忙这忙那,或做一些使孩子发生兴趣的事,如看电视、玩电脑、打牌等。这些事对孩子很有诱惑力,很容易分散他们的注意力,长此以往,就容易使他们形成东张西望、难以专心的坏习惯。以后即使不存在某些刺激,他们也难以安心学习。
第五,不要在孩子学习的房间里接待客人。
邻居串门,好友来访,这是人之常情,是不可避免的事。可是,有些人的“话匣子”一打开就没完没了,全然忘掉了这间房屋里还有正在学习的孩子,而主人一般都不愿下逐客令,这就会影响到孩子学习的注意力。如果经常这样,孩子的学习肯定会受到影响。
三、我女儿不想上学我该怎么办
孩子不想上学,一定要和孩子说明白。不上学是不可能的。不上学将来就是文盲。文盲就会找不到工作。当今的社会是知识大爆炸的时代。没有了知识寸步难行。大好的年华一定是要在学校里学习的。将来才会有本事立足于这个社会。
我女儿不想上学我该怎么办?
1、控制情绪不打骂好好沟通
孩子不想去上学了,作为家长肯定会生气,但依然要控制好自己的愤怒情绪,要知道打骂解决不了根本问题,只会让孩子更逆反,要做的就是好好和孩子谈谈,了解一下孩子不上学的原因,看看孩子有没有提出什么条件和要求等。
2、共情孩子
上学是孩子的本职,不想上学说明孩子面临着巨大的压力,家长要换个视角,站在孩子立场想问题,设身处地为孩子着想,与孩子共同面对压力与困难。
3、尽量减轻孩子的心理和学业负担
老师和家长要尽量减轻孩子的学业负担和心理负担,结合青少年的心理特点施教,做到寓教于乐,劳逸结合。
4、给缓冲期
孩子情绪激动时,先想办法帮孩子请假,让孩子能休息一下,给孩子一个冷静的时间,待孩子的情绪稳定了,再跟孩子好好谈谈,共同找解决的办法。
5、帮助孩子建立良好的人际关系
鼓励孩子多参加集体活动,多与同学交往。教会孩子理解和尊重他人,让孩子学会倾听,学会表达赞美和感谢。当孩子与同学发生冲突时,家长要给予正面引导,帮助孩子正确处理冲突。
孩子厌学的原因:
一、人际关系的不和导致孩子揪心。
班级是个小社会,和谐的人际关系只能让孩子进入良好的学习状态之中。而如果与同学们相处不融洽,或者觉得老师不合眼,就会产生孤独感和疏离感,发愁进教室,发愁面对老师和同学们,进而导致厌学逃学……
二、知识漏洞造成的困难。
在班级学习活动中,集体授课满足了大部分同学的学习需求,保证大部分同学能接受,而一小部分同学,可能会由于知识储备不足,导致无法实现新旧内容的衔接,造成断链,如果持续时间长了,就感到听课学习如学天书,无聊而不知所云,所以厌学。
三、身边的诱惑导致分心走神。
当今社会,人们的生活呈现多远化,游戏、娱乐、早恋……好多看起来光怪陆离的事情,都以神秘而华丽的模样吸引着青少年学生,似乎比起单调的学习生活更多彩,更有趣。于是孩子们的关注点发生偏离,导致厌学。
四、如何疏导厌学的孩子
厌学是指学生主观上对学校学习失去兴趣,产生厌倦和冷漠,客观上表现为学习厌学。目前,厌学青少年的数量每年都在迅速增加,青少年厌学的程度也越来越严重。为此,家长都伤透了脑筋,但是又不知道如何去解决。
如何疏导厌学的孩子?
一、父母要给予孩子理解与鼓励。
当孩子有了厌学的表现,家长也不要过度紧张,每个人在学习阶段都会产生不想学习的念头,这个时候父母应该多多开导孩子,也可以给他讲讲你们上学时候的事情,调节他的情绪,适当用一些小奖励来鼓励孩子读书学习,给他制定几个比较容易实现的小目标,在孩子完成之后给予他鼓励和夸奖,让他体会到认真学习的成就感,随后逐步增加目标难度直至孩子摆脱厌学的情绪。
二、父母不要给孩子施加过多的压力。
望子成龙,望女成凤是每个父母的心愿,但是现在社会竞争压力越来越大,孩子不仅要在学校承受学习的压力,回家还要听父母的唠叨和教育,周末还要去各种补习班,因此孩子的心理负担越来越重,这时父母一定不要继续再给孩子施加压力,一定要先减轻孩子的负担,给他创造一个良好而轻松的学习环境,让他能在高压学习的环境下有喘息的机会,同时要多和孩子沟通,避免揠苗助长。
三、父母要尽可能培养孩子的学习兴趣。
孩子对学习没有任何兴趣,就很容易产生厌学的情绪,所以一定要先培养孩子学习的兴趣和热情,比如父母可以在孩子作业过多的情况下,让他先从自己最喜欢的科目做起,遇到不会的题可以问家长和老师;也可以根据孩子喜欢的事情给他买一些相关的书籍;或者经常带他去科技馆、博物馆之类的地方参观,让他对未知事物产生探索念头;带他观看一些与学习有关的比较轻松的影片等等,间接引导孩子,培养他的学习兴趣,让孩子慢慢接触学习,让他感受到学习并不是一件枯燥的事情,从而发现学习的乐趣。
四、培养孩子抗压能力。
有的孩子的适应能力比较差,在学习生活中偶尔遇到一点挫折就无法承受,产生厌学的心理,严重的还会产生情绪问题。所以家长应该从小培养孩子的独立生活能力、人际交往能力等等,孩子在学习中遇到挫折的时候,就不会因逃避挫折而轻言放弃学习。
五、家长也需要学习。
由于时代的快速发展,以前的教育方式已经适应不了现在的教育环境当中。所以,需要我们年轻的父母,不断学习,和孩子一起成长,一起克服学习中的问题。
孩子厌学有哪些原因?
一、内因。
孩子在学习过程中消极的情绪体验和自我认识存在偏差。很多孩子学习目的不明确,学习动力缺乏,对学习没有兴趣,且自制力较差、懒惰、放纵,因此,孩子会逃避学校生活。
有的孩子存在学习能力障碍、学习方法不当、考试综合症、学校恐怖症等。而多数学习困难的孩子还有其他心理异常症状,比如自卑、焦虑、忧郁、不合群、攻击或退缩行为等。这些情况也会使孩子不适应学校生活,从而生出厌学情绪。
二、外因。
有家庭教育和学校教育的失误,比如:家长期望过高、不当的教育方法、教师态度生硬、社会不良风气的影响、家庭环境不良等。
五、孩子的厌学怎样引导
孩子厌学的内在原因是由于学生在学习过程中的消极情绪体验和自我认识存在偏差,外在原因是社会、学校、家庭等外部环境的不良影响。要克服厌学心理是一项长期、艰苦、复杂的工作,需要社会、学校、家长的共同努力。家长要认真分析,找出原因,对症下药,才能有效地解决问题。
孩子的厌学怎样引导?
1、让孩子尝到成功的喜悦
家长要改变自己的教育方法,尽快由灌输式转变为引导式,由以威严管理孩子转变为以兴趣吸引孩子,由空洞的说教转变为身体力行的示范。还应该多以鼓励为主,以批评为辅,增强孩子学习的信心,提高孩子学习的兴趣。多在生活中了解孩子的心理,只有真正走进内心,才能抓住症结所在,对症下药。
2、辅导孩子的人际关系
有些孩子由于性格孤僻,不善交往,人际关系自然就差。如果老师和同学再对他们冷漠,他们就会更感孤独和不安,厌学情绪就会产生。家长要伸出友爱之手,关心帮助孩子。教师的重视、同学的友好都有利于营造一个重学、乐学的氛围,消除厌学学生被抛弃、被歧视的感觉,从而积极、主动、愉快地开始新环境中的学习。
3、不要让孩子害怕上学
如果不想让孩子轻易产生厌学的情绪,孩子入学之前,家长一定要注意教育的方式方法。比如很多家长在孩子打闹或者调皮的时候威胁孩子,如果再调皮就会将孩子送到学校里面,时间长了以后,孩子就会对学校产生恐惧的心理。孩子入学的以后也会非常容易产生厌学。所以孩子在没有入学之前,家长一定要注意教育的方式方法。
4、激发孩子的学习兴趣
家长可以利用多种方法让孩子爱上学习,比如将孩子的学习任务适当的分解,让孩子更好、更容易的完成每天的学习任务,根据孩子的具体情况有针对性的设定目标。多给孩子包容和鼓励,不揠苗助长,给孩子足够的空间和时间,让孩子学会成长,才能有效的缓解厌学的情绪,有效缓解排斥学习的问题。
5、劳逸结合
要带孩子去走一走、逛一逛,不能让孩子所有的生活集中到学习上,只有做到劳逸结合、兴趣广泛,孩子才能有更多的动力、活力以及求知欲,只有孩子从内心深处有积极、主动的学习欲望,才能从根本上解决厌学的问题,一定要选择适合自己以及适合孩子的方法去做。
6、保持与老师的良性沟通
家长可以保持与老师的联系,不要只问老师的成绩,多聊孩子在学校的行为表现。了解到孩子的厌学与老师的教学或态度有关,也不要气愤地跑去学校找老师麻烦,一定要冷静处理:将孩子目前的情况婉转告诉老师,引起老师对孩子的重视;让孩子学会换位思考,理解老师的教学方法,让孩子乐观接受改变。
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