小孩上不上学怎么办(小孩不上学怎么办一年级)

小孩上不上学怎么办？孩子厌学，是每个父母都可能会面对的问题。有的孩子只是一时的情绪，稍微调整几天就能恢复。有些孩子厌学情绪比较严重，说什么也不愿意上学，让家长愁的焦虑。

本文目录一览：

1.小孩上不上学怎么办
2.孩子突然说不想上学了
3.高中孩子不想学习怎么办
4.如何解决孩子厌学问题
5.孩子厌学的表现有哪些

一、小孩上不上学怎么办

男孩不爱写作业7种原因？想要解决男孩不爱写作业的问题，找到原因是关键，找到原因才能对症下药。

男孩不爱写作业7种原因？

1、时间观念差，不会自己管理时间。

男孩子玩起来都相对比较疯，一旦要写作业了，经常会依赖于大人催促，从而导致孩子没有一点时间观念，写作业也不会自己规划好时间，在规定的时间内完成该写的作业。

这种情况下家长可以给孩子买一个计时器，越简单的越好，让孩子每次写作业前规定好要在多少分钟完成，这样就可以提高专注力，及时完成作业了。

2、孩子基础差，学习有困难。

男孩子如果刚开始基础比较薄弱，越到后面学习就会困难重重。

所以在孩子一年级、二年级的时候，家长一定要帮忙孩子打好基础，学习好基础知识，这就如果砌房子一样，如果底层没有牢固的基础，后期就会瞬间坍塌。男孩子由于打基础阶段心思没花在学习上，所以学习上往往会困难重重。

3、学习没有方法，做事情条理性差。

比如男孩子在写作业前不会事先准备好需要用到的书本和文具，等到中途需要用到橡皮擦时，就会一个劲地去找，或者铅笔钝了需要卷笔刀，又立马去使用卷笔刀了。

所以，家长要重点培养孩子做事的先后顺序，做事要有条不紊地进行，平时在家可以分配孩子做些家务，给孩子机会自己处理好自己的事情，掌握一定的学习方法。

4、专注力差，注意力不集中。

孩子年龄越小，注意力持续的时间就会越短，一般在10-25分钟左右，所以家长在引导孩子专心学习时，一定要先了解孩子当天的作业量，再分时间段规划好作业完成时间，保证孩子在规定的时间内认真完成作业。

5、完美主义者，有“橡皮擦综合症”。

不知道家长们有没有发现，孩子在写作业时，只要写错一个字或者写出的字自己不满意，就会立马用橡皮擦擦掉，直到写好为止。

这种情况大多数都是因为家长在孩子学写字初期对孩子要求太严格，所以才会出现孩子喜欢用橡皮擦擦来擦去的情况。

所以，对于孩子写作业时家长一定不要过于干涉，让孩子保持自己的写字习惯，刚开始时也不要要求过于严格。

6、家长的教育方法不对。

很多家长在教育孩子学习时，只要孩子写作业有各种小动作就会呵斥孩子，一言不合就批评孩子，给孩子安排过于繁重的学习任务，致使孩子产生各种逆反心理。

尤其是男孩，一般希望自己完成学校布置的家庭作业后，能有多余的时间去玩一会，这时候偏偏家长还强制性给孩子布置多余的作业，从而让孩子感觉被逼无奈，时间一长，就不爱写作业了。

7、学习能力有障碍。

比如孩子在写作业时书写速度慢，字迹不规则，书写时往往过分用劲。做题时准确率低，这些都会影响到孩子写作业的速度。

二、孩子突然说不想上学了

家长都希望孩子可以好好学习，但是有时候孩子的表现往往不会那么尽如人意。比如：不喜欢上学、害怕老师、做事丢三落四、上课注意力不集中、写作业慢，质量差、考试成绩差、不敢和其他同学接触、容易激怒，容易哭闹，不遵守课堂纪律等等，六年级的孩子正处于小升初的重要阶段，产生厌学的情绪是很正常的，家长要正确看待。

孩子突然说不想上学了？

一、家长和老师的失望和不当言语，导致孩子丧失自信，产生厌学心理。

建议：家长善于鼓励和表扬孩子，避免对比和批评。

有的孩子其实是热爱学习的，但是由于自己的能力不足、学习方法不对等原因，难以跟上课业进度。考差了几次，受到家长和老师的批评，就会让孩子片面地认为自己是低能的、不成功的，继而逐渐丧失了对学习的学习兴趣，放弃学习。

二、学习负担太重，导致孩子产生厌学心理。

建议：帮助孩子有计划的精简作业，集中时间段学习。

教育部规定，小学一二年级的孩子是不布置书面作业的，家长也不宜给孩子安排超过30分钟的学习任务。三至六年级的孩子每日的家庭作业时长不宜超过1小时。如果学校作业布置过多，家长可以与老师方面沟通，精简孩子的作业，就是有选择性地完成主要的任务，对于“超时”的作业孩子可以选择不做。

此外，孩子学习的时间要最好集中，不要没有计划的写写玩玩，而是根据孩子专注力能保持的时间集中时间段学习，比如集中学习20分钟，休息5分钟，再学习20分钟。

三、不喜欢某位老师或同学，或者在学校受到了不公正的待遇等。

建议：保持关注，耐心询问原因，和学校沟通解决。

孩子突然地说“不想上学了”、回家的时候表现出暴躁、不开心、郁闷等反常情绪时，家长就要注意了！这些都是孩子在学校遇到打击自尊心事件的征兆。若不及时疏导，会影响到孩子学习状态。

三、高中孩子不想学习怎么办

孩子哪怕有一点小进步，家长都要及时鼓励和表扬，让孩子感受到父母对他的态度变了，对他更加尊重和信任了，孩子爱学习的兴趣与喜欢学习的习惯就会发展的更好。

高中孩子不想学习怎么办?

1、多关注、关心孩子

青春期的孩子渴望独立，但情感教育却离不开家长，这也是家长了解孩子的一扇窗。这个时期他们既要面临身体发育带来的烦恼，又要面临学习压力，心理承受不住压力很容易走上歧途，所以家长应多关注、关心孩子的学习、心理，有了家长的陪伴，孩子的成长路上才不会空虚和寂寞。

2、培养学习兴趣

培养兴趣越小越好，多数孩子不愿学习是因为学习枯燥，老师也好家长也罢，千万不要让孩子死学硬记，另一方面不要把孩子学习目标定得太高，要循序渐进，让孩子摸得着看得见，经常感受到成功的喜悦，有兴趣才能爱学习。

3、明确学习目的，细化学习内容

家长在教孩子学习内容前，要先初步了解学习内容的前后关联的知识，明确此次辅导完成的学习内容的目标，可以先帮孩子回忆之前的所学知识，通过旧知识的铺垫，激发学习兴趣，让孩子顺利导引到新学的内容来，将新学的内容再分解成几个部分，使所要学的知识变成易于理解，喜欢回答的问题，高兴完成的作业，充分激发孩子的学习兴趣，觉得学习也不是很难，还乐在其中。

4、善于发现孩子的闪光点，及时予以表扬奖励

家长对待孩子的学习一定要抱有一颗宽容之心，对孩子的点滴进步都要及时捕捉、及时表扬，不要把孩子逼得太紧，容不得孩子的失误和落后，更不要老是拿“别人家孩子”相比。一旦造成孩子学习的心理压力，他们会更加排斥学习。家长要认识到表扬的力量是无穷的，及时恰当的表扬和奖励会让孩子感到被接纳、被认可、被尊重，从而产生学习的动力。

5、用小目标激励法激发孩子的成就感

孩子学习不好，不要妄图让他们一口吃成胖子，提过高要求反而容易打垮孩子的自信心。要帮助孩子把学习的大目标分解成若干个可以努力实现的小目标，制定科学合理的补习计划，一个堡垒一个堡垒的去攻克。孩子体验到一个个小的成功，自会增加自信心和学习热情，其成绩逐步提高自会水到渠成。

四、如何解决孩子厌学问题

近些年，孩子出现厌学问题的情况越来越严重，那么，家长应该如何正确引导孩子走出厌学的困境呢？孩子在学校受到排斥，确实难受，不想上学，家长要跟老师沟通，找到问题就要解决问题。

如何解决孩子厌学问题？

1、理解孩子的状态。跟孩子充分沟通，理解孩子目前面临的各种的压力和困难，支持、接纳，让孩子的负面情绪得到释放和宣泄。

2、给予鼓励和认同。要帮助孩子找到自己的优点，真诚地给予肯定和鼓励，对不足之处表示理解和支持，帮助孩子完善自我身份的认同。

3、学会给孩子减压。结合孩子的能力，对学习不提过高的要求，并做好后勤保障工作，在有限的休息时间，帮助孩子减压。同时培养孩子的时间管理能力，使他们能自主地区分轻重缓急，主次分明地安排自己的学习任务。

4、培养孩子的学习兴趣。引导孩子掌握正确的学习方法，善于思考，而非被动接受知识，以此提升学习的效率。孩子在学习中有了成就感，就会有学下去的兴趣。

5、帮助孩子应对困难。当孩子眼中已经看不到希望的时候，再告诉他要振作、不要逃避，大多是徒劳的。他更需要的是外界给予理解、接纳和共情。和孩子沟通知道问题所在，才能真正着手，与孩子共同解决问题。

孩子厌学的原因：

1、一味地实行高压政策

整天跟孩子灌输学习的重要性，让孩子产生了逆反心理，觉得学习是个负担，不愿继续

2、期望值过高

望子成龙望女成凤理所应当，但也不能过度，该让孩子休息的时候最好不要过多压榨，给他们留一点调节自己放松身心的时间。

3、过于溺爱

有些家长喜欢陪读，督促孩子的学习。但是这种行为不但对孩子的学习无益，还会养成对家长的依赖性，丧失独自处理问题的成就感。

4、对学习目的定向有失

有时家长会对孩子说：“你要不好好学习，将来就只能扫大街刷盘子去了。”这样的话，不但会养成孩子对学习的功利性认知，还会造成其对环卫工等职业人群的轻忽，并不利于他今后的发展。

五、孩子厌学的表现有哪些

孩子厌学的表现有哪些？对于孩子存在厌学的问题上，家长一定要正确的面对，及时的引导孩子，尽快的帮助孩子走出厌学的困境；人的一生很短暂，能够学习的时间也就那么几年，只有解决了厌学的问题，孩子才能够正确的面对学习，正确的面对自己的人生。

孩子厌学的表现有哪些？

第一，没有学习兴趣，兴趣是激发孩子学习的动力，如果没有学习兴趣，就算再好的老师都无济于事。

第二，迟到旷课甚至逃学，因为孩子对学习没有兴趣就会旷课甚至逃学，而这种情况有一次就会有第二次。

第三，破坏纪律、顶撞老师，因为孩子的自尊心很强，在课堂上表现的不好，被老师批评后就会顶撞老师。

第四，精力分散、上课走神、注意力也常常不能集中，因为没有学习的兴趣，上课就会走神，无法集中注意力。

第五，作业拖拉、敷衍了事或不做作业，面对老师布置的作业迟迟不愿写，等到快交作业的时候敷衍了事。

第六，成绩较差、讨厌学习，成绩不好就会讨厌学习，越讨厌学习就会成绩差，这是一种恶性循环。

第七，一看书就犯困、看不进去。

第八，怕考试或无故缺考。

第九，视学习为沉重的负担。

第十，不喜欢讨论学习、不愿大人过问、对父母的询问沉默或烦躁或转移话题。

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