九年级孩子厌学怎么办(九年级孩子厌学家长怎么办)

九年级孩子厌学怎么办？随着学业压力越来越大，不少孩子渐渐产生的一种“厌学拒学”心理让父母感到无所适从：只要求他学习上进，他能有什么压力？一个小孩子家家的，压力再大有我们上侍父母，下忧他们来的压力大吗？如果你也是这么想的，那你真要好好阅读下这篇文章了。

本文目录一览：

1.九年级孩子厌学怎么办
2.孩子不想做作业怎么办呢
3.怎样才能使孩子爱上学习
4.孩子不学习如何教育
5.怎么让不爱学习的孩子爱上学习

一、九年级孩子厌学怎么办

弄清楚孩子厌学的原因后，因势利导，转移注意力，参加一些社会实践活动，放松放松心情，提高学习重要性认识，循循善诱再引导进入学习状态。

厌学情绪怎么调节？

1、培养兴趣，树立信心

兴趣是最好的老师。厌学学生对自我价值有了新的认识后，随即就要开始自我实践，这种尝试结果的好坏是他们能否我彻底转变自己的关键。要尽量创造环境，让厌学学生在实践中培养兴趣，品尝到学习的成功感和趣味感，并逐步养成良好的学习习惯和正确的学习方法，进而树立信心、坚定信念，彻底矫治厌学的心理障碍。

2、改变观念，接受自我

变厌学为乐学的重要一环是让厌学的学生能够重新认识自我价值，形成良好的自我意识，所以家长应该认真地去发现厌学学生所表现出来的良好、积极的学习态度和行为，从正面予以肯定，并不断强化，让他在前后比较中接受自我，认识到自己并非无可救药，而是能学好的，从而改变厌学的观念。

3、与孩子多进行沟通

家长不要过度焦虑，也不要过分关注，要与孩子多进行沟通，与老师经常保持联系，以了解孩子在学校的情况，布置简单的家庭作业，不做也不要过分责备，要静心听宝宝讲在学校的事情，征求孩子的同意时可以带孩子到学校附近多玩耍，或者经常邀同学到家一起玩耍和讲学校的事情。

4、疏导孩子的不良情绪

家长首先要疏导孩子的不良情绪，孩子目前的状态，使孩子幼小的心灵倍受痛苦的煎熬，家长自己先要摆正心态，以平和、乐观、积极的心态来帮助孩子度过难关，相信自己的改变能带动孩子的改变。

5、对取得的进步予以鼓励，帮助他树立信心

越是自卑越容易逃避，这个需要找他的闪光点予以激励，对他的错误，包容，帮助他分析原因，实际上解决问题的能力，比取得成绩更为重要。

6、加强经验的交流，学习好的做法

家长身边肯定有非常用心的其他家长，他们的孩子非常优秀，我们可以多向别人取取经，向身边人学习，学习他们的教育经验和方式方法，从而达到典型引路、带动提高的目的。榜样的力量是无穷的，尤其是身边的榜样，所以我们家长发现孩子有厌学心理，可以想方设法与在孩子教育方面做得好的家长联系，最好是能让孩子与孩子之间常常交流，这样会产生潜移默化的效果。

二、孩子不想做作业怎么办呢

你好，孩子不想写作业，可以从以下几个方面着手解决。

孩子不想做作业怎么办呢？

一、组织计划能力。

很多孩子是想写好作业的，只是没有良好的计划方法。在计划目标的时候，不知道怎么规划目标，目标不是订的过高就是过低，与自己能力不匹配。也不知道怎么去细化目标，如何去为每个小目标制定时间。对于自己的注意力持续时间没有一个准确的认识，不是低估就是高估。在执行计划时候，不知道如何使用技巧和策略，在整个过程中，对自己的监督和执行效率没有准确的认识。很多孩子，没有时间紧迫感，甚至是没有时间概念，家长要帮助孩子提高规划时间的能力。

二、情绪管理。

还有一类孩子，本身是想写作业的，只是写着写着就会出现急躁、厌烦等情绪。有的孩子，是因为本身抵抗枯燥作业的能力比较弱，耐性差，坚持性不强，在写枯燥的作业内容时候，就容易出现烦躁和不耐烦的情绪。还有的孩子，给自己定了一个高于自己实际能力的目标，自我要求过高。每当达不到自己规定的目标时候，这类孩子就会表现出发火、急躁、不开心等情绪，甚至会吵闹、大叫，把作业扔到一旁，处在自己的负性情绪中不能自拔。

所以，我们建议耐性差的孩子的家长，一方面要提高孩子的耐力，坚持性，另一方面也要在安排作业时间时，给孩子安排做枯燥的作业的时间不要太长，实在太长的作业，就切分成几段来完成。对于自我要求过高的孩子的家长，一方面要帮助孩子会给自己建立合理的目标，另一方面则要教会孩子合理的管理自己的情绪。

三、自信心。

很多孩子不想写作业，是因为在学习上有挫败的经历，丧失了自信心。很多时候，我们只看到了孩子认为无聊、无趣的结果，却不知道他们演变成这样的心路历程。对于绝大多数孩子来说，一开始对学习是有兴趣的，没有哪个孩子是一开始就讨厌学习的，但是随着在学习的过程中，得到的评价和反馈，导致他们越来越挫败。他们会不断的受到批评和教育，甚至会因为学不好，而得到“惩罚”。在这个过程之中，也会不断的被拿来和其他孩子比较，我们知道，“别人家的孩子”总是胜出的。这样他们就会感到因为这件事自己是受不到不平等对待的，自己也会因此得不到奖赏和表扬。久而久之，孩子面对学习这件事就会产生回避行为，开始逃避，而外在表现就是不感兴趣，觉得学习好无聊。

所以，面对认为学习无聊、对学习没有兴趣的孩子，我们要怎么办？第一步，先让孩子得到成就感。让孩子在学习的过程中，得到成就，觉得自己学习后会得到赞赏和表扬，甚至是优越感。第二步，再让孩子觉得自己是有能力完成的。对于学习也许是难事，但是在自己应该学的部分，自己是可以掌控的，是有能力完成的。这两步很重要，如果孩子能在学习过程中得到成就和掌控，就会对学习慢慢产生兴趣。之后，经过适当的奖励和鼓励，孩子的主动性就会提升。

四、行为习惯。

很多时候，孩子写作业效率慢，也是因为有不良的行为习惯。比如说，是先写后玩，还是先玩后写呢？当然，有的孩子是没有玩的时间的，一直都被要求写各种各样的作业，因为没有写完后的快感，所以写起作业来，效率也是不高。

所以，这里建议各位家长，一方面可以给孩子每天安排固定的写作业时间，这样孩子会形成习惯。另一方面，每次写作业前，要尽量清理桌面，排除掉与作业无关的刺激，以免分散孩子的注意力。

五、其他因素。

对于孩子不写作业，还有些其他影响因素：环境因素，有些孩子，在学校里和在家里写作业的效率差别很大。同伴因素，有些孩子，在有同伴一起和自己一个人写作业的效率差别很大。动机因素，有些孩子，在有奖励和没有奖励时，写作业的效率差别很大。最后，还有些孩子，不想写作业，其实是想引起父母的关注。这种情况，多半是发生在父母经常不陪伴在身边的那类孩子身上。

三、怎样才能使孩子爱上学习

孩子不爱学习要多去引导，可以多与他沟通，多讲一些故事，让他在听故事中激发对知识的渴望，从而激发他学习热情。切不可盲目批评指责，这样会让孩子更加反感，产生逆反心理，反而适得其反。

怎样才能使孩子爱上学习？

1、引导孩子进行换位思考

有些孩子上高中以后，会因为和同学关系不好而厌学。家长要引导孩子在和同学交往过程中，多进行换位思考，多站在他人的角度上想问题，自然了解一些自己与他人交往的技巧，学会与人沟通，与人交往。

2、多孩子一些鼓励

我们知道高中生在进入高中这个阶段时，压力是非常大的，父母对孩子的期望太高想让孩子好好学习，考上一个好的大学，孩子由于心理负担压力太重中途很迷茫，在加上学习成绩的打击，让孩子不得不产生厌学情绪，家长在孩子高中的这一阶段一定要时刻关注孩子，给孩子一些鼓励不要给孩子施加压力，让孩子尽自己能力学习就好。

3、及时去疏导孩子的内心

当遇到孩子厌学，不想学习的情况，家长要及时去疏导孩子的内心。帮助孩子分析他的成绩差的原因，也不要给孩子过大的压力，考试考不好不要去打骂孩子。理性的帮助孩子分析哪科出现了问题，有计划的帮助孩子慢慢把考试成绩提高，这样才能解决孩子厌学的问题。

4、培养孩子的学习兴趣

既然孩子对学习没有兴趣就要想办法培养他的兴趣。兴趣是做好的老师，当孩子对一件事情感兴趣时，孩子就会很专注的去做的。所以家长平时要多鼓励孩子，不干扰孩子做他喜欢做的事情。观察孩子对什么感兴趣，然后把原有的兴趣转移到学习上来，以培养新的学习兴趣。比如，爱因斯坦中学时只对物理感兴趣，不喜欢数学，后来他在向纵深研究物理时发现数学是其基础，便又产生了对数学的兴趣。

5、鼓励、引导孩子学习

鼓励孩子获得成功，提高子女的成功感。 成功是使孩子感到满足，并愿意继续学习的一种动力。孩子一旦获得成功，就感到满足，并愿意继续学下去。因此，家长应该鼓励、引导孩子，让他们体验到成功的喜悦。每个孩子的智力、接受能力有所不同，家长应该全面去了解自己的孩子，根据自己孩子的具体情况为他们去制定一些容易达到的小目标，这样可以使孩子觉得能够做到，他就有信心，有动力去做，就会获得成功。当他体现到成功的乐趣时，就会有兴趣，有信心去实现下一个目标。随着一个个小目标的实现，孩子就不断取得进步。孩子树立目标，建立方向，是要循序渐进，不能操之过急。家长要耐心引导，具体帮助，使孩子体验到克服困难获得成功的乐趣。

四、孩子不学习如何教育

家长必须给孩子创造有利的学习环境，使孩子对学习产生兴趣，只要孩子对学习产生兴趣，强烈的求知欲就会激发学习热情，并养成良好的学习习惯。平时要善于引导，时刻关心孩子的学习情况，循循善诱，家长也要继续学习，率先垂范，给孩子作榜样。

孩子不学习如何教育？

1、选择培伴

很多家长把孩子推给了孩子的爷爷奶奶，爷爷奶奶只会惯不会教，一定要父母自己亲自培伴。我家孩子上初中的时候，只要孩子回家我就培着孩子学习，他写作业我看书，有时也和孩子探讨一下学习的事，孩子在家我们从来不看电视，让孩子感受到学习的乐趣。

2、采用适时评价，正面引导梳理

当孩子完成某一学习单元知识后，家长要帮助孩子进行适时评价，针对学习计划和完成目标的现实情况进行反馈和正面引导梳理，给予检查、监督和管理，让孩子获得反馈信息，及时了解学习结果，看到成绩，强化学习效益，激发学习动机，提高学习积极性。

3、引导孩子快乐实践

家长不要只把看书写字理解为学习，要经常引领孩子去感受大自然的美，有目的地与孩子开展演讲辩论、带领孩子参加游戏表演，让孩子用所学知识去做游戏、进行社会实践、参与发明创造等实践活动，孩子就会觉得学习是丰富多彩的活动，从而乐于学习。

4、寻找孩子不愿意学习的原因

孩子不愿意学习这是一个已经出现的结果，那么我们需要找到孩子不愿意学习的根源，找到这个原因，针对性地引导沟通或者是放松，才能解决孩子不愿意学习的问题。一般来说，孩子不愿意学习的原因就只有两个，一个是动机，另外一个就是能力问题。

5、让孩子有一个良好的情绪

我们大家都知道，只有人在心情好的时候，事情才能做好。孩子也是一样的。如果，父母，每天因为作业、学习、考试，而打骂孩子，孩子自然就会很讨厌学习。因为，学习这个东西，让他每次被父母打骂，心里很难受，很痛苦，而人，都是“逃避痛苦，追求快乐”的。所以，他不会喜欢学习。

而且，当孩子心里不爽了，有委屈、愤怒的时候，让他写作业，他会非常磨蹭。因为，他的能量都用在消耗负面情绪上了，没有多余的能量放在学习上。所以，孩子的情绪好坏，也会影响他对学习的态度。

五、怎么让不爱学习的孩子爱上学习

孩子每天在一种轻松愉快的氛围中，就愿意和父母交流沟通。这时我们坐下来和孩子好好谈一谈，倾听他内心的声音，找到问题的难点，把每一次坏成绩都作为下次的跳板，孩子的成绩就会变得越来越好。

怎么让不爱学习的孩子爱上学习？

1、帮助孩子找到合适的学习方法

孩子在学习过程中，会遇到各种各样的困难和问题。和孩子的老师进行沟通，或者观察孩子，分析孩子各科学习的优势、劣势，优劣的原因，进而找到解决方案，一起帮助孩子翻过学习这座大山，和孩子一起享受克服困难时的胜利感和愉悦感。

2、教育孩子不能横眉冷对

这样会使孩子产生对学习的阴影。所以，细心引导绝对是家长教育孩子的一个好的方法。如果孩子不喜欢读书的话，不要逼着他去看书，这样会更加降低孩子的阅读兴趣。

3、引导孩子找到学习方法和规律

这一条需要和专业老师多多沟通，不要自己嫌麻烦，也不要担心老师嫌你麻烦。真正的好老师是希望有一个积极的家校沟通的，他们的成就感在于看到学生的进步，这一点上，家长和老师的目标是一致的。

4、要学会去观察孩子

作为孩子最亲密的人，爸爸妈妈需要仔细观察日常中孩子喜欢干什么，并且分析孩子行为背后的爱好，比如说有些孩子喜欢安安静静看书，那么爸爸妈妈就可以培养孩子文科方面的能力。

5、父母要在家中给孩子营造学习的气氛

家里要设置专门供孩子学习的地方，在读书写字的桌上不摆放与学习无关的物品，孩子学习时，不能有电视、电话等声音的干扰。家长也尽可能的不在孩子学习时进进出出，千万不要随意打扰孩子。

孩子不爱学习的原因：

1、父母不当的管教方式，让孩子逐渐失去信心

过于看重孩子的考试成绩，忽视孩子自我能力的培养和锻炼；过于在意孩子的每一次分值，忽视孩子一段时间内是否为之奋斗的过程；过于在意孩子的班级排名，忽视孩子内心深处的渴望与焦灼。

2、习惯不好

没有良好的学习习惯，就会使孩子容易形成缺乏自主学习的精神，学习上依赖性强。学习习惯不好，反映在课堂上就是学习者缺乏足够的专注与认真，表现欲极强，对所碰到的知识点似懂非懂，这种似懂非懂的现象就会导致学习过程的流失。

3、基础知识不牢固

如果孩子旧知识不会，他就会把不会的新知识变成了旧知识。就像滚雪球一样，不会的知识越来越多。孩子在学习过程中知识欠账过多，包袱过重，这样就压垮了孩子，再讲新课他就听不进去，最后太痛苦了，就会对学习失去兴趣。

4、孩子没有学习计划

许多孩子之所以去上学，只是因为父母的期望以及交进去的学费，他们上学不是发自真心的渴望学习。他们在学习时没有目标，更没有计划，他们不知道自己为什么学习，也不知道学习这些有什么用。

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