青少年情绪障碍厌学(青少年厌学症)

青少年情绪障碍厌学？分析原因很重要！家长不要发现小孩表现不佳就对孩子一顿批评教育，需要和孩子交心，了解他们的真实想法。希望本文青少年情绪障碍厌学，能给家长们带来启发！

本文目录一览：

1.青少年情绪障碍厌学
2.孩子学习不主动怎么办
3.高一学生厌学能休学吗
4.孩子上课不听讲该如何处理
5.孩子突然间厌学是怎么回事

一、青少年情绪障碍厌学

如今沉迷手机游戏的孩子越来越多，从小学到初中，再到高中都有，这些孩子没有心思做正事，每天消极的度过，不仅荒废了学业，还耽误了青春时光，得不偿失。

孩子不爱学总想着玩手机怎么办？

1、作为家长的我们一定要冷静再冷静，不要一味地打骂孩子，粗暴的处理方式不仅不能起到作用反而会起到坏作用，让孩子更加厌学。我们应该动之以情晓之以理，慢慢开导打开孩子的心扉，从而使孩子爱上学习。

2、作为家长我们应该以身作则，尽量少看手机多陪陪孩子做些户外活动，在做活动的过程中慢慢了解孩子的爱好和特点，从而就能慢慢的改掉孩子爱看手机的坏习惯。

3、我们应该从家长“自身”寻找问题。看看是不是我们哪些行为给孩子带来了一些坏习惯，老话说的好家长是孩子最好的老师。

二、孩子学习不主动怎么办

很多家长说孩子不会主动学习，每次学习都是要逼着学，或是必须要在旁边监督着学，稍不注意孩子就开始干别的事情，心思都不在学习上，不知道该怎么办？其实，孩子不主动学习的原因有很多，家长们要怎么办呢？

孩子学习不主动怎么办？

1、家庭所有的成员都努力培养主动学习的习惯

想让孩子更主动地学习，父母首先要做出榜样，可以学外语，可以学有关的专业知识，也可以学其他的谋生技能。当家里有了学习的气氛，孩子也会受到不知不觉的影响，大大增强学习的主动性。

2、为孩子制定合理的学习计划

们家长要合理的为孩子制定学习计划，以达到能够让孩子自主学习的目的。

比如数学，因为没有规定时间内做完而导致成绩不好，原因是练习不够，公式没有背诵熟练，这需要孩子加强公式熟练度、然后进行限时作业的训练。

对于孩子的每一门课都要针对性地制定不同的学习计划，培养孩子的学习习惯。

3、允许并支持孩子有爱好

作为家长，我们希望孩子能够每时每刻都在学习，希望孩子的时间都在学习上，可是孩子们有自己的兴趣和爱好，他们有自己的想法和观念。

其实，这种担心大可不必。家长从小就正确的引导孩子的兴趣爱好，并发展下去，反而对孩子本身就有一种很好的促进作用。

4、把学习的主动权交给孩子

想让孩子主动学习，首先要把学习的主动权交给孩子。父母可以和孩子平静地讨论，让孩子为自己的学习制定计划，父母只要监督就可以了。几天后，大家一起讨论计划的执行情况和改进方案，这能让孩子觉得，学习是自己的事。

5、坦然面对孩子的优缺点与成绩

孩子在成长学习过程中会面临大大小小的考试，我们不能看到孩子成绩好就表扬，看到孩子成绩差就批评。

家长要坦然面对孩子的每一次成绩，和孩子一起分析，看看问题出在哪里，寻找到自己的不足与短缺。家长要寻找孩子的闪光点，让孩子自己看到自己的进步，鼓励他学习，下次再进一步。

6、当孩子遇到挫折和障碍，帮孩子一起克服

孩子遇到挫折，第一个反应就是“我笨”、“我不行”，必须改变这种看法。要让孩子懂得，主动学习首先就是主动克服困难，要充分发挥自己的潜力。

父母不能完全代劳，而应该在解决问题的过程中，注意发挥孩子的主动性，让他觉得是凭自己力量做到的。

三、高一学生厌学能休学吗

从教育部门的规定来看，厌学不能成为休学的理由（厌学严重的情况除外，比如抑郁症等），因此高中学生因为不想上学不可以办理休学。因为力理休学手续，必须有正当理由才能向学校提出申请，学校看什么原因及有关证明，一般由于身体不适，需有区县以上的正规一医院的医生证明，经学校审核后上报区教育局有关部门，进行核实后再批准，经批准方能视为休学。

高一学生厌学能休学吗？

如果厌学症不严重，只要进行一般的心理疏导就可以了，不需要休学。如果厌学症很严重，需要医生开具诊断证明才能办理休学。如果孩子确实因为身体或者说其他原因，确实需要休学的是可以向学校递交相应的休学申请，最多可以休学一年，之后可以跟着下一届的学生一起恢复学籍，学籍继续上学，是可以的具体的休学，递交的资料，最好咨询一下当地的教育局，或者说学校的教务处相关人员。

高中休学条件，一般如下：学生因病需长期治疗，可由学生父母或者其他法定监护人或成年学生本人持县级（含县级）以上医疗机构证明、病历和相关医疗费用单据到学校提出申请，学校审查同意并报上级学籍主管部门核准后准予休学。高中学生第三学年第二学期一般不准休学。

如果需要开休学证明，需要这些资料：需要出具县级以上医院出具的诊断医治证明，然后凭医院的药费证明，先由学校申请，报请当地教育局普教科申请，报请市1级教育局普教科备案。

高中学生擅自离校，学校应通过信函等方式督促其返校，并将督促学生返校的相关材料副本存档。学生擅自离校一个月以上，学校可作自动退学处理，并报主管教育行政部门备案。

办理流程：

1、提交相关资料到学校；

2、领导审批后，报送教务处教务管理办公室；

3、教务处教务管理办公室审核后对符合休学条件者，开出离校通知单；

4、学生凭离校通知单办理离校手续；

5、学生凭已全部周转完的离校通知单到院教学办领取休学证明后方可离校

家长如何引导高一厌学的孩子?

第一、家长应引导孩子放轻松，接纳这些问题，对自己能有一个客观、现实的评价，就可以帮助孩子接触无力感，找到希望和动力，进而重建信心。厌学的情绪就会减轻。家长应该多看家庭教育方面的报刊杂志、专业书籍等，提高自己的教育水平，缩短和孩子之间的距离，帮助化解孩子厌学情绪。高中的孩子看似对别人的评价无所谓，但心里仍然非常在意。

第二、作为家长，不可老是贬低、批评孩子，即使你是为了希望能够骂醒孩子，但往往却事与愿违，使孩子厌学情绪加重。所以家长在平时教育孩子应该采取鼓励的方法，使孩子相信自己可以成功，

第三、分清楚具体情况再对症下药才有效果。有的学生怕吃苦所以不想上学。因为高中阶段时间抓得比较紧，有的学生一下子不适应容易厌学，这种情况可以让他吃点生活中的苦，再和他谈心，知道生活不易，孩子容易很快入学。有的孩子是成绩跟不上，要多鼓励。

第四、不要逼孩子，弄清楚孩子内心里真实的想法，正确的引导他，争取让孩子早日放下心理包袱，继续努力学习才是正道。

四、孩子上课不听讲该如何处理

想要解决孩子上课不听讲的问题，找到原因是关键，找到原因才能对症下药。

孩子上课不听讲该如何处理？

1、不要只是跟在老师后面走。

父母应该给孩子讲清楚，学习要结合自己实际情况。如果觉得老师讲的内容跟不上，就应该提前预习；如果觉得老师讲得太慢，缺乏吸引力，就应该主动思考得更深。这能帮助孩子，在课堂上得到最大收获。

2、帮助孩子改变对老师的看法。

当孩子不喜欢某位老师讲的课，父母应该给孩子讲清楚，老师水平各不相同，但都是带给你知识、来帮助你的人。老师都希望学生好，都狠尽力，他们每天都在为你付出。这样说，可以改变孩子对老师的抵触情绪，让孩子愿意听课。

3、让孩子给父母讲课。

当孩子对老师的授课水平不满意的时候，可以让孩子试着给父母讲同样的内容，这能让孩子体会到，传授知识是一件多么难的事情，增加对老师的理解，明白老师讲课是一种非常大的付出，从而愿意专心听讲。

4、训练孩子长时间集中注意力。

如果孩子的注意力难以长时间集中，父母就应该有意识地加以训练。比较好的途径，是由自己来整理学过的知识，这是长时间思考的过程，既能让注意力集中，又能增强自己对知识的理解。

5、要求孩子尊重他人的劳动。

父母可以告诉孩子，老师讲课是一种劳动，任何劳动都应该受到尊重。从这个角度看问题，就能让孩子学会尊重别人，仅仅从礼貌的角度上，也不好意思上课搞小动作。

6、给孩子算一笔账。

父母可以给孩子算一笔账：如果不认真听课，受到损失的是谁？为了弥补课上的损失，要在课外多付出多少努力？上课搞一点小动作，玩得也不痛快，却要失去课外的娱乐时间，这划算吗？孩子想明白了，就会愿意专心听讲。

五、孩子突然间厌学是怎么回事

随着家长们越来越重视孩子的教育，课业负担也不断加重，很多孩子出现厌学问题。很多家长对于这个问题都非常头疼，不知道该如何与孩子沟通，让孩子重新爱上学习。其实，厌学只是孩子的一种外在表现形式，想要改变这种状况，我们需要分析厌学深层次的原因。

孩子突然间厌学是怎么回事？

1、孩子的自尊心受到伤害

很多家长经常当着孩子的面在其他的家长亲戚朋友面前说一些伤害孩子自尊的话：孩子学习成绩差，不好好学习就知道玩，说我家的孩子笨，我家长孩子以后估计连大学都考不上等等。造成孩子学习成绩不好就归我就应该不好，我就不是学习的材料等这样的自暴自弃的心理，助长了孩子的厌学情绪。

2、孩子不会学习

这类孩子往往学习时不集中注意力，不能把新旧知识联系起来进行学习；不能选择重要内容而抛开不重要的内容；无法将学到的知识正确、合理地表达出来。这样，面对日益繁重的课业内容，自然产生厌学情绪。

3、自由主义和个人主义的影响

信息社会的到来，不但给人们带来丰富多彩的多元化生活方式，而且也带来了思想解放的自由主义和个人主义糟粕；这严重增加了孩子成长中的困惑，缺乏一定辨识能力的孩子，很容易陷入自由放纵自我的泥沼而不能自拔产生厌学情绪也是情理中的事情。

4、夫妻关系比较差，经常吵架

在这样的家庭环境下，孩子很难专心学习。同时、为了让父母不吵架，孩子会想着把注意力转移到自己身上，怎么样能把父母的注意力转移到自己身上呢？厌学就是一个很好的方式。

5、孤僻性格

孩子也许天性就是一个安静的孩子，不喜欢人多，热闹，这是一种心理疾病，家长这一点一定要看做重中之重，不能忽视。家长一旦发现苗头应及时的进行心理干扰，促使孩子积极阳光，塑造孩子本性的一面。多陪孩子多多的进行交流，将疾病抹杀在萌芽状态。

6、讨厌父母

有些孩子现在正处在青春期叛逆时期，产生逆反情绪导致厌学。他们认为自己已经不是小孩而是大人了，一方面想摆脱父母，自作主张。另一方面又必须依赖家庭。如果这时家长还把他们当小孩来看待，无微不至地“关怀”，他就会厌烦，萌发对立的情绪。

以上就是青少年情绪障碍厌学的详细介绍了，文章的阐述只是大概，如您想了解更多和青少年情绪障碍厌学的相关知识，可以在问答中心或者线上留言，我们将为您解惑。