怎么教孩子读书又容易记住的方法(怎么让自己读书记得住)

怎么教孩子读书又容易记住的方法？每当说起孩子的学业，许多家长表示很头秃，大部分问题就是小孩对学习没有兴趣，厌恶学习。希望本文怎么教孩子读书又容易记住的方法，能给家长们带来启发！

本文目录一览：

1.怎么教孩子读书又容易记住的方法
2.孩子办休学需要什么手续
3.高中生孩子厌学了怎么办
4.孩子厌学家长怎么处理
5.八年级孩子厌学怎么办

一、怎么教孩子读书又容易记住的方法

孩子不愿上学，其实不是一朝一夕的事。孩子厌学，环境和他们的心路历程有很大关系。要让孩子从疲惫的心态中走出来，需要父母很大的耐心和持续的关注。

孩子到学校就紧张不愿上学怎么办？

第一，跟孩子沟通原因。

没有无缘无故的事情，尤其是孩子的思想更加的单纯，家长更容易从孩子那里找到孩子到学校就紧张不愿上学的直接原因，家长通过沟通和了解之后，帮助孩子解决问题，孩子没有了顾虑孩子就会好好的去上学。

第二，让孩子感受学习很简单。

孩子不愿上学大多数的孩子有一个共同点就是学习成绩差，家长很容易看出不愿意去学校上学的孩子，都有这一个相同的共同点，学习成绩差，对学习很害怕，学习学不会老师不喜欢，同学眼里的拖后腿差生，心理受到打击，家长就需要帮助孩子，提高孩子的学习自信，让孩子觉得学习简单，自己也能成绩好。

第三，训练孩子的学习兴趣。

学习成绩好的家长或许能发现，学习成绩好的孩子对学习更多的是觉得学习更是一种乐趣，对于难题不觉得是一道难题而是怎么解决这道题，解决后更加的有成就感，更加的自信，学习上很多的孩子是遇到难题就发愁太难了被打击，学习成绩好的就恰恰相反，家长要多培养孩子的学习兴趣，让孩子在学习中找到乐趣，孩子就不会再害怕上学了。

第四，多鼓励孩子赞美孩子的学习。

孩子学习的时候家长多辅导孩子，多表达对孩子的学习进步的赞美，孩子得到家长的赞美还是会更加的乐意去做家长赞美他的事情，很多家长平时缺少对孩子的表扬，多表扬孩子对孩子的积极性是非常有帮助的，家长多鼓励孩子孩子其实是不排斥上学学习的。

第五，减少帮助，培养意志。

很多厌倦学习的孩子内心恐惧、对父母、老师和同学的依赖，并希望得到尽可能多的外部帮助。根据这一点，家长和老师应该纠正孩子懒惰的习惯。父母可以逐渐减少对孩子的帮助，逐渐提高孩子的自理程度，培养孩子的意志。善意不仅有助于最终消除学习倦怠，而且对孩子今后的行为和做事也很重要。

第六，父母不要给孩子施加过多的压力。

望子成龙，望女成凤是每个父母的心愿，但是现在社会竞争压力越来越大，孩子不仅要在学校承受学习的压力，回家还要听父母的唠叨和教育，周末还要去各种补习班，因此孩子的心理负担越来越重，这时父母一定不要继续再给孩子施加压力，一定要先减轻孩子的负担，给他创造一个良好而轻松的学习环境，让他能在高压学习的环境下有喘息的机会，同时要多和孩子沟通，避免揠苗助长。

孩子到学校就紧张不愿上学的原因有哪些？

1、孩子不会学习。这类孩子往往学习时不集中注意力，不能把新旧知识联系起来进行学习；不能选择重要内容而抛开不重要的内容；无法将学到的知识正确、合理地表达出来。这样，面对日益繁重的课业内容，自然产生厌学情绪。

2、家长对孩子学习的目的定向有偏差，将学习知识的目的定在将来而不是今天。比如家长常对孩子说：“你不好好学习，将来就找不到工作。”这样，孩子就体验不到获取知识本身的快乐，而只注重别人对自己的评价。对知识本身不感兴趣，自然将学习看作是苦差。

3、父母的期望值过高。期望过高，会使孩子心理压力大大增加，不自觉地把学习与痛苦体验联系起来。

4、父母陪读，使孩子缺乏学习自觉性。这会使孩子难以领悟学习的过程，难以独立地解决遇到的新问题，体验不到独立解决问题后的成功的快乐。

二、孩子办休学需要什么手续

中学是孩子学习的关键时期。初中阶段是在为孩子的未来打基础，甚至关系到他们将来找到什么样的工作。在孩子想休学的时候，家长总是一筹莫展，不知道该采取什么措施让孩子回归校园。

孩子办休学需要什么手续？

一、告知学校。

想办理休学证明，家长要第一时间要告知孩子所就读的学校领导，向学校领导提交个人休学申请书，说明休学的原因，顺便也可以咨询一下是否符合休学的条件。

二、领取休学申请表。

在告诉学校领导后，学校会给家长三份学生休学申请表，家长按照要求内容认真填写，也可以让学校老师代替填写。

三、医院出诊断。

孩子生病或意外伤害需要休学，必须有医院的诊断书，诊断书需要县级以上医院开具，乡卫生所的无法证明，诊断书需要说明治疗或休息的时间，休学至少需要三个月以上的时间才可以办理休学证明。

四、原学校盖章。

家长拿着孩子的医院诊断书和休学申请表到孩子所就读的学校进行盖章，领导签字批准，领导会进行审核，特别是审核诊断书的内容。

五、县教育局审核。

学校领导签字盖章后，拿着申请休学的材料等到本县教育体育局的学生学籍管理科室进行审批，再签字盖章，并留一份休学申请表在县学籍科室，让县学籍管理员网上进行审核。

六、回原学校。

家长拿着县教育局盖章后的休学申请表和医院诊断书到孩子就读的学校，找孩子学校的学籍管理员再进行网上学籍提交申请，对学籍进行备注说明，是休学，休学申请表和诊断书一块交给管理员就可以了。

七、注销休学备注。

待孩子需要入学的时候，家长要记着到学校的学籍管理员那里进行学籍更改，去掉休学备注，然后按照正常时间入班就可以了。

孩子想休学家长怎么办？

一、了解原因。

首先要了解清楚孩子产生这种想法的原因，看孩子是与同学相处的不愉快了，还是学习跟不上太吃力，或者只是单纯的作业太多，让孩子感到疲惫。只有弄清楚了孩子不想上学的原因，父母才能对症下药，好好的开解孩子，重新激发孩子的上学兴趣。当然，在这期间，父母可以给孩子请个假，一周也行，或者半个月也行，视具体情况而定，让孩子好好调整一下心情。

二、不要打骂。

切忌孩子一说出来不想上学，父母就开始动手，或者把孩子批评的一无是处，要知道父母这样做不仅会与孩子之间的距离越来越远，让孩子彻底失去与父母交流的欲望，还会激起孩子的逆反心理，让孩子对上学这件事越来越厌恶，所以父母面对这种情况一定要先保证自己拥有一个良好的心态。

三、与老师交流。

除此以外，光听孩子的一面之词是不行的，因为孩子可能会隐瞒一些事情，所以父母不妨与孩子的老师交流一下，看孩子是否在学校中遇到了什么事情，只有彻底打开孩子的心结，才能让孩子重燃学习的热情。

四、帮孩子建立一定人际关系。

由于学生来自不同文化、经济和涵养的家庭，他们的性格个性亦有很大差异，有些学生由于性格孤僻，不善交往，人际关系自然就差。如果老师和同学再对他们冷漠，他们就会更感孤独和不安，不良情绪，甚至厌世情绪就会产生，因此，对这些性格存在缺陷的孩子，家长要多加引导。

五、要帮孩子树立自信心。

孩子都很在意别人对他的评价，他有按照别人的评价去认识自己，所以帮孩子树立自信心是帮助他们克服厌学心理的一个关键。家长要让孩子树立“别人能学会，我有能学会”的观念，面对困难，只有不断去克服才能走向成功，让他们在心理上不惧怕学习。

六、给孩子营造一个和谐的家庭环境。

家和万事兴，家庭关系好了一切都好，所以家庭关系也就代表着这个家庭环境，如果一个家庭环境是比较糟糕的话，孩子一般都是容易厌学。

三、高中生孩子厌学了怎么办

在高中，孩子们主要是学习，但有些孩子在高中处于青春期，他们会有一定的叛逆心理，会认为学习不是唯一的出路，所以高中孩子厌倦了学习怎么办？

一、满足孩子的情感需求

许多父母过于关注孩子的成绩，而忽视了孩子的情感需求。当孩子的情感需求得不到满足时，心情就会抑郁，无意中学习，成绩就会下降，最终变得疲惫。父母需要观察和沟通，了解孩子在哪些方面没有得到满足，比如学习挫败感、缺少玩伴等，找到原因后给予补偿。

二、帮助孩子消除学习困难

由于高中学习量突然增加，学习方法掌握不好，很多孩子学习困难，跟不上老师的讲课进度，长期学习成绩差，厌学。家长可以帮助孩子找到学习的缺点，让孩子掌握好学习方法。如果孩子的作业太多，可以请家庭导师或辅导班给孩子课外辅导，让孩子尽快补上作业，让孩子跟上老师的教学进度，避免进入不良的学习循环。

三、改善儿童学习环境

不良的学习环境，如家庭不和、学生不和、与老师发生冲突等，会严重分散孩子的注意力，影响孩子的价值观和学习观，使他们无意学习。因此，我们必须改善我们的环境，请老师和家长合作，营造重学、乐学的氛围，消除孩子因学习成绩差而产生的疲劳感。

四、孩子厌学家长怎么处理

孩子厌学，先找出孩子厌学的原因，再对症下药。

儿童厌学的原因：

(1)与人际关系差异有关

有些学生在家里因为太爱，不能正确对待别人，有一种我是中心的优越感，自私，自以为是，不尊重老师，不友好，甚至骂，打人，因此，师生关系不和谐，学生关系紧张。有些人不能正确对待自己，估计自己太高，没有人，大胆而强烈的学习，缺乏理性和毅力，情绪波动很大，一旦遇到挫折，怀疑自己，认为自己不如别人，厌倦了学习。

(2)情绪和情绪消极

有些学生由于学习失败，学习成绩跟不上，受到老师、家长的批评和批评，以及学生的压力和蔑视，会产生负面情绪体验，这种负面情绪积累，会严重阻碍学习，导游没有动力，学习作为负担。有些学生害怕学习，害怕失败对自尊构成威胁，所以他们对学习过于焦虑，从而害怕和讨厌学习。

(3)学业负担过重，产生逆反心理

为了让孩子上好学校，老师和家长拼命给学生施加压力和学习任务，让学生根本受不了。他们讨厌老师和家长对自己不讲理，所以越来越厌倦学习。

如何处理孩子厌学的父母？

(1)指导孩子学习方法，让他们了解学习的本质，关注学习过程本身，而不是厌倦成绩。

很多时候，孩子不知道学习应该学什么，学习的意义是什么。现行教育体系对成绩的强调几乎是他们学习的唯一印象。这样，成绩差的孩子自然会厌恶学习。此外，许多孩子非常渴望学好，但他们缺乏正确的方法。随着时间的推移，他们的自我效能感会显著下降，对学习感到无助，所以他们开始逃避学习。

(2)家庭教育对儿童至关重要

孩子的问题很大程度上来自父母。在调整孩子的同时，家长要积极配合，发现自己的问题，和孩子一起成长。纵观当前教育问题的各个方面，真正的根源在于家庭教育。人们在家庭中生活的时间最长。许多影响我们成长的人际规则、生活和学习习惯都是在家庭教育阶段形成的。良好的家庭教育和习惯对儿童未来的发展至关重要。每个孩子出生时都是一张白纸，孩子成长过程中遇到的问题往往是父母问题的反映。家长的说教、成绩的无限强调、学习动机的扭曲等都容易引起孩子对学习的厌恶。因此，在改变孩子的同时，家长也要认识到自己的问题，积极调整。

五、八年级孩子厌学怎么办

八年级学生还未成年 ，思维努力达不到成人水平，也没有成人心理调节能力。面对孩子的疲劳，家长应该理解和接受孩子，分析孩子面临的思想、情感和现实压力，引导孩子放下焦虑，重新建立学习信心。

八年级孩子厌学怎么办？

1.帮助孩子做好心理调节，摆脱厌学困境

面对疲劳，父母比孩子更容易发现问题的症结，也更有能力找到解决问题的方法。然而，即使父母有很好的自我调节策略，也很难复制或教孩子方法，让孩子克服疲劳和懈怠，通过自我调节重拾学习信心。

2.调整期望，面对现实

孩子厌学的原因有很多，父母的焦虑和失望加重了孩子的压力，导致孩子失去信心，崩溃。因此，面对孩子厌学，家长首先要调整对孩子成绩的期望和要求，不要把成绩作为孩子好坏的唯一标准。积极帮助孩子克服压力，重拾学习热情和信心，面对孩子学习中的实际问题。

3.增加成功体验，感受学习快乐，激发学习兴趣。

当孩子完成一个问题时，给孩子一个欣赏的眼睛；当孩子的考试成绩相对较低时，不要批评孩子，找到孩子有闪光点，表扬。让孩子感受到学习的乐趣，学习的兴趣自然会增加。学习内容难，孩子自己也不感兴趣。通常，孩子们可以先学习书中的公式和定理，找到相对简单的问题来回答，提高他们的成功经验，让自己感觉很棒，享受成功的乐趣。

八年级儿童厌学的原因：

1、没有从小培养的独立学习能力，父母总是需要跟随，纠正，让孩子失去自我能力，总是在父母的语言控制下学习，失去自我主动探索和知识世界的有趣内容，总是觉得为父母学习。

2.许多初中生无法意识到学习对他们生活的意义，因此他们缺乏学习的动力。此外，他们在学习中无法得到老师和家长的肯定。因此，由于课程的增加和学习难度的年级，由于课程的增加和学习难度的提高，一些学习成绩差的学生对课程不适应，对教师的教学产生抵触，形成情感泄露，从而形成厌学情绪。

教师教学方法单一保守。由于教学任务繁重，许多教师不注重教学方法和儿童心理研究。一旦学生成绩不好，他们就会严厉惩罚孩子，从而阻碍师生之间的沟通。学生无形中产生了学习无聊、厌学、弃学的消极思想。

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