孩子有适应障碍不上学怎么办(适应障碍症能上学吗)

孩子有适应障碍不上学怎么办？厌学是很多小孩都会遇见的难题。作为父母和老师，应该怎么帮助孩子“悬崖勒马”，让孩子找回信心呢？

本文目录一览：

1.孩子有适应障碍不上学怎么办
2.孩子厌学顶嘴家长怎么办
3.如何让孩子改掉拖拉的毛病
4.8岁孩子厌学家长怎么办
5.怎样改变学生厌学

一、孩子有适应障碍不上学怎么办

你好，这位家长。孩子不上学，看孩子是小学生，还是中学生，如果是小学生也可以使用，如果是中学生冷静，了解不想上学的原因，适当的药物，具体情况，或出现，或让身体体验或满足他当前的愿望，让他体验生活的起起落落，让他从心底放弃不上学的计划。记住，不要强迫孩子，更不要打骂孩子。

具体建议家长参考以下几点:

1.控制情绪，不打不骂，好好沟通。孩子不想上学，因为父母会生气，但控制他们的愤怒，知道殴打和责骂不能解决根本问题，只会让孩子更叛逆，做的是和孩子说话，了解孩子不上学的原因，看看孩子是否提出了什么条件和要求等等。

2.和孩子的老师沟通。如果孩子内向，不与自己沟通，也不告诉自己不想上学的原因，家长可以联系孩子的老师，询问孩子最近在学校的表现，不上学的原因，配合老师解决孩子不上学的问题。

3.积极鼓励孩子完成学习计划，比如每天安排适当的学习时间，完成适当的作业量，比如根据老师的要求或者网课的要求逐步学习。

4.要积极沟通，适当解决孩子上不了学的一些原因，让孩子表达自己的想法，积极与孩子沟通。给予适当的口头鼓励，让孩子解决负面情绪问题，不能让孩子沉浸在焦虑、抑郁、易怒的情绪中，不能让孩子找不到家人的理解和支持。

5.要让孩子对学习更感兴趣，增加学习欲望，比如带孩子去图书馆学习或者多读书。还可带孩子参观博物馆、历史展览馆等。让孩子对学习有更强的兴趣，也能引导孩子树立崇高的理想，从而积极鼓励促自己，让孩子养成自己的学习习惯。

6.当厌学特别严重时，也可以在家休息一段时间。孩子真的不想上学，特别厌倦了学习，没有办法，可以让孩子在家休息一段时间，一个人整天在家，感到无聊，根据孩子的年龄让孩子出去工作，有点苦和累，让孩子意识到生活不容易，孩子想到学校，也会去学校。

寻求青少年心理咨询师的帮助。当他们的教育方法无效时，及时向经验丰富的心理咨询专家寻求个性化的教育计划，使他们的教育少走弯路，让孩子尽快回到正确的学习轨道！

二、孩子厌学顶嘴家长怎么办

父母厌学顶嘴怎么办？这是许多父母必须面对的问题。原因有两个：一是天生的禀赋；一是家庭教育的方式。

父母厌学顶嘴怎么办？

一、少命令，多耐心

许多父母的顶嘴问题，许多父母喜欢命令孩子。只要孩子能以自己的方式实施，他们就是好孩子。这是完全错误的。这样做只会让孩子感到不公平和委屈。从长远来看，很容易对孩子造成身心伤害。因此，家长必须杜绝这种做法，如果以后遇到孩子顶嘴，不妨耐心听听孩子的意见和诉求，商量一下，结果不会差。

二、引导

孩子测试父母是一种成长的表现，是一种好现象，但这并不意味着父母可以忽视孩子，放手，这样做只会适得其反，因此，父母应该学会引导孩子，当孩子出现这些现象时，展示他们的底线，让孩子明白边界在哪里，你可以和我讨论，以达到引导孩子的目的。

三、让孩子主动学习

不仅成年人需要成就感和满足感，孩子也需要经常得到肯定和表扬。

三、让孩子主动学习

不仅成年人需要成就感和满足感，孩子们也需要经常得到肯定和赞扬。如果父母能很好地理解孩子的成就感，他们就能充分激发孩子的学习动机，让孩子不断进步，不断突破自我。很多家长会认为孩子这么小，没有成就的动机。事实上，一个人的成就动机从小就萌芽了。

三、如何让孩子改掉拖拉的毛病

如何让孩子摆脱拖拉的问题？孩子形成这样的问题，首先不能怪孩子，应该承认这是他们以前的家庭教育生活造成的。这可能是由于无意中的生活习惯、父母和长辈的榜样、对抗情绪环境中儿童的心理等。原因不同，具体情况需要具体分析。

如何让孩子摆脱拖拉的问题？

首先，但有一个共同的解决方案，是培养孩子积极的动机，培养孩子的风格，简而言之，是给孩子积极的生活能量，提高他们的生活节奏，形成自己的生活积极驱动行为标准，逐渐养成高效的好习惯。

第二，用长善救失的思路，让孩子摆脱拖延的问题。

老批评孩子解决不了孩子的问题，所以要用建设性辅导的方法。长善救失法是个好办法。

长善救失是通过培养孩子的优势来弥补孩子的不足。例如，我们通过培养孩子积极的内在动力来解决拖拉问题。

我们发现孩子们对学习不感兴趣，只是因为他们对学习不感兴趣，所以我们试图培养他（她）的学习兴趣。一个孩子喜欢动手，不喜欢学书，所以我们带他去做无人驾驶飞机，他一动手就换了个人。我们引导他翻书查资料，他兴致勃勃。当他尝到甜头时，他把动手和大脑结合起来。当他在学习中有内在动力时，拖延的问题就消失了。

第三，如何通过训练让孩子摆脱拖拉的问题？

除了增强体质，运动还具有训练作风的作用。

军事体育训练是建设性家庭教育特别提倡的项目，是家庭教育的重要补充，可以帮助儿童发展良好的思想、良好的个性、良好的风格、良好的体格、良好的心态。

四、8岁孩子厌学家长怎么办

每个孩子或多或少都不想上学，就像成年人有时不想上班一样。最重要的是，当孩子不想上学时，家长应该给予指导，让孩子摆脱疲劳，增加对学习的信心，努力学习。

8岁的孩子厌学家长该怎么办？

首先，父母对学习感兴趣

父母应该经常阅读、阅读杂志和学习他们感兴趣的东西，并向他们的孩子表达他们对学习的热爱；经常谈论你感兴趣的事情，告诉你的孩子你有趣的知识……经常问孩子在学校学到了什么新知识。让孩子感受到你对学习的兴趣，他就会被感染。

2、鼓励孩子尝试不同的事情，直到他们发现自己的兴趣

学习兴趣的培养首先要观察孩子的兴趣是什么，从他感兴趣的事情入手，然后把兴趣变成他生活的一部分。对于不知道自己兴趣在哪里的孩子，可以先尝试不同的事情，直到发现自己的兴趣。他们会一路学习，一旦发现自己的兴趣，就会加速前进。

三、引导孩子主动体验学习的快乐

只有孩子体会到学习的快乐，才能养成爱学习的好习惯。你可以问:你觉得怎么样？背完这首诗你是不是很开心？主动引导他，让他主动感受到学习的快乐。他学会了一首诗，让他感受到成就感和价值感。

引导孩子体验学习快乐的关键是让他主动体验，让他觉得学习是一件快乐的事情。最后，即使你不引导，他自己也形成了这样一种积极体验学习快乐的思维模式，那么他的学习进步就会不断突出。

四、出去，刺激孩子的好奇心

培养方面、多渠道培养孩子的学习兴趣，使学习过程更加有趣、丰富多彩。如果你打算带你的孩子去博物馆和图书馆，带你的孩子去大自然郊游和旅行，引起他对理解和研究事物的兴趣，让他对周围的事物和现象感兴趣和热爱，渴望获得知识。同时，通过讲故事、玩游戏、猜谜语、阅读课外书籍等多种形式，帮助孩子掌握和积累知识。

五、日常生活与学习相结合

让孩子制定一个家庭旅行计划可能会让他爱上地理；让孩子学会剪报可能会让他关注政治和新闻；带孩子去博物馆；全家每天至少有一段时间一起学习；注意课堂上学不到的东西；走路、购物、拜访朋友时转到书店，浏览群书……

给孩子适度的自由

我认为目前的教育体系给孩子们带来了很大的压力。父母不应该再给他们了。他们可以要求孩子无折扣地完成学校的家庭作业，并在其余时间自由安排，让他快乐地成长！

七、营造良好的家庭环境

父母需要创造一个有利于集中注意力的家庭学习环境。

七、营造良好的家庭环境

父母需要创造一个有利于集中注意力的家庭学习环境。孩子保持良好的注意习惯也很重要。孩子的书桌上，只能放书等相应的学习用品，不能放玩具、食物，更不用说电视、电话等声音干扰了。父母也尽量不要在孩子学习时进进出出，大声干扰。另外，室内光线也是一个容易被忽视的环节，柔和适中的光线有助于孩子集中注意力。

五、怎样改变学生厌学

孩子厌学问题的形成不是一日之功，问题的解决也不会是一日之功，也许这个飞速发展，充满竞争的社会不会给我们的孩子过多的时间和耐心，但是作为父母，我们要给予孩子时间和耐心。多陪伴孩子，让孩子明白厌学的危害，帮助孩子逐渐排解厌学的不良情绪。正所谓磨刀不误砍柴工，踏平坎坷才能迎来晚霞。

怎样改变学生厌学？

1、家长不要过于看重孩子的成绩

家长要告诉学生，成绩只是人生中的某个时段的一个标签，不是一成不变的。人是一个非常丰富的存在。每个人都有自己的长处与不足，家长不应该只去否定孩子的短处，却看不到孩子的长处。况且，成绩低下这样的短处，可以通过勤奋和正确的方法而得到改善、提高，并不会是一个固定不变的事实。

2、尊重、关心、理解和信任孩子

家长要尊重、关心、理解和信任孩子。支持孩子的兴趣、爱好和决定。能经常和孩子在一起，有共同的喜好，用欣赏的眼光看待孩子，而不是挑剔孩子。要以身作则，严格要求自己，做孩子的榜样，以发展的眼光看待孩子。不要总是对孩子有过高的期望，并对孩子产生严厉和苛刻的要求。家长要提高自己的家教水平，缩短和孩子之间的距离。

3、分析孩子厌学所处的状态

家长要知道自己的孩子厌学所处在什么状态。如果孩子每天去上学，但是他总跟你抱怨自己不想学习，这是比较轻微的厌学情绪。但是如果孩子已经厌学到不想去上学的地步了，这就是比较严重的厌学情绪。不管是轻微的，还是比较严重的，家长都一定要重视起来。引导他向一个好的方向发展，并且去鼓励他。

4、做孩子的“压力缓冲器”和“信息过滤器”

当孩子心里遇到很大的挫折或者压力时，可以让孩子靠近我们，从我们这里获得安慰和支持，这个叫“压力缓冲器”。爸妈同样要做“信息过滤器”，有一些信息是会对我们的孩子造成伤害的，它是我们成人之间的一些信息，是一些本该我们成人去处理的冲突和矛盾。家长有的时候真的在家里要起一个作用，就是做孩子的“压力缓冲器”和“信息过滤器”。

学生厌学的危害：

1、问题行为影响未来

青少年的厌学情绪一旦发生没有做及时的心理治疗与咨询调理。厌学情绪常常发展为拒绝上学，家长如果没有认识到问题的严重性，一味的强迫上学的话，无法忍受焦虑情绪或者厌恶感的学生就可能产生对抗性的行为－－逃学了。

2、容易自我怀疑

这种负面影响特别容易出现在成绩不见上升，但学习压力又特别大的孩子身上，如果孩子一直以来都很像提升成绩，但是又没有太大成果，可能会变得非常不自信，甚至会觉得自己不适合学习，从而变得厌烦，敏感，成长之旅也变得充满阴霾。

3、具有很强的“破坏性”

由于成绩差，他们的自尊心很少受到别人的关注和重视，一开始内心还有惭愧感、内疚感，继而发展为满不在乎以掩饰自己，而同时他们又积极寻找别的途径来实现“自我的价值”，从而不守纪律，爱出风头，与老师对着干，混学、闲学，上课故意找碴，气老师，更严重的情形就是完全放弃自己的学业了。

以上就是孩子有适应障碍不上学怎么办的详细介绍了，文章的阐述只是大概，如您想了解更多和孩子有适应障碍不上学怎么办的相关知识，可以到问答中心或是线上留言，我们将为您解惑。