孩子上学态度不端正懒惰怎么办呀(孩子上学懒散不积极怎么办)

孩子上学态度不端正懒惰怎么办呀？小孩厌学，是每位家长都可能会碰到的难题。有些孩子只是短暂的情绪，调节几天就能恢复。有的孩子厌学情绪比较严重，说什么也不肯上学，让父母十份发愁。

本文目录一览：

1.孩子上学态度不端正懒惰怎么办呀
2.当小孩不愿意读书的时候该怎么办
3.孩子在家学不进去怎么办
4.孩子不学习怎么办
5.初一孩子不想上学怎么办最好的方法

一、孩子上学态度不端正懒惰怎么办呀

没有孩子愿意离开父母和家人的怀抱。对于婴儿来说，进入幼儿园相当于进入小社会，开始人际交往的第一步。他们无疑会害怕，逃避是合理的。针对这种情况，家长必须耐心引导，鼓励宝宝迈出第一步。

如何引导宝宝不想上幼儿园？

父母应该引导孩子改变角色。

身教重于言教，家长要注意寓教于乐的引导。父母应该让孩子知道学习并不无聊，引导他们体验进取的乐趣，体验学习的成功感。

给孩子们带来一些熟悉的安慰。

当孩子到达一个陌生的环境时，他会感到不安。征求老师许可后，让孩子带着熟悉的玩具上幼儿园可以起到很大的安慰作用。

3.让孩子适应分离。

在孩子上幼儿园之前，主动循序渐进地创造分离场景。比如让其他家庭成员照顾孩子，带孩子出去半个小时，一个小时，半天，甚至一天。主动道别，准时回来，信守承诺。

给孩子一个关心同伴的启示。

如果宝宝仍然不愿意上幼儿园，那么父母不能对孩子失去耐心，可以转移孩子的注意力，也可以对宝宝说：假期这些天，班上的孩子不知道他们怎么生活，你可以去幼儿园问他们，也可以打电话给其他孩子，见面回幼儿园。这样，宝宝也会对去幼儿园找其他孩子感兴趣。

5.给孩子一个按时接他回家的提示。

父母把孩子送到幼儿园后，做法和以前分开的时候一样。他们应该知道什么时候来接他，愉快地亲吻或拥抱他，然后平静地离开。我会按时来接你的！这样做更能让宝宝感到安全。

6.告诉孩子遵守幼儿园规则。

父母应该引导孩子换位思考比如他们告诉宝宝，妈妈每天都要上班，所以妈妈不能随心所欲。为什么？因为这是公司制定的规则，妈妈要遵守，所以幼儿园也有幼儿园的规则。你也应该遵守吗？当婴儿知道换位思考和规则的重要性时，婴儿就不会说他不想上幼儿园。

婴儿不想上幼儿园的原因是什么？

1.人际交往受挫。

孩子们渴望友谊，可以可以在幼儿园和许多孩子一起玩。然而，上了幼儿园后，如果婴儿被其他孩子欺负和排斥，婴儿可能不想去。

解决问题的能力较弱。

许多婴儿不愿意上幼儿园，因为在幼儿园，许多问题无法解决。孩子会害怕上幼儿园，抗拒上幼儿园。

3.不想和父母分开。

对于宝宝来说，有父母在身边，心里会有无比可靠的安全感。上幼儿园后，宝宝要独自面对和处理问题，宝宝会感到失落、焦虑和不知所措，不愿意上幼儿园。

二、当小孩不愿意读书的时候该怎么办

厌学是厌倦甚至厌恶学习和逃避的负面情绪表现。心理教育专家调查发现，儿童在即将开学和开学初期的厌学情绪最为明显。厌学不仅直接影响孩子的学习成绩，还危害他们的身心健康。孩子不想读书怎么办？

孩子不想读书怎么办？

培养孩子对学习的兴趣，可以结合孩子的特长。事实上，专业习并不矛盾。很多有特长的孩子学习成绩也不错。由于他们的专业知识和兴趣，这些孩子经常受到学校和家庭的赞扬和鼓励，他们的兴趣会不知不觉地转移到学习中，从而互补。

避免过度批评和指责。许多厌学的孩子，学习跟不上，经常受到老师的批评，家长的指责，同学的鄙视。所以他们干脆破罐子破摔，甚至经常逃学。教师和家长应避免过度批评和指责，鼓励和表扬孩子的亮点，帮助孩子提高学习能力，让孩子自信。这样，孩子的学习兴趣也很容易被激发。

3.尽量减轻孩子的心理和学业负担。教师和家长要尽量减轻孩子的学业负担和心理负担，结合青少年的心理特点，做到寓教于乐，劳逸结合。

4.帮助孩子建立良好的人际关系。鼓励孩子多参加集体活动，多与同学交流。教孩子理解和尊重他人，让孩子学会倾听，表达赞美和感激。当孩子与同学发生冲突时，家长应给予积极的指导，帮助孩子正确处理冲突。

孩子不愿意读书的原因是什么？

1.学习成绩跟不上，受到老师、家长、同学的压力、责备和鄙视。

与人际关系差有关。由于性格原因，有些孩子人际关系差，经常和同学吵架甚至打架，导致同学不喜欢他，让他在学校觉得无聊，厌学。

3.没有正确的学习动机。有些孩子不明白学习的真正意义，总是认为学习是为了父母。听到社会上一些关于阅读无用的说法，他们更加困惑，认为阅读并不重要，所以他们自然对学习不感兴趣，甚至厌倦了学习。

4.学业负担过重，产生逆反心理。为了让孩子上好学校，老师和家长不断给孩子施加压力，增加学习任务，让孩子无法承受，从而厌倦学习，甚至厌倦世界。

三、孩子在家学不进去怎么办

相信近两年很多家长都有过类似的困惑，孩子在家上网课，远没有在学校时上课的效率高，非但容易跑神，喜欢偷懒，甚至有的时候还会背着家长偷偷退出网课，去用手机玩游戏。家长教育过孩子，严厉要求孩子，都没什么用，孩子照样还是该偷懒偷懒，学习进度落下一大截。

孩子在家学不进去怎么办？

1、为孩子寻找“学习共同体”。

所说的“学习共同体”并不单指同班同学，而是要找和孩子一起学习的人，两个孩子之间可以线上联系，共同商定各自在规定时间内的学习任务，并且在开始前告诉对方自己的任务是什么，抱着完成任务的目标开始学习。两人互相鼓励，彼此鞭策，就不会再出现在家学不进去的情况。

2、引导主动学习动机。

引导孩子主动学习的动机是十分重要的。还是老生常谈的一点，学习不是被家长逼着学的，而是孩子自己想学。这就需要家长在孩子完成学习任务后及时给予孩子反馈，并且引导孩子内心对学习这件事产生成就感和自我满足感，激发孩子主动学习的动机。

3、休息区与学习区完全分开。

家长要做的就是把场所的功能区完全分开，就像学校这个场所是用来学习的，家里这个场所是用来休息放松、补充精力的，去学校就要认真学习，在家里就要好好休息。帮助孩子分开休息区和学习区，可以有效提升孩子的学习效率。

4、和孩子一起制定学习计划。

在尊重孩子的基础上，和孩子商定作息时间以及执行办法。家长要做好督导工作，必须每天关注孩子的学习任务，只有明确任务，才能有的放矢，对孩子的学习起到真正督导作用。

5、协商保持良好学习状态的方法。

家长要引导孩子，表明自己的交流态度，再与孩子沟通。因这牵涉到孩子的学习主动性，只有民主制定出的方法，孩子才能有效遵守。所以一定要尊重孩子的想法，达成一致并写下来。

6、多陪孩子看书。

家长可以多给孩子买些书籍，和他一起读书、一起讨论。让孩子养成阅读的习惯，将有助于他在所有学习领域得心应手、事半功倍。

孩子在家学不进去的原因有哪些？

1、没有目标。

大部分孩子家境条件优越，从没吃过苦，理解不了自己现在受教育的意义何在。因此，在缺乏督促的情况下，孩子就会很难在学习上保持专注度，自然就会很难把只是学进去。

2、被动输入让孩子失去自学的行动力。

被动输入是孩子们在学校学习的主要形式，在被动输入的环节中，老师是输送知识的主体，孩子是接受知识的客体。所以在学校学习的过程中，孩子花费的精力是比较低的。然而在家学习就需要孩子自己负责输入的环节，这就导致孩子在学习上遇到很大的困难，就会学不进去。

3、接受知识的时候没有反馈。

我们在学习的时候是需要反馈的，孩子同样也需要，反馈不仅有上课时老师和你的互动，还有课后作业的批改，考试的检验。在家自学这些互动的机制完全没有，孩子一方面会觉得学习比较枯燥，一方面会觉得学习没有效果。

四、孩子不学习怎么办

孩子不学习怎么办？要让孩子爱上学习，要先优化学习体验。简单地来说，就是让孩子感受快乐和收获快乐。当孩子战胜学习困难，突破了自己的时候，他们会更加自信。更加信任自己的学习力和成长力，反观，那些在学习中感受不好，遇到很大挫折，丧失信心，又没有方法的孩子，很难体会到学习的快乐，自然也就爱不上学习了。

孩子不学习怎么办？

1、别乱批评！别打！理解孩子不爱学习是正常的。

当孩子不爱学习，父母除了要理解孩子不爱学习很正常外，对孩子要有同理心。例如当小孩遇到难题而不想学习时，父母可以说：“我也觉得好难哦，我们来想想办法。”相反，如果孩子总被父母批评，小孩大脑就会阻止小孩继续专心学习。杏仁核是情绪脑的核心，孩子如果总是经受不良情绪的对待，他们也不懂得自我控制情绪，理智脑的发展也会受到影响，那么孩子不够专注便很容易发生。

2、家长要掌握正确的引导方式。

很多家长，发现孩子不爱学习之后，就开始重视孩子的学习。但是，在引导孩子的时候，他们采用的方法是监督孩子写作业。其实，这是不对的。正确的引导方式，是从孩子的学习习惯入手，发现孩子的问题，帮助孩子改善。然后，培养孩子的学习兴趣。所以，家长一定要注意自己的引导方式，要掌握正确的引导方式。

3、培养孩子良好的学习习惯。

不爱学习的孩子，学习习惯都不好。习惯不好的话，孩子会不重视学习。所以，学习也需要仪式感。如果发现孩子学习不好的话，一定要从培养孩子的学习习惯入手。

4、找到孩子的学习动力。

孩子不爱学习，有很大的原因是因为他们没有学习动力。这个时候，就需要家长引导了。让孩子在学习的过程中，充满自信，让孩子对学习充满动力。这其实，也是一个内驱力的发现过程。

5、鼓励孩子。

想让孩子爱上学习的话，就要不吝啬夸他。并且，要把这些夸奖、赞美、鼓励与孩子的学习结合起来。在这个运用和结合的过程中，孩子很容易发现自己的学习兴趣。

五、初一孩子不想上学怎么办最好的方法

对于初一学生的厌学心理辅导，家长不要过多的指责，批评与谩骂，应该给予孩子更多的理解和宽容，帮助孩子找到厌学的心理根源并理性的，合适的解决它，是缓解和消除厌学情绪的上策。

初一孩子不想上学怎么办最好的方法？

1、找出孩子厌学的原因

作为家长和老师首先应该做的帮助孩子解决厌学的现象，那么首先应该做的是找出初一学生厌学的原因，俗话说的好无风不起浪，厌学的原因也大致分为几种：学习成绩不好导致、家庭氛围不和谐、沉迷于网络、早恋、在学校与老师同学关系不和睦等一般的厌学也就是这些原因，家长想要解决问题首先要去对症下药，帮助孩子解决厌学的问题。

2、少对孩子消极评价

很多家长都是喜欢管束孩子，一些家长更是不愿意去表扬孩子。初一学生正是青春期的发育阶段，很多时候都是比较叛逆的，内心也是比较敏感的，而且家长总是对孩子进行吓消极的评价或者总是去批评孩子是会对于孩子导致厌学的现象的。在某个时间段表现尚佳，家长要适时地进行鼓励，特别是孩子在功课上的问题，其实学习成绩不好学生的内心也是非常焦急的，家长这个时候就不要去火上浇油，让孩子学会运用听、说、读、写等多种学习方法，懂得不同功课交叉进行复习，从而提高成绩，找到学习的自信心。

3、家长要增强学生对于学校的吸引力

使学生感觉到学校不仅仅是枯燥的学习，学生的校园生活不仅只局限在课堂，在课余时间可以根据学生的不同爱好，组织学生进行丰富多彩的各种文体活动、比赛，组织科研小组开发学生的智力和创造力，组织学生进行课外考察等等，丰富学生的校园生活。

4、让初一孩子体验到学习的乐趣

缓解初一学生厌学情绪的第三步是让他们体验到学习的成功与快乐。初一学生很在意别人对自己的评价,他是按照别人的评价去认识自己的。如果初一学生厌学，不要将失败的原因归为孩子不聪明，家长可以从学习态度(是否认真)、意志力等方面去寻找原因，千万不要说他笨,让他自暴自弃。

5、家长给予初一孩子充分的爱

初一的孩子正是关注和爱强烈需要的时期,家长的忽略严重挫伤了孩子学习的积极性。所以，给予孩子爱和关注是处理初一学生厌学的关键。为了孩子的学习，家长双休日不休息，陪孩子弹琴、画画、练舞蹈，使初一孩子的心理、身体上的压力大大增加。

初一孩子不想上学的原因：

1、心理因素

因为学习是一种需要调动大脑能量，运用注意、记忆、思维解决问题的过程，任何心理因素影响了大脑，都会影响学习效果。最常见的如注意缺陷多动障碍(ADHD),其基本缺陷是大脑前额叶发育不良，注意力不集中、计划性差。

2、习得性无助感

习得性无助感即学生对学习成败的态度问题，学生的学习当然存在成功与失败，但如何对待成功与失败往往对学生的学习热情有很大的影响，如果学生经常看到的是学习中的失败而没有成功的希望，这时就会降低学习热情，丧失努力学习，争取优异成绩的自信心。

3、期待与诱发的阻断的心理动因

心理研究表明，学习成就感强的学生，认为自己满足教师的学习期待后会得到来自于教师的肯定评价，因而他们便会努力学习以取得优异的成绩。由于失去了教师的学习期待，他们在课堂上通常不被指答问题，在没有这一外力的作用下，这些学生便不会积极主动地对教师的提问进行思考，这样学习成绩也就不会得到提高，同样更不可能得到来自于教师的期待和学习的诱发。

4、意义障碍与逆反心理

心理学的研究认为，青少年头脑中己形成的某些思想或心理因素阻碍他对成人某些要求的理解，从而不能把这些要求转化为自己的需要，甚至对知识和要求有心理抗拒，这种现象的原因是教师未考虑学生的动机，常在教学中把学生不存在的动机强加于他们身上。

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