青春期孩子不学习怎么办(孩子青春期不上学怎么办)

青春期孩子不学习怎么办？孩子厌学，是每个家长都可能会面对的情况。有些孩子只是一时的情绪，稍微调整几天就能恢复。有的孩子厌学情绪比较严重，说什么也不去上学，让父母愁的焦虑。

本文目录一览：

1.青春期孩子不学习怎么办
2.二年级的孩子厌恶上学怎么办
3.孩子写作业习惯不好，家长到底该如何处理
4.老师骂孩子，孩子不想上学，我该怎么办
5.孩子不想上学了

一、青春期孩子不学习怎么办

家长想帮助已经产生厌学心理的孩子，最重要的一点，就是帮助孩子解决他在学习上遇到的困难，引导孩子克服恐惧学习的情绪。伴随孩子一天天成长，他们所要学习的知识也会越来越难，孩子肯定会遇到很多困难。家长要陪在孩子身边，和孩子一起面对。

如何帮助厌学的孩子？

1、给予孩子鼓励。

父母要及时表达对孩子的认可，如果孩子学习成绩不理想时，父母也可以鼓励孩子再接再厉，毕竟孩子也是需要被肯定的。同时，在学习过程中，父母也需要给予孩子帮助，了解孩子的困难，并及时和孩子的老师沟通联系，解决孩子的学习问题。

2、早发现早协助早干预。

厌学行为发生的时间，一般发生在有压力事件时，例如交友或校园霸凌问题、父母离异、课业压力等，或是学习环境改变时，例如转学、重新分班、小升初，初升高期间。至于进行介入的时机，建议最好是及早发现，及早进行协助干预，因为厌学问题久了常会衍生出其它例如人际退缩、情绪困扰等问题。

3、劳逸结合、张弛有度。

学习是一种艰苦的智力劳动，应该劳逸结合、有张有弛。如果让孩子整天沉在书山题海之中，大脑长期处于紧张疲劳状态，对学习产生厌倦情绪就是很自然的事了。所以家长要适当安排孩子参加文体活动，听听音乐，看看电视，打打球等等。以此来调节孩子的身心，让他们以愉快的心境投入到学习中去，厌学情绪就会逐步消失。

4、提升兴趣。

孩子学不进去是因为孩子在学习中体会到了挫败感，这时候就需要父母积极调动孩子的学习兴趣，让孩子感受有趣的知识世界，激发孩子的学习兴趣。

5、给孩子适当补课。

对于一些学科基础知识掌握不够牢固、不够扎实、学习起来有困难的孩子，家长要针对他们的具体情况给他们补课。最好与任课老师联系，请他们在课余时间为孩子查漏补缺；也可以在星期天、节假日到有资质的培训机构参加辅导。学习的困难消除了，孩子的学习的自信心就会增强，厌学情绪就会逐步消失。

6、培养孩子乐观开朗的性格。

研究表明，性格外向、乐观开朗而且身体强壮的人，比性格内向、忧郁寡欢且体弱多病的人，更能忍耐挫折。因此，家长要注意培养孩子活泼乐观开朗的性格，鼓励孩子积极参加体育活动，为消除孩子的厌学情绪创造内在的条件。

厌学的孩子有哪些表现？

1、失败合理化。

当孩子开始合理化失败，开始用“阿Q精神”来安慰自己，每次达不到要求的时候，没有从自身找问题，而是反复找借口。比如，考高分的那些人都是天才，我本来就不聪明， 老师出的题目太难了等等。往往用这种话语来安慰自己，麻痹自己，而不去改变，那么成绩只会越来越差。合理化失败，正是厌学的体现。

2、情绪化明显。

孩子一旦有了心理压力，可能不会直接向父母坦白，但会通过情绪表现出来：一摊开书本就说累，有时候会顶撞父母，有时候在家抱怨老师。没有无缘无故的情绪，当孩子在学习问题上情绪不稳定时，多半是厌学了。

3、应付作业。

有些孩子把写作业当完成任务，上课的时候不专心听讲，简单的内容不夯实，重难点不肯动脑，家庭作业遇到难题往往拖拖拉拉，投机取巧，或者抄同学作业，或者网上找答案，应付了事。更有甚者，连作业都懒得抄，花钱找人帮自己写作业。当孩子开始对家庭作业应付了事，那么多半有厌学情绪。

二、二年级的孩子厌恶上学怎么办

在孩子眼里，学习很辛苦，每天上课，做作业，加上各种大考小考，孩子压力也很大。所以经常有孩子忍不住说不想上学。二年级的孩子讨厌上学怎么办？

二年级的孩子讨厌上学怎么办？

一、快乐教育

喜欢快乐，快乐产生动力。如果一个孩子在学习过程中没有意识到学习的快乐，但经常被父母责骂，老师的批评，意识到学习的痛苦，不抗拒学习是奇怪的。首先，父母应该因为孩子的学习而改变焦虑，调整心态，经常与孩子学习，快乐互动。

你可以经常问，今天在学校有什么快乐的事情？告诉我们听？也让我们开心？孩子会觉得父母想听。他会用快乐的眼睛观察学校的快乐。久而久之，他会经常沉浸在快乐的心情中，觉得上学是一件快乐的事情。

二、梦想教育

梦是一个人隐形的翅膀，有梦想的人前进有方向，行动有力。父母应该是孩子梦想的向导，为孩子描绘一个非常向往的梦想。你可以带孩子去读书、旅游、参加公益活动，让孩子从中感受到。崇拜的人，或者喜欢的地方，或者他感动的事情，都可以成为行动的力量。

三、适当奖励

经常口头表扬和物质奖励，给孩子一些小惊喜，但这些都与学习有关。

例如，你可以利用吃饭的机会说，你的老师说你今天在学校的课堂纪律很好。所以下次孩子们会在课堂上更加遵守纪律。但是，请记住，表扬应该针对具体的事情，而不是一般的。再比如孩子做作业快，完成好，字写漂亮……可作为口头表扬或适度小奖励的基础。

三、孩子写作业习惯不好，家长到底该如何处理

首先，你要告诉孩子做作业前要做好准备。儿童需要安排文具和作业的顺序。没有组织，也就是说，没有计划。家长要从小教育孩子养成提前准备的好习惯，防止惊慌失措。

如果你真的想治愈根本原因，你必须在生活和学习中全面要求你的孩子，慢慢个方面慢慢放手，让他们学会照顾自己，安排自己的生活和学习。

试着从以下几个方面来解决：

一是饭后进入家庭的学习时间。

当孩子做作业时，父母可以利用这段时间阅读或工作。在此期间，父母不使用手机，可以将手机调整为静音。只有当孩子有明确的需求时，我们才能提供具体的帮助。当孩子们完成作业并复习作业时，我们将结束今天的学习时间。

第二，不要打扰。

孩子做作业时，要保持环境安静，小动作，不要给孩子送牛奶和水果，问孩子作业是否完成。作业复习吗？一被打扰，思路就乱了。一旦被打扰，心就开始恐慌，小动作开始更多，所以不能打扰孩子就不会打扰孩子，让孩子自己思考。

第三，孩子做作业太慢，可能做不到。

一节课45分钟，一天六七节课，一天积累了很多知识。同时记住这些知识点真的不容易。他们可能会在课堂上不理解就分心，不会回家做作业。家长要及时与老师沟通，了解孩子的学习情况。告诉孩子：如果你不明白，你必须咨询老师。

第四，把作业还给孩子。

首先，让孩子端正态度。要从行动上给予约束，比如在某个时间点完成作业，否则就做不到，让他明天交不到作业，看他怎么跟老师说。怕老师的惩罚和批评就得完成作业。同时，你也可以给孩子限时奖励。如果你在规定的时间内完成作业，你可以奖励孩子玩一会儿游戏，做他们感兴趣的事情，慢慢养成好习惯。

四、老师骂孩子，孩子不想上学，我该怎么办

今天，孩子们因为家庭作业庭作业而被老师责骂。将来，社会上也会发生类似的事情。与其逃避恐惧，不如保护他的心，教他如何面对，这将是一种强大的抗挫折能力！所以考试是给父母的。你有能力处理这些问题吗？

首先，不可否认的是，从老师的角度来看，孩子的作业和学，确实影响了老师。然而，我经常听到很多人说现在的教师素质不如以前的教师！老师改不了，学校也改不了，抱怨没用，唯一能改的就是自己和孩子。最重要的是父母自己。

面对老师的指责，作为家长，你觉得该怎么办？我常说抱怨以德不是委屈求全，而是懂得以退为进，以柔克刚，老师发脾气，你也发脾气，能解决问题吗？

第二，对待孩子，除了安抚孩子的心理，然后注意解决问题：孩子的老师说错了，但你认为老师也是人，老师不是仙女，一定有情绪失控，妈妈问你，为什么老师会这样，有什么可能？你认为你应该怎么做？你下次想被老师说吗？妈妈能为你做什么？”。

五、孩子不想上学了

在日常学习中，孩子厌学无疑是一个严重的缺点，它会引起家长的烦恼和忧怨，由此家长对孩子责备与批评教育是可以理解的，但不要过度，过度责骂反而会加重孩子的厌学不想上学的情绪。

孩子不想上学了该怎么劝说？

1、孩子对学习心灰意冷。

家长可以跟孩子说，让孩子跟着兴趣走，哪个科目感兴趣，就让孩子先往哪个科目努力，这样一步步攻克，才能让孩子看到希望，增进信心。

2、家长期望过高。

（1）和孩子一起定目标，先定几个小的目标，然后激励孩子一起完成，当孩子不断完成小目标后，那种成就感会促进他完成更大的目标。

（2）适度给孩子期望则会给孩子动力，但期望过高，只会让孩子倍感压力，最后只能放弃（3）对孩子多一点夸奖和鼓励以此来赢得孩子的信任和喜爱。

3、没有学习目标。

家长可以和孩子尝试交流这个问题，帮助孩子找到自己的定位，明确自己感兴趣的方向，让他能够看到自己的将来，重新唤起学习动力。

4、情绪不稳定。

家长除了及时感知孩子的情绪变化，给予开导和安慰外，还要教会孩子自己调整自己的情绪。包括自我激励法、语言暗示法、转移调节法等。

如果成绩不理想，产生了失望焦虑的情绪，千万不可耿耿于怀、放不开、丢不下。告诉孩子，这是人之常情，每个人成绩都会有起伏，要对考试有一个正确的认识。然后，听听舒缓的音乐、到环境优美的地方放松一下，或者做一场运动，直到大汗淋漓，坏情绪自然不告而退。

5、动力不足。

所谓没有教不好的孩子。其实每一个孩子，在内心都有一种向上的力量，没有一个孩子，不想成为优秀的人，也没有一个孩子，自甘成为一名后进生。

孩子不愿学习，很懒惰，就是因为动力不足，孩子需要我们的鼓励和尊重，孩子希望我们用欣赏的眼光去看待他们身上的优点，关注他们的进步，一点一滴的进步。切记不要拿着自己的孩子和别的孩子比较，因为每个孩子都是独立的个体，他们都会创造属于自己的与众不同。别看孩子虽小，但也是有自尊心的。

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