孩子说讨厌老师怎么办(小孩讨厌老师家长该怎么做)

孩子说讨厌老师怎么办？孩子厌学是一个非常普遍和日趋严重的问题，而且越来越低龄化。作为父母该怎么办呢？希望本文孩子说讨厌老师怎么办，能为家长们带来帮助！

本文目录一览：

1.孩子说讨厌老师怎么办
2.男孩子不想读书怎么办
3.学生厌学的主要原因
4.孩子觉得上学没意思怎么办
5.为什么学生不喜欢上学

一、孩子说讨厌老师怎么办

你好，这位家长。对于孩子压力大厌学焦虑，我们要具体情况具体对待。

孩子产生厌学有压力怎么办？

第一，倾听孩子的想法，了解他的内心世界，然后和孩子进行交流，让孩子释放心情。

孩子厌学并不是一两天形成的，而是日积月来造成的，家长可以尝试和孩子对话，分析孩子厌学情绪背后的心理动因。

第二，引导孩子帮助孩子减压。

父母要正确地引导孩子，帮助孩子减少压力和挫败感带来的焦虑，当孩子没有那么大压力的时候，渐渐的就会从被动学习变为主动学习。

第三，培养孩子的自信心。

随着孩子学习的压力增加，就很容易出现负面情绪，尤其是在学习中受到打击后，就会丧失对学习的信心；因此，家长要多跟孩子沟通，多了解孩子的心理，发现问题要及时的给孩子疏导，鼓励孩子。

第四，多鼓励孩子、少批评数落。

在孩子教育过程中，父母要改变以往的批评教育方式，努力寻找孩子微小的进步，让孩子在正确的家庭教育方式下成长学习，这样不仅能帮助孩子提升信心，也有利于孩子将来的发展，让孩子找回学习的兴趣和信心。

第五，要让孩子知道幸福的来之不易，鼓励他要通过努力去争取。

第六，寻求青少年心理咨询师的帮助。

当自己教育方式没有效果的时候，及时向有经验的心理咨询专家求助个性化的教育方案，这样可以让自己的教育少走弯路，让孩子早日回到学习的正轨！

二、男孩子不想读书怎么办

初二的学生年龄大致在14-16周岁,这个年龄段的学生正处于叛逆期，你让他往东，他往西。你让他往西他往东，和你对着干，你让他学习他就是和你对着干，成了混世魔王。一切以自我为中心，而且容易冲动。从学科来说：初一的知识基本上是小学知识的延伸，知识的跨度没有那么大，而升初二的时候就不一样了，知识难度加大，内容增多，导致孩子产生了厌学情绪。

男孩子不想读书怎么办：

1、多关心自己的孩子，不仅从生活上关心照顾，还要从思想上了解孩子，让他能向你讲心里话。

2、千万不要去逼孩子，要让他说出自己的想法，是学习上遇到困难，还是与老师或同学关系上出现问题，弄清情况后再对症下药。

3、如果是学习上的问题，要及时了解那部分知识内容遇到困难，要找老师或学习好的同学补补课，从而使知识衔接起来，以利于后面的学习。

4、如果是人际关系上没处理好影响了学习，就要问明白。如碰到自己不喜欢的老师，或受到其他孩子的欺负等，家长要认真帮助孩子处理好，以免给孩子造成心理阴影，使孩子厌学。有时可能很小的一件事，就能影响孩子，一定不可大意。

5、还有可能受社会的影响，不愿学习，愿意早点去挣钱。家长要和老师联手，强调首先要完成义务教育，要掌握足够的知识才能更好的的为社会服务，要在合适的年龄做合适的的事儿。

6、和孩子深入的交心谈心。初二的孩子正是青春期叛逆期，有些话要顺着他们来，切不可操之过急。要主动询问他在学习、生活上的困惑，找准了症状才能对症下药。家长特别要留意孩子在学校的表现，包括课堂上的表现，也包括课下的表现，既包括学习表现，还包含与同学、老师之间的关系等等。

7、耐心辅导孩子提高学习成绩，必要时请有经验的一对一辅导老师提升孩子的学习成绩。恕我直言，您孩子的成绩一定不好，我就没见到一个学霸说他不想学习的，不想学习的都是学渣，为什么？因为虽然学习很累，但学霸在学习的过程中收获了很多，比如荣誉，来自老师、家长甚至同学的夸赞，比如特权，一般来说老师都会给学霸一些行为亮绿灯，比如迟到，或者作业不及时上交。反观对学渣而言，学习是一个非常痛苦的过程，特别是考试，完全就是一次羞辱他们的仪式，这么说吧，没有学渣是愿意考试的，除非他们不要脸。因此，您孩子不想读书大概率是在读书这件事上没有收获快乐，却遭受了太多的痛苦，因此，把分数提起来，让孩子在别人面前把头抬起来非常重要。

8、如果是学习压力大，成绩不好所导致，产生厌学心理。那么，家长和老师就要注意了，初二是一个很关键又很敏感的阶段，需要家校联动来动员好学生。比如，家长多与孩子了解在校情况，了解学习进度，鼓励孩子积极向学，老师则要多多注意学生，多多鼓励，建议学生制定良好学习计划，并督促完成，培养学生的良好习惯。这是一个需要坚持的过程，需要家长、老师和学生的共同坚持。

三、学生厌学的主要原因

孩子不喜欢上学，是不是在学校发生了不愉快的事情，家长在照顾孩子的同时，也要和老师多加沟通，从而了解孩子是什么原因造成的厌学。

学生厌学的主要原因：

1、学生自身学习动机不强，缺乏正确的学习目标。这部分学生大多数学习成绩不佳，学习被动，对学习感到乏味。他们感受不到学习带给自己的成就感和快乐，反而觉得学习是一件苦差事，但是迫于老师、家长的压力，不得不每天背着书包到学校混日子。

2、师生关系的影响。有的教师对优生和厌学学生存在着不同的教育价值观。客观上造成了学生的学习机会的不均等。厌学学生上课发言的机会明显少于成绩好的学生；教师对厌学学生只要求他们不破坏纪律，不影响别人就行。教师对厌学学生的消极期望影响了他们的自我判断，使他们失去了进一步学习的兴趣、信心和动力。

3、成绩的好坏，在我们现有的教育当中决定着孩子被重视的程度。也正是在这样的教育体系下，孩子被成绩所束缚，家长关注的也是成绩，成绩不好就得去补课，上辅导班，在这些学业压力下，孩子产生厌学也是理所当然的。

4、孩子在学习上屡屡受测或者自我信心不够，经常否决自己，特别是在成绩达不到自己想要的高度时，会过度焦虑从而产生学习没有用，怎样学习都达不到目标的心理，也就会出现厌学情绪。

学生厌学家长应该怎么做？

1、我们要给孩子灌输一个正确的价值观。告诉孩子我们学习的原因不存在攀比，只要我们真的把学习的内容吸收，考试的成绩只是一个辅助的结果，最重要的是孩子在学习过程中付出的努力

2、家长对学习的真实看法是无法掩藏的，孩子对这样的细节其实都很敏感，所有的微表情和不经意透出的情绪和偏好，都会让孩子认识到你所说的话是在欺骗他。与其这样，倒不如坦诚地告诉孩子，他究竟为什么要学习、从前的自己为什么会厌恶学习、他可以通过什么样的方式来避免。

3、家长不要强迫他们一定要回到校园，而是应该让孩子明白上学的重要性。孩子在经历过这些辛苦的劳动之后，反而会意识到生活的不易，而在学校的生活相比之下更加轻松，而且还可以学到很多知识。这样一来就可以让孩子发自内心的想要去上学，而且学习的效率也会提高。

4、在了解孩子的基础上，父母寄予孩子的期望，是孩子通过努力可以达到的，然后多多鼓励引导孩子。重视孩子每一个小小的成功体验，让孩子渐渐发现学习的乐趣，走出厌学的行为模式。

四、孩子觉得上学没意思怎么办

上学可以说是每个孩子成长的必经之路，也是家长关心的头等大事。但是并不是每个孩子都会心甘情愿上学，在学校做一个好学生。不爱上学的学生总是存在，更别说现在的孩子个性越来越强，越来越叛逆，家长们可以说是伤透了脑筋。

孩子觉得上学没意思怎么办？

1、做好沟通，包括跟学校老师和孩子本人的沟通。

家长要和学校老师，尤其班主任保持联系，了解孩子是否在学校遇到了事情，是否因为跟同学引起的冲突不知道如何处理，从而不愿意去上学。如果遇到学校的矛盾，就需要及时寻求学校帮助，解决在学校的问题。

跟老师联系完，就跟孩子沟通，问问孩子厌学的原因。比如，是否在学习当中遇到了困难，是否因为听不懂产生了畏难情绪，从而想放弃。要充分理解孩子的感受，这也是一个成长的阶段。

2、家长要避免焦虑。

因为焦虑情绪传染给孩子，会让孩子不知所措。家长在与孩子沟通的时候，一定要避免表露负面情绪，千万不要跟孩子说“你以前那么爱学习，怎么现在就不行了呢？”家长就事论事的态度，可以让孩子更冷静地面对问题、想出对策。家长自己再怎么着急上火，也要自己消化完情绪再去找孩子沟通。

3、高效的陪伴是最重要的。

虽然有些家长天天跟孩子在一起，看着是“我陪你长大”，但是效果并不好。什么是高效的陪伴呢？高效的陪伴就是情感上的陪伴，了解孩子的性格特点、心理活动，跟孩子之间建立起很好的信任感和有效的沟通模式。事实上，跟孩子相处的过程，也需要斗智斗勇，掌握孩子的特性。有了和谐的亲子关系，再通过家长的疏导，孩子会比较容易渡过这一关。

4、培养孩子良好的学习习惯。

不爱学习的孩子，学习习惯都不好。习惯不好的话，孩子会不重视学习。所以，学习也需要仪式感。如果发现孩子学习不好的话，一定要从培养孩子的学习习惯入手。

5、鼓励孩子。

想让孩子爱上学习的话，就要不吝啬夸他。并且，要把这些夸奖、赞美、鼓励与孩子的学习结合起来。在这个运用和结合的过程中，孩子很容易发现自己的学习兴趣。

6、降低对孩子的期望。

若孩子是因为学习压力过大而厌学、逃学，那么这大多有一半来自家长，有一半来自孩子自己。因为达不到期望值，自尊心受挫，也会让孩子产生厌学心理。所以家长要对孩子要求降低，设置合理学习目标。同时鼓励孩子正视自己，跟自己比赛即可。

孩子觉得上学没意思的原因有哪些？

一、孩子学习挫败，无法跟上教师，授课跟听“天书”似的，时间长了，就感觉没意思。

二、孩子智力太高，学习进展超出课堂教学，当然感觉上学枯燥无味。

三、家庭条件好的孩子，父母有工作。孩子感觉拥有主心骨，就当然松懈下来，时间长了，心理状态更改，就渐渐地变成了一个纨绔少爷。

四、孩子尽管考试成绩好，授课还可以听得懂解读，但不清楚为什么要学习，由于学习是一个长期性的项目投资，一时半会不可以产生钱财上的收益，因而孩子造成了厌学心理的心理状态。

五、孩子放假了时，在家里玩乐过度，孩子认为上课没意思。因而一到上学时，心态越来越消沉，不知道如何处理，因而用上学没意思做为托词期待再次暑假带来自身的愉快。

六、孩子校园内里与别人发生争执，将会遭受他人的欺压，却不敢说，并有求于外部，因而新学期开学时，不愿意去学校，并把上学没意思做为托词。

五、为什么学生不喜欢上学

恐怕家里有个厌学的孩子是父母最焦虑的事情之一。一做作业就磨蹭，一考就生病，上学时无精打采，放学后精力充沛。孩子们越来越不喜欢学习，正如父母常说的，孩子们必须打架才能移动。

为什么学生不喜欢上学：

第一，生来就有好奇心，孩子在这方面特别突出。在好奇心的驱使下，我们将尝试解决一些问题。当这些问题得到解决时，我们会感到非常高兴，这将支持我们继续探索新的领域。关键是我们人类的好奇心相当脆弱，我们的大脑不善于思考。

2、当我们对某一领域的认知达到一定程度时，我们会尝试思考和解决问题。但一旦问题超出了我们的认知，我们的大脑自然会避免思考。因为，当我们在一个问题上没有进步时，我们不仅会感到快乐，而且会变得沮丧，这也是孩子们在学习中经常表现出的恐惧。简而言之，如果这是一个我们踮起脚尖就能得到和解决的问题，我们会很乐意思考和不断学习，因为它会给我们带来持续的快乐。

3、每个学生掌握的背景知识和学习进度完全不同，但不同的学生每天接收老师教的知识是完全相同的。学习好的学生，因为能跟上老师的进步，对学习的热情自然会更高。而那些基础薄弱的学生，如果每天的学习内容严重超出了他现有的知识储备，那么他在学习中就感受不到快乐，自然就没有自我驱动来推动自己前进。

4、学习成绩差，对学习不感兴趣。这些学生在学校感到痛苦，因为他们在课堂上听不懂成绩差。坐在那里是一种痛苦，老师留下的家庭作业无法完成，第二天也无法完成家庭作业。老师必须与他们交谈，有心理压力，所以他们不想上学。

五、改善生活条件。现在的孩子真的很幸福，还没出生就是各种胎教、营养、检查……更别说孩子吃的、穿的、用的不如以前了。生于忧患，死于安乐！有一定的道理。

六、不愿吃苦。随着生活条件的改善，孩子们不需要付出太多。所以现在的孩子很少能吃苦。此外，许多父母过着艰难的生活，不想让下一代受苦。导致孩子缺乏吃苦耐劳的精神！

七、孩子诱惑太多。现在的孩子很小就接触到电子产品，很多孩子从小就沉迷于网络游戏，导致孩子不愿意上学。

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