如何激励厌学的高中生孩子?厌学是许多小孩都会遭遇的难题。作为父母和老师,应该怎么帮助孩子“悬崖勒马”,让孩子找回自信呢?
本文目录一览:
1.如何激励厌学的高中生孩子
2.怎么教育厌学的小孩
3.孩子不爱学习
4.高中生不愿意上学怎么办
5.孩子厌学有畏难情绪怎么办
一、如何激励厌学的高中生孩子
孩子不爱写作业有什么方法解决?家长要冷静处理,正面教育,不要因为孩子常常不做作业就过分指责,责罚他不仅无济于事,而且也容易导致不良后果。家长应正视孩子的能力,对学习的要求要循序渐进,适当加强辅导,并注意培养孩子的学习兴趣,从而改善孩子的情况。
孩子不爱写作业有什么方法解决?
1、给孩子留出一些自由时间。
即便孩子需要练琴什么的,我们也要至少挪出来半个小时的时间,让孩子可以自主支配。一旦孩子有了专属于自己的自由时间,倒计时的意义就凸显出来了。在孩子看来,倒计时的终点就代表着他的快乐的来临!倒计时半小时,结束了,孩子要么是因为磨蹭放弃休息时间,要么是他快速地做事,赢得了时间。
2、建立孩子的时间感。
时间,无形无相、无色无味,看不见摸不着,在很松懈的状态下,人们完全感知不到它的存在。比如你今天休息,你就会觉得,一眨眼就到晚上了,还什么都没干呢!这就是因为人松懈时,对时间无感。
所以,我们只有在适度焦虑时,才能更有动力,抓紧时间做事。太焦虑也不好,时间过快,做事就特别容易急躁。怎样给孩子制造适度的焦虑呢?我们可以使用一些倒计时工具,比如沙漏。沙漏的沙子一直往下流淌,孩子看得分明,他就能很明确地感知到,时间在流逝。
3、让孩子对做完作业后的时间有一个热切的盼望,让他尝到快速完成作业的甜头。
我们可以跟孩子一起罗列出一张愿望清单,把孩子喜欢做的事情比如玩电脑游戏、下楼和小朋友玩耍、踢足球,下棋等等这些他(她)最喜欢做的事情罗列出来,每天写完作业后,孩子有30分钟到一个小时的时间,做他自己喜欢做的事,这对孩子的身心健康非常重要。
二、怎么教育厌学的小孩
孩子厌学的原因可能是生理和心理发育不成熟,抗压能力较弱。现在孩子们面临着对学校和家长的压力,这将导致孩子的情绪和行为发生变化,孩子常常需要很多时间学习,这样就很容易让人讨厌学习。如果学习方法没让自己达到所期望的效果,也容易无奈和沮丧。这种挫折感严重影响了孩子学习的积极性,进而容易产生厌学心理。
怎么教育厌学的小孩?
1、适当让孩子提早体验一下生活艰辛
当孩子特别坚定告诉父母,我就是不想上学了,你说什么也没有用,这个时候父母不需要给他讲道理了。直接告诉孩子,将来有文化依靠脑力工作挣钱,没有文化只能是体力劳动挣钱了。让孩子打工体验一下生活的艰苦,然后问问将来想要过什么样的生活,这样孩子就会为自己的将来打算,慢慢的也会回到课堂重新开始上课。
2、告诉孩子读万卷书,行万里路的道理
孩子容易产生叛逆的情绪,厌倦读书,从而辍学。家长不仅要知道孩子应该读万卷书,有渊博的知识,还应该带着孩子一起行万里路,增长孩子的眼界。不能一味地将注意力全数放在孩子的考试成绩上,只注重卷子上那几个数字,更为重要的是将知识付诸实践。可以带孩子出去游玩,让自己和孩子有放松空间,旅程中往往能给孩子带来些意想不到的改变。
3、和孩子建立良好的亲密关系
建立信任关系是至关重要的,精神支持系统是帮助孩子解决厌学问题的首要条件。父母应该尊重孩子,给予孩子更多的尊重。孩子厌学叛逆也许只是孩子问题的冰山一角。家长应该起到监督和引导作用,注意教育和管理孩子的技巧,在孩子的学习过程中,扮演好一个摇旗呐喊者,知心交流者和一丝不苟的监督者,一样会对孩子的学习有激励作用。
4、不要和其他的孩子攀比
现在的家长喜欢和别人家的孩子做对比,别人的孩子都是好的,让自己的孩子学习,这样其实很让孩子没有面子,高中生也有自己的面子,不乐意家长再这么说,家长不要总是让自己的孩子成为别人家的孩子。孩子的学习不要比,而要找方法,这样才能轻松一点。
5、强化孩子承担责任的动机
家长应该照顾孩子的自尊心,面对孩子厌学,引导孩子表达情绪;理解孩子行为的出发点,探究孩子的行为是为了满足什么样的心理需求;为孩子提供需要承担责任的岗位和体验性的活动,让孩子有机会在实践中主动承担起责任来,及时肯定孩子承担责任的积极行为,可以巩固、加深孩子承担责任的动机。
6、尊重孩子的想法
随着孩子的不断成长,他们的自我意识越来越强烈。他们不会按照父母说的去做。对于一些孩子的要求,家长可以适当尊重孩子的想法。比如,他们可以结合孩子的兴趣,为孩子报辅导班,让他们学习,真正帮助孩子,如果你为孩子报了很多辅导班,他们不仅学不会,而且厌学,导致成绩大幅下降。
三、孩子不爱学习
现在的社会是一个充满竞争的社会,每个人都必须要有自己的一技之长,说到竞争我们首先能够想到的就是好好学习,因为只有学习好了,有了本事以后才有资本去跟别人竞争。所以,现在父母对孩子的学习是抓的非常紧的,但是很多孩子在学习上就是不上心,学不进去,家长管的多了还会引起孩子对学习的厌烦。
孩子不爱学习怎么办?
第一,家长要掌握正确的引导方式。
很多家长,发现孩子不爱学习之后,就开始重视孩子的学习。但是,在引导孩子的时候,他们采用的方法是监督孩子写作业。其实,这是不对的。正确的引导方式,是从孩子的学习习惯入手,发现孩子的问题,帮助孩子改善。然后,培养孩子的学习兴趣。所以,家长一定要注意自己的引导方式,要掌握正确的引导方式。
第二,培养孩子良好的学习习惯。
不爱学习的孩子,学习习惯都不好。习惯不好的话,孩子会不重视学习。所以,学习也需要仪式感。如果发现孩子学习不好的话,一定要从培养孩子的学习习惯入手。
第三,找到孩子的学习动力。
孩子不爱学习,有很大的原因是因为他们没有学习动力。这个时候,就需要家长引导了。让孩子在学习的过程中,充满自信,让孩子对学习充满动力。这其实,也是一个内驱力的发现过程。
第四,鼓励孩子。
想让孩子爱上学习的话,就要不吝啬夸他。并且,要把这些夸奖、赞美、鼓励与孩子的学习结合起来。在这个运用和结合的过程中,孩子很容易发现自己的学习兴趣。
第五,正确引导孩子建立自信。
自信是成功的关键,孩子厌学的明显特征就是失去自信。如果家长适当降低孩子的学习要求,给孩子创造一个成功的情境,让孩子体验成功的喜悦,就会逐渐建立孩子的自信心。这样,学生就会有积极的学习动机,增强自信心,克服自卑心理,纠正厌学情绪。
第六,父母应该对孩子有合理的期望。
现在大多数家庭都是独生子女,对孩子期望过高是普遍现象。家长的期望与孩子的实际脱节,超出孩子的水平,会让孩子在负担过重的状态下厌学,这种情况必须改变。作为父母,应该面对现实,合理调整自己的期望值,这样有利于孩子的成长。
第七,学会接纳孩子的朋友。
每个孩子都有自己的朋友,很多家长认为孩子不爱学习是她的朋友引起的。其实这是很片面的。家长们要学会接纳孩子的朋友。接纳孩子的朋友,正如您自己的孩子一样,孩子的每一个朋友一定也有他们的优点,接纳孩子的朋友,孩子会认为你接纳他,你和孩子之间的距离自然会拉近。
第八,营造轻松温馨的家庭氛围。
家长可以根据孩子的学习兴趣和学习能力制定科学合理的学习计划,但不必完全改变家庭的日常生活规律。另外,家长不要在孩子面前为孩子的学习和家庭教育争论不休,不要一直劝诫孩子,让孩子感到厌烦。当孩子在学习时,父母应该尽量少看电视。孩子们需要一个安静、温暖的家,在那里他们可以得到关心、理解、支持、鼓励和安慰。
四、高中生不愿意上学怎么办
如果孩子缺乏适合自己的、管用的学习方法,不要急于求成,要与孩子一起,挖掘孩子的“闪光点”,引导孩子树立远大理想,是孩子保持高昂的学习兴趣、保持充足的学习动力的最佳渠道。
高中生不愿意上学怎么办?
1、挖掘孩子的“闪光点”,通过与孩子分享从前成功的经历、代表性事例,综合分析个人优势等重树自信心,在发现孩子潜能的基础上提出合理的要求,激发成功的愿望。
2、控制自身情绪。大人们可以帮助孩子控制好情绪,让孩子的情绪稳定。孩子在面对环境变化、人际关系问题时能够以积极的心态看待,以健康的身心去好好钻研高中的每一门功课。
3、注意孩子品行品格的培养、性格养成,自身做起,通过典型人物成长故事、人生理想教育等,循序渐进引导孩子养成坚毅的性格、乐观的处世态度,克服困难的坚强意志。
4、确立学习计划。父母们可以帮助高中生制定合理的学习计划,帮助孩子确立短期目标、长期目标。通过这种行为,能够让孩子有规律、有动力地进行学习,不会茫然无措,浪费光阴。
5、家长要在培养孩子自主学习能力上下功夫,从小养成良好的学习习惯,引导孩子总结适合自己的学习方法。培养孩子高尚的人生观、价值观、世界观,在孩子成长过程中引导孩子树立远大理想,是孩子保持高昂的学习兴趣、保持充足的学习动力的最佳渠道,
高中生不想读书的原因:
1、自身情绪波动大
高中生虽然思想上比初中时期有了一定的成熟,但是情绪波动较大,往往会因为周围环境、人际关系等因素的影响而导致不能专心学业。
2、没有明确的目标
高中生没有明确的目标,也就没有足够的学习动力去钻研。孩子缺乏目标,也就会在学习中慢慢产生倦怠心理,不想继续求知。
3、学习技能较弱
某些高中生由于学习方法不当等原因,使得孩子在学习各门功课时碰到许多困难,学生也就渐渐对自己失去信心,不愿继续学习。
4、对学习缺乏兴趣而厌学
兴趣是最好的老师,所以对学习抱有兴趣的孩子一般成绩都很好。但是部分学生因为其他的原因,手机游戏、小说等,对学习失去了兴趣,不热爱学习,自然也就学不好了。
五、孩子厌学有畏难情绪怎么办
孩子们厌倦了学习,害怕困难。父母不应该太担心。他们可以试着让他们重新对学习感兴趣。一步一步地激发学习能力,不再害怕。
一、分步学习可能更简单。
学习不好的孩子应该有很多问题。一旦孩子害怕困难,父母就需要坐下来和他们一起学习。首先,看看哪些问题更基本,这些问题需要先了解一些基本知识才能解决。一点一点地提高难度,会让孩子感到更容易学习,如果突然让他们出去,开始做更困难的问题,估计每个人都会感到非常痛苦。就像盖楼一样。在拥有高层建筑之前,必须先打好地基,地基再高也不用担心塌陷。
二、 根据不同的孩子设定学习目标。
有些孩子害怕困难,也许是因为他们研究了很长时间,发现问题太难了,所以他们放弃了。每个孩子的理解能力和学习能力都不同,首先了解他们的孩子掌握了什么程度,然后选择合适的话题,首先选择正确的学习目标,然后让他们一步一步地实现目标,如果不是特别困难,孩子自然会找到解决办法。
家长在辅导孩子学习时,也要给予反馈。
孩子们需要关心和鼓励。在学习过程中,虽然他们会觉得问题可以自己解决,但他们在这个过程中也会遇到很多困难。如果他们受到鼓励或得到相应的反馈,他们可以更好地坚持下去。当父母教育他们的孩子时,他们也可以告诉他们的孩子没关系。他们学到了这么多知识,然后巩固它。让我们总结一下,你会有更高的突破。一定要让孩子主动学习,激发他们的兴趣,自然会学得更好,孩子害怕学习困难并不可怕,可怕的是父母不知道,没有办法及时指导,所以一旦问题引起孩子对学习的兴趣。
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