十四岁不上学怎么处理(十四岁孩子不上学怎么办)

十四岁不上学怎么处理？厌学和网瘾是当前社会儿童和青少年常见的两种心理问题，困扰着不少父母。希望本文十四岁不上学怎么处理，能够帮助到各位家长！

本文目录一览：

1.十四岁不上学怎么处理
2.对于厌学的孩子怎么处理
3.小孩子对学什么都没兴趣怎么办
4.怎么劝孩子好好上学
5.怎样劝厌学的孩子

一、十四岁不上学怎么处理

养育孩子并不是一件轻轻松松的事，尤其是在孩子闹情绪的情况下，一直让很多爸爸妈妈不知所措，有的挑选让步，有的挑选责骂，有的挑选缄默，有的挑选诱骗……当小孩闹情绪和不上学两者相结合的时候，更是让家长不知所措，不知道怎么解决。

孩子闹情绪不上学咋办？

一、灌输独立意识。

孩子上幼儿园的时候比较依赖父母，等到上小学了，离开父母的时间比较长，一旦遇到问题无法自己解决，就会逃避不想上学。家长平时要给孩子灌输独立意识，让他在家里自己吃饭、穿衣，做一些力所能及的小事。这样他在上学的时候遇到一些小麻烦也会想通过自己去解决，不麻烦别人，孩子还可以更快的适应新环境，以及学校的生活，家长可以少操点心。

二、建立规则和任务意识。

孩子比较小的时候喜欢玩，对很多事情没有规则和任务意识。上小学之后，老师要求的比较严格，束缚了孩子的行为，他一时间难以接受就会出现厌学的心理。家长在平时要帮助孩子建议规则和任务意识，当孩子完成父母指定的一些事之后，父母可以给他一些奖励，这样能让他更好适应体质化的生活。比如：今天要背诵一篇古诗，完成了可以带孩子周末去爬山、游乐场去玩耍，慢慢的，孩子的规则和任务意识就会变强。

三、营造轻松的学习氛围。

有些父母会把孩子的成绩当成炫耀的工具，一旦孩子成绩退步或者是平时作业没有完成，就会对孩子又打又骂，让学习成为了他的负担。久而久之，孩子对学习就会感到厌倦。家长平时要给孩子营造轻松的学习氛围，辅导做作业时不要总指责孩子，多鼓励孩子让他享受学习的乐趣，这样才是正确的教育方式。

四、动手方面的能力。

孩子上小学之后，不仅学习的知识变多了，书包里的文具也会变多。有些孩子总是丢三拉四，或者是不会整理自己的文具就会被老师批评，这样他就会讨厌上学。家长平时要让孩子自己动手收拾橡皮、铅笔、练习册，告诉他每一件用品要放在哪里，这样不仅找起来很方便，还能让孩子改掉丢三落四的毛病，长时间的坚持，孩子动手收拾东西的能力也会增强。

二、对于厌学的孩子怎么处理

儿童厌学可从以下两个方面解决：

一、多和孩子沟通

在这个阶段，父母应该与孩子沟通，了解孩子有什么困难，让孩子知道他们的生活目标是什么，如何实现这个目标，孩子想理解是最好的解决方案，如果孩子不理解，只能使用外部干预，毕竟高中是孩子学习的重要阶段。

二、找别人做心理开导

这个阶段的孩子或多或少有点叛逆，有时父母不听，也许别人会觉得很合理，可以找到一个通常的孩子信任和良好的关系老师，孩子的心理教育，解释根本问题，这是非常有效的，或者找到一个可靠的心理顾问来启发，也是个好办法。

三、小孩子对学什么都没兴趣怎么办

小孩子对学什么都没兴趣，也就没有了学习动力，就不能自觉学习，上课时东张西望，写作业时磨磨蹭蹭，不能主动学习，需要依靠大人的催促和监督才能完成学习任务，家长和孩子之间常常因为学习产生冲突。

小孩子对学什么都没兴趣怎么办

1、把孩子的学习和表扬奖励挂钩。

我们要把孩子的学习按照具体内容和细节与不同的奖励挂钩，比如写字、阅读、复习、预习、老师布置的作业、数学计算、应用题等等，每完成一项就可以得到某种奖励，奖励可以是吃的、穿的、玩的，也可以是增加多长玩的时间或者看电视看手机的机会等，或者带孩子去哪里玩呀等等。

具体怎么做，你们都可以自己认真想想，制定一个详细计划，让学习和奖励挂钩，这样孩子就知道通过学什么就能得到什么，并且是马上能兑现的，长期坚持，孩子的学习就自然而然形成了习惯，对学习逐渐产生兴趣。

2、不要动不动就对孩子发脾气。

孩子还小，不可能事事做的那么完美，我们做家长的不也是吗？对待孩子要有耐心，不要脾气暴躁。

对孩子越发脾气，孩子越容易产生抵触情绪和叛逆心理，以至于对学习失去了兴趣。你发泄完了，但产生的后果是你希望看到的吗？你在单位工作，你喜欢挨批评还是受表扬？

3、如果你的孩子学习好，每次考试成绩不错，你要多表扬，同时提醒孩子，继续加油，千万不要被后面的孩子追上，就像龟兔赛跑，并且让孩子要想办法超越第一名。

如果你的孩子学习成绩一般，要多鼓励孩子，每次考试成绩都要向前进步，比如从C到B，再从B到A直到A+，每前进一步，都要及时表扬奖励，让孩子信心满满。

4、要控制好孩子的学习时间。

每次学习时间不要太长，不要为了某个作业连续长时间学习。时间长了，孩子压力增大，会产生厌倦。所以每次最好不要超过半小时，让孩子感觉轻轻松松就可以了。

5、要激发孩子的好奇心。

要把学习和现实结合起来，比如阅读，对于现实发生的事情搞不清楚为什么，通过阅读就能了解事情的来龙去脉，就能对阅读产生兴趣。

比如数学应用题，家里有多少土地，能收获多少粮食，能卖多少钱等等，通过计算，能得到好多结果。举一反三，很多事情都能通过学习来了解，自然而然就对学习产生了兴趣。

6、把学习和人生的未来结合起来。

要让孩子明白学习的目的是什么，将来做什么工作，是和学习的成绩密不可分的。看看现实中，做什么工作的都有，有的工作轻松，能赚大钱，有的辛辛苦苦赚钱很少，有的工作体面万人羡慕，有的穿的破破烂烂整天靠捡垃圾维持生活。

通过认识现实，让孩子明白只有努力学习才能考上好大学，找到好工作，才能轻松赚钱，这样孩子就能产生学习动力。

四、怎么劝孩子好好上学

怎么劝孩子好好上学？“兴趣是最好的老师”，只有兴趣，才会让孩子拥有巨大的内在力量，呈现最佳的成长状态；而如果孩子出现厌学，对孩子的成长是非常不利的。学习效率低，情绪低落，可能会形成自卑的性格……

怎么劝孩子好好上学？

1.给予孩子无条件的关注。

所谓无条件，就是不管孩子优不优秀，不管孩子满没满足家长的期盼，达没达到家长的目标，我们都要给他足够的关注、关心、关爱。否则孩子就可能会认为，父母爱的只是表现优秀的自己。一定要让孩子感知到，父母对他的爱，是无条件的。

2.用选择参与和扬长避短的方式，逐步培养孩子的高自尊。

自尊是最值得重视的幼儿情绪体验。高自尊的儿童，将来对生活的满意度就比较高，幸福感也更强。所谓选择参与，就是选择那些适合自己孩子特点的，孩子可能取得成就或成功的活动。所谓扬长避短，举例说明，面对名目繁多各式各样的培训班，家长要根据自己孩子情况，征求孩子意见，选择性地报班，避免伤其自尊。

3.用正反馈激发孩子学习兴趣。

正反馈包括物质奖励、表扬鼓励等，这是引发孩子学习的外在动机。在这方面，要注意奖励要适度，千万不能毁了内在动机。这是因为，如果孩子的行为、活动主要靠外部奖励的推动，那么以后孩子对奖励水平不满的时候，他活动的内在积极性就会大大降低，这将毁掉孩子的内在动机。

4.教育孩子认识到学习的重要意义，引导孩子主动学习。

只有孩子自己体会到学习的乐趣，或者明白了学习对于自己的重要意义，他才能由内而外产生学习的动力。

五、怎样劝厌学的孩子

孩子抗拒学习，家长当然要劝，但这个“劝”可不是指家长要给孩子讲大道理，在孩子耳边不停的唠叨，这样只会激发孩子的逆反，让孩子更加抗拒学习。家长要认识到，孩子每天都在长大，他们渴望家长的尊重，平等沟通才是解决问题的最佳方法。

怎样劝厌学的孩子？

1、父母适当降低对孩子的期望值。

家长对孩子要求过高，如果孩子一直背负着沉重的压力，会使孩子心理承受不住，就会产生厌学情绪。孩子需要的是自由成长的空间，因此，家长不要把自己的想法强加在孩子身上，要明白每个孩子都是不同的，家长要了解自己孩子在什么方面更有潜力、更有优势，才是对孩子最好的帮助。

2、多与孩子谈心。

家庭教育很重要。父母应经常与孩子交谈，了解孩子的学习情况或其他情况，给予心理咨询，消除对学习的恐惧，鼓励孩子克服困难，积极运用大脑，认真完成学习任务。家庭教育也需要策略。父母应该多鼓励和赞扬孩子。只要孩子取得了一些进步，他们就应该给予充分的认可，以提高他们对学习的信心。

3、注意过程，注意细节。

父母不仅要注意孩子的学业成绩，还要注意孩子的学习和变化过程。他们应该更频繁地交流，经常检查和监督，以便为他们的孩子创造一个稳定情绪的良好环境。注意细节的过程，用孩子分析成绩好或差的具体原因，学习方法，如何把学习和游戏结合起来，然后利用自己的长处和弱点，让孩子养成良好的学习习惯。

4、让孩子对学习产生兴趣。

兴趣是最好的老师，只要让孩子对学习产生了兴趣之后，自然也就会爱上学习了。怎样让孩子对学习产生兴趣呢？家长可以让孩子感受到学习的快乐，让孩子在学习中能够有所收获，同时当孩子每次进步时，家长最好都能够给孩子准备小礼物并告诉孩子只有每次进步了，才会有奖励哟，要是没有没有进步的话，就不会有小礼物了。很多孩子想得到小礼物，就会去努力学习，这样也就会渐渐对学习产生兴趣。

5、接纳了解孩子的厌学情绪。

当孩子有厌学情绪时，父母先要学习控制自己的脾气，只有控制住自己的脾气之后，才能够让孩子乖乖听自己的话。父母要明白，孩子之所以厌学肯定是有原因的。父母要学会接纳孩子的厌学情绪，这样才能让你跟孩子之间冷静沟通，询问孩子厌学的原因，才能够帮助孩子更快地解决问题。

厌学的孩子有哪些表现？

1、学习态度明显变差。

如果孩子从前的学习态度很端正，如今的学习态度却越来越差，甚至被老师要求见家长，那么家长该明白，孩子应该是厌学了。

2、情绪不稳定。

每个人在面对自己不擅长或者不想做的事情时都会容易发怒，情绪不稳定，孩子在面对读书上学时会有焦躁不安、情绪不稳定的现象，大部分跟厌学有关。

3、作业拖拉，抵触写作业。

写作业是孩子在学习中必不可少的一项任务，也是复习的一种方式，如果孩子开始抵触学习以外的内容，特别是抵触写作业，说明开始抵触学习，有厌学心理。

以上就是十四岁不上学怎么处理的相关内容了，文章的阐述只是大概讲了一些，如您想了解更多和十四岁不上学怎么处理的相关内容，可以到问答中心或线上留言，我们将为您解惑。